從聲樂表現(xiàn)角度談觀眾的審美享受

李 倩 （聊城大學音樂學院 山東聊城 252000）

從聲樂表現(xiàn)角度談觀眾的審美享受

李 倩 （聊城大學音樂學院 山東聊城 252000）

音樂是眾多藝術門類中的一種，對推動藝術發(fā)展和社會進步起著重要作用。而聲樂作為音樂領域的一個分支，是非常重要的一個部分。人們對聲樂的不斷探索和學習，說明聲樂在我們的學習和生活中占據(jù)著很重要的地位，它可以使聲樂表現(xiàn)者從中體會到莫大的樂趣，培養(yǎng)演員在學習和生活中堅持不懈的精神；它可以使欣賞者在欣賞過程中提高自身修養(yǎng)和審美水平，把審美變成一種享受，使觀眾在欣賞中體驗到審美享受是演員與欣賞者共有的目的，因此雙方都要為之努力，才會讓演員和欣賞者之間有一個更好的溝通，從而達到情感上的共鳴，使欣賞者獲得審美體驗。不僅如此，欣賞者還要掌握有效體驗審美享受的方法，從了解演員、尊重與接納演員、對演員有同情心、擁有完善的人格等方面做起，提高自己的審美能力，從而獲得審美享受。

聲樂表現(xiàn)；演員；欣賞者；審美享受

音樂作為眾多藝術門類中的一種，對推動藝術的不斷發(fā)展，從而對提高人們的審美水平和藝術修養(yǎng)起著非常重要的作用。而聲樂作為音樂領域的一個分支，更是一個極其重要的部分。聲樂不同于其它的音樂形式，也不僅僅是一種簡單的歌唱，它是具備一定音樂基礎和音樂素養(yǎng)的人把自己先天的歌唱條件和后天的歌唱訓練相結合，通過表演來演繹聲樂作品的一種形式。所以說，演唱者對聲樂作品表現(xiàn)的好壞程度，會直接影響到觀眾在欣賞過程中得到的美的享受。

一、聲樂作品的表現(xiàn)

作曲家創(chuàng)作出來的聲樂作品，只有經過歌唱者人聲的演繹，才能真正體現(xiàn)它的魅力所在。

（一）影響聲樂表現(xiàn)的因素

聲樂是一種藝術，人們對聲樂作品的演繹效果是由客觀和主觀兩方面的因素所決定的。

1、影響聲樂表現(xiàn)的客觀因素

聲樂作品的類型豐富多樣，無論何種風格的聲樂作品，都有一定的創(chuàng)作背景。“藝術作品作為藝術家創(chuàng)造性勞動的產物，必然打上藝術家作為創(chuàng)作主體的鮮明烙印。”那么聲樂作品也是如此，它或者是作曲家對自己所處時代的社會現(xiàn)象的描述，或者是作曲家自己內心情感的流露。這些形形色色的聲樂作品中有讓人心情愉悅的喜劇，也有令人惋惜的悲劇。這就要求聲樂演唱者在演唱之前對作品有一定程度的了解和分析，把握作品的時代背景，體味作品的內涵。

此外，每首聲樂作品都有區(qū)別于其它作品的獨特之處，歌唱者要根據(jù)自身條件有選擇地演繹作品。不管聲樂作品的風格曲調如何，也不管作品的情緒是喜是憂，只有與作曲家的創(chuàng)作初衷大體保持一致，才有可能達到預期的演唱效果。

2、影響聲樂表現(xiàn)的主觀因素

如何讓演員在了解作品背景、技法旋律等前提下把演唱發(fā)揮得淋漓盡致，這首先取決于演唱者自身的演唱能力。演唱者要經過系統(tǒng)的聲樂發(fā)聲等訓練，在此基礎上選擇與自己演唱水平相當?shù)淖髌贰Ｈ绻粋€聲樂初學者一上來就選擇一些高難度的作品，不但不會達到演唱的理想效果，反而對自己的系統(tǒng)學習不利，更不會給觀眾帶來審美享受。

此外，演唱者的舞臺經驗對聲樂表現(xiàn)的質量也起著重要作用。通俗點說就是由于缺乏舞臺經驗，演唱者平時自己訓練跟在舞臺上表現(xiàn)時的效果不一樣，這也是導致聲樂表現(xiàn)成功與否的原因。

（二）聲樂表現(xiàn)者的心理活動

表現(xiàn)者即演員，演員在演出的各個環(huán)節(jié)都會有這樣或那樣的心理活動，或緊張，或焦慮，或興奮，或悲傷，這些心理活動對演出效果有直接影響。所以演員需要從心理上擁有對歌曲演唱各方面的把握。

1.對歌曲的把握

聲樂作品不同于一般歌曲，它具有較高的藝術性和一定的創(chuàng)作背景，需要演員有較高的聲樂演唱能力和技巧。所以演員要在演唱之前對歌曲有充分的把握，把握越大，演唱效果越好。

僅僅對歌曲旋律和歌詞等基本要素的掌握是不夠的，如何在此基礎上運用正確的咬字、呼吸、共鳴等技巧，是演員能否更完美地演繹作品的關鍵。因此，演員自己對所唱歌曲的把握程度，會直接影響其表現(xiàn)效果的好壞。即便如此，臨上場或演出中的演員也不需要在這些方面“耿耿于懷”，應該放松心情，樹立自信心，通過轉移注意力等方式讓自己不再想與技巧相關的問題，從而沖破心理障礙，達到理想效果。

2、對動作、表現(xiàn)力的把握

聲樂演唱者在觀眾面前演唱比平時訓練時更加注重眼神、肢體等與演唱相配合的聲勢動作。如果演員對聲勢動作運用自如，就會為演唱“加分”。所以，演員在平時就應該注重演唱表現(xiàn)能力的培養(yǎng)。

但也不是說所有歌曲都有一個整齊劃一的程式性動作，這需要演員根據(jù)所唱歌曲的涵義以及自身條件做出與之相適應的動作，需要演員自己去體會琢磨。總而言之，演員所表現(xiàn)出的動作要恰到好處，越自然越好，切實為演唱服務。

3、建立獲勝的信心

信心是成功的基礎，有了獲勝的信心，就等于成功了一半。如果演員在演出前甚至在演唱時還一直想著“我要是突然忘詞怎么辦？”“我唱到那一句來不及換氣怎么辦？”“觀眾會不會喜歡我？”等等此類問題，那么就說明演員不夠自信，其成功的可能性也就不大。只有通過自我調整、自我控制等方法樹立自信心，才能在一定程度上克服緊張情緒，發(fā)揮出意想不到的效果。

二、欣賞者有效體驗審美享受的途徑

無論是聲樂表現(xiàn)者還是欣賞者，都有一個共同的目的就是達到彼此之間情感上的共鳴，所以說讓觀眾擁有良好的審美體驗是非常重要的。每個觀眾在欣賞聲樂表現(xiàn)的過程中都會有不同的體驗，但無論如何，要想讓觀眾獲得良好的審美享受，除了演員的努力以外，還需要觀眾從自身做起，克服種種障礙，爭取在每次欣賞的過程中都得到審美享受。具體可以從以下幾個方面做起：

（一）了解演員，是獲得審美享受的前提

觀眾得到審美享受的來源是演員，每位演員又都是各不相同的，因此觀眾對演員要有一定的了解。首先，每位演員的年齡、嗓音、學習經歷各不相同，因此在表演上、人格上以及所唱作品風格上都會有差別。觀眾在欣賞演員的表演時，不能按照自己思想中已有的慣例和模式去評價，要根據(jù)演員的實際情況及其本身的風格特點進行客觀的評價，這樣才會在欣賞的過程中有一個良好的心態(tài)，以便為得到審美享受創(chuàng)造必要的條件。

（二）尊重和接納演員，是獲得審美享受的關鍵

觀眾在欣賞的過程中，要用一顆平常心去尊重每一位演員，不要因為羨慕、嫉妒甚至鄙視等個人原因浪費了自己獲得進步的機會。尊重演員在某些方面也是尊重自己，在一定意義上就是要求觀眾做到欣賞并接納演員，要善于發(fā)現(xiàn)并欣賞演員身上的優(yōu)點，也要善于接納其不足。通過發(fā)現(xiàn)其優(yōu)點，觀眾應思考、總結其優(yōu)點的來源，以便對自己的學習有所啟迪，找到自己學習的榜樣和目標；通過接納其不足，觀眾應總結經驗教訓，讓自己在以后的學習過程中避免演員的缺點，少走彎路，盡快實現(xiàn)自己的學習目標。實踐證明，只有懂得尊重演員并欣賞與接納每一個演員的觀眾，才能更加有效地實現(xiàn)欣賞目的、更加快速地讓自己在欣賞他人表演的過程中得到提高。

（三）同情心，是觀眾有效獲得審美享受的橋梁

這里的同情心，是指觀眾站在演員的立場上去理解并體驗對方的思想、情感等。在欣賞的過程中，觀眾應適時地站在演員的角度去感知對方的表演，這樣也就更好地做到了對演員的尊重和接納，再加上演員試圖與觀眾得到溝通的欲望，就會間接地為雙方的溝通搭建了一座橋梁。

（四）完善的人格，是觀眾有效獲得審美享受的重要途徑

人格是構成一個人思想、情感及行為的特有模式，這種獨特模式對一個人來說是相對穩(wěn)定的，也是一個人區(qū)別于他人的心理品質。正如“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特”，對于演員的表現(xiàn)，每個觀眾心中的評價都會有所不同，由此所獲得的感受也不同，這些不同跟每個觀眾不同的人格有很大關系。

要想獲得理想的審美享受，需要觀眾在日常的學習過程中，時時留心觀察，不斷學習健康積極的行為作風，并和自己的專業(yè)知識結合起來，以至擁有積極健康的人格，為自己的審美享受準備充分的條件。為此，欣賞者應努力發(fā)展、完善自己，一方面努力訓練，不斷開闊自己的視野，提高自己各方面的素質；另一方面還要不斷完善自己的人格，使自己擁有熱情、樂觀、真誠等積極的人格品質，讓自己擁有更高的欣賞和審美水平。

三、結語

演員對聲樂作品的完美表現(xiàn)不是一朝一夕的功夫，觀眾的審美享受也不是每次都能獲得。如果想讓演員對聲樂作品的表現(xiàn)帶來更好的演繹和審美效果，不是靠演員，也不是靠觀眾，而是要靠雙方的溝通和理解。如此，才能讓聲樂的魅力更加充分地展現(xiàn)出來，讓藝術更好地服務我們的生活。

[1]鄒長海.聲樂藝術心理學.人民音樂出版社.2000，8.

[2]范曉峰.聲樂美學導論.上海音樂出版社.2004，10.

[3]林華.音樂審美心理學教程.上海音樂學院出版社.2005，8.

[4]凌繼堯.美學十五講.北京大學出版社.2003，8.

[5]肖復興.音樂欣賞十五講.北京大學出版社.2003，9.

[6]彭吉象.藝術概論.北京大學出版社.2006，8.