我國少數民族傳統體育運動會的發展趨勢

李蓉，李軍

我國少數民族傳統體育運動會的發展趨勢

李蓉，李軍

回顧了全國少數民族傳統體育運動會的發展歷程，闡述民族傳統體育運動會的發展趨勢，認為民族傳統體育應與學校教育相結合，少數民族傳統體育運動會應向中華民族傳統體育運動會轉型。

少數民族傳統體育運動會；民族傳統體育；全民健身

現代體育運動方式大多源于民族傳統體育活動。縱觀世界體育史，不少風靡全球的運動項目，最初都是由民族傳統體育發展而來的。我國是一個多民族國家，為促進民族和諧、推動民族地區經濟發展，設立了全國少數民族傳統體育運動會（簡稱民族運動會）。隨著時代的進步和社會的發展，我國豐富多彩的民族傳統體育活動已逐漸為全國人民乃至世界各族人民所接受。我國的民族運動會已成為展示我國少數民族傳統體育的最大平臺。

一、民族運動會概述

我國的民族運動會是在1953年舉辦的全國民族形式體育表演和競賽大會的基礎上發展而來的，它由國家民族事務委員會和國家體育運動委員會聯合主辦、地方承辦，每4年舉行一屆。到2007年，已經分別在天津、內蒙古、新疆、廣西、云南、北京和西藏、寧夏、廣東，舉辦了8屆全國民族運動會。第九屆全國民族運動會將于2011年在貴州舉行。該項賽事以其民族性、廣泛性和業余性等特色，已成為全國較有影響的大型綜合性體育運動會之一，為發掘整理各民族民間傳統體育形式，弘揚民族體育文化，發展民族體育事業和全民健身運動，增強各族人民身體素質，促進各民族團結等方面做出了積極的貢獻。民族運會沿著繼承革新、繼往開來的方向邁進，發掘了一大批新項目，在探索普及與提高結合、群眾性與專業化結合、傳統體育與現代體育結合、民族性與世界性結合的道路上取得了可喜的進步，使少數民族傳統體育走上了普及、提高、規范、科學的道路。

二、民族運動會的發展趨勢

民族運動會已經成為我國各民族集體參加的體育表演和競賽大會，它不僅為各民族展現優秀的體育文化和當家作主人的嶄新風貌提供了舞臺，也為各民族的基層群眾走出家鄉、與各民族兄弟姐妹相聚交流提供了機會，成為團結凝聚各民族建設新中國的強大力量。隨著經濟的全球化發展以及社會的進步，它也必然為適應時代的需求而發展變化。縱觀歷屆民族運動會的情況，我們認為我國民族運動會的發展呈現出以下幾個特點：

（一）辦賽理念突出民族特色

民族運動會具有民族性、廣泛性和業余性等特點，已成為獨特的全國性體育賽事，為弘揚民族體育文化、促進各民族團結做出了積極貢獻。民族傳統體育的產生是群眾的集體創造，運動的開展也是群眾的集體參與。在歷屆民族運動會上，各民族的交流融合，對民族傳統體育發展產生了深遠的影響［1］。民族運會是原生態體育的綜合表現，不但能夠感召人的體育精神，而且還能夠使人們對文化進行重新審視。例如第八屆民族運會的押加比賽，吸引了很多觀眾，其場面甚至超過了國內舉行的很多單項錦標賽，原因是這項來自藏族的較力比賽生動有趣，還容易看懂，比的就是力氣，而震撼觀眾的也是選手的力氣這種最原生態的東西，這是民族運會最具特色之處。民族運動會展示的是各民族的精神狀態、文化特色以及競技體育的發展水平，體現各民族同胞之間“參與、交流、歡聚、和諧”的民族體育理念和主題［2］。

（二）規模逐漸擴大，項目多樣化

民族運會的參賽民族、運動員人數、表演項目、比賽項目等都呈擴大化趨勢。在1991年的第四屆民族運動會上，臺灣少數民族第一次參加了比賽和表演，這標志著民族運動會已經被整個中華民族所接受。參賽民族從最初的13個發展到2007年的55個；參賽運動員從最初的395個發展到6381個、競賽項目從5個發展到15個，表演項目在第8屆達到148個，這說明民族運動會的規模呈逐漸擴大化趨勢，并趨于穩定。

（三）運作機制不斷健全和完善

1986年的第三屆民族運動會首次啟用了會徽、會旗、會標，這標志著民族運動會逐步走向正規化。這屆民族運動會正式確定了民運會設項分競賽和表演兩大類，共設7個競賽項目和115個表演項目。第四屆民運會不僅增加了賽龍舟等經過規范化、科學化之后的項目，而且還制訂了較為科學、系統的總規程、競賽項目規程和規則、表演項目評判方法，使民族運動會向著規范化的軌道邁進了一大步。第八屆民運會競賽規程規定，各競賽項目錄取前8名，前3名獲金、銀、銅牌，第4名至第8名獲名次獎，同時享有和第3名一樣的銅牌，并一起上臺領獎。

在器材改進和規則完善方面，第八屆民運會上的射弩項目首次實現了“傳統弩”與“標準弩”兩個競賽類別的劃分，把器材演變與規則改進充分結合起來，既考慮到射弩傳統地區的競技水準，又照顧了東部沿海地區雖無射弩傳統卻對這項運動持有的特殊感情。此外，搶花炮、陀螺、高腳競速、馬術等多個項目的器材運用與規則制訂也進一步細化。這表明，全國民族運動會重視各地區各民族的具體差異，努力營造公平合理、科學規范的競賽環境，已經逐步成為經得起考驗的體育盛會［3］。

（四）逐步走向市場而商業化

民族運動會直接反映出民族文化水平，反映民族精神、民族感情和民族意識。隨著國家經濟與文化同步發展戰略的實施，民族文化迎來了發展的大好時機，民族運動會不再是單純的表演比賽了，已經融入了大量的市場化、商業化氣息，帶動了地方乃至國家經濟的發展［4］。民族運動會要適應市場化、商業化的需要并與國際接軌，原生態的少數民族傳統體育必然要進行一定的包裝甚至改變。向傳統回歸與市場化、商業化并不矛盾，因為現在市場也很需要這種原生態的表演。但如何在市場化、商業化和保持民族特色的矛盾中找到一個完美的契合點，還有待繼續探索。對少數民族傳統體育的商業開發，不應只局限于短期的經濟效益和體育旅游產品的開發，而應關注少數民族社會生活的各個層面，保留優秀的文化內涵，拋棄落后的、不科學的內容［5］。在此基礎上，進行商業化的包裝，實現良性互動，促進少數民族傳統體育的健康發展。

（五）淡化金牌意識，強調體育精神

2007年的第八屆民族運動會，強調體育精神，淡化金牌意識，突出各民族團結，促進各民族交流和發展。其開幕式的文體表演主題為“永遠的和諧”，閉幕式文體表演主題為“幸福的家園”。民族運動會的表演項目是競賽項目的十幾倍，其間還休賽一天，進行民族大聯歡，以廣場式、節日式的盛會，實現各民族傳統文化的交流。此外，民運會設有一個奧運項目，這是對體育精神乃至奧運精神的一種本質演繹。運動員參賽和參加表演一樣，沒有金牌至上，而在平等和參與、運動和交流中享受最本質的體育之樂［3］。民族傳統體育重在參與，以休閑、娛樂、養生、健身為主要目的。競技體育以公平競爭為原則，以超越自我、實現突破為目的。大多數民族傳統體育項目競技作用并不突出。然而，當這些項目進入賽場成為比賽工具時，競技作用得以凸現，就難免導致民族傳統體育的異化。出現在競技賽場的丑陋現象因此成為民族運會的污點，最突出的表現是以男扮女裝參加龍舟比賽、賽場斗毆、邀請外援、冒名頂替等現象［6］。這種異化使活動參加者以及其他人員（如領隊、管理人員、觀眾等）參與的目的性逐漸復雜化，利益化；民族傳統體育的健身娛樂、精神激勵、文化傳承以及人文教化等功能逐漸減弱。因此，民族傳統體育與競技體育的分流是民族傳統體育回歸本源的要求。

（六）促進傳統體育與學校教育相結合

隨著學校體育改革的不斷深入，體育課程也更加人性化和多樣化。把民族傳統體育引入學校體育中已經成為體育課程資源開發和利用的重要任務之一。在最近幾屆民族運動會上，部分獲獎運動員是來自高校和民族中小學。例如第八屆民族運動會，高腳競速的土家族獲獎選手來自湖北的民族院校和體育學校，學院為了繼承發展這個項目專門組織了運動隊，安排“高腳馬”為體育教育專業的必修課。將民族傳統體育項目引入學校體育，不但可以充實學校體育教學內容，激發學生的學習興趣，有效增強學生體質，而且可以拓展學習范圍，培養學生民族意識、民族精神和愛國情懷。同時，還可以促進民族體育在民間的發展［7］。民族傳統體育與學校教育相結合是時代的要求，是民族傳統體育得到傳承和發展的根本出路，也是社會發展到一定階段的必然趨勢。

（七）對全民健身活動的影響日益凸顯

1995年《全民健身計劃綱要》提出，積極發展少數民族體育，在民族地區廣泛開展以少數民族傳統體育項目為主的體育健身活動，培養少數民族體育人才。這就要求各級地方政府特別是少數民族地區，要充分挖掘本地區具有特色的傳統體育項目，并進行普及和推廣。人們參與體育活動更多的是要達到愉悅自我、放松自我和增進交往的目的。民族傳統體育的娛樂性和集體性在很大程度上會讓更多的人主動參與到體育鍛煉的行列中來，其娛樂性成為全民健身的推動元素，其集體性奠定了全民健身的牢固基礎。各民族的傳統體育是一個完整的文化體系，它是各個民族的生產勞動、風土人情、節慶活動等方面的綜合反映，體現出民族的歷史、文化傳統和思想意識，體現出各民族的性格氣質、審美情趣［8］。民族傳統體育具有的民族性、娛樂性、集體性和地域性等特點，使全民健身在更大范圍內形成一種熱烈的氛圍，變成一種可能。民族運動會正是這些民族傳統體育項目的集中體現，從第五屆到第八屆民族運動會，一直倡導全民健身與民族傳統體育相結合。民族運動會對全民健身活動的影響愈來愈突出。

（八）向中華民族傳統體育運動會轉型

少數民族傳統體育和中華民族傳統體育是不同的兩個概念。少數民族傳統體育是中華民族傳統體育的下位概念，是中華民族傳統體育的一部分，它與漢民族傳統體育形態相對應。少數民族傳統體育是指長期流傳在各少數民族中，具有民族文化特色及強健體魄和娛樂身心作用的各種體育活動。少數民族傳統體育運動會，是少數民族傳統體育的最高展現形式，不包括漢民族傳統體育。“中華民族傳統體育運動會”以中華民族傳統體育為根基，是中華民族傳統體育的最高表現形式［9］。全國少數民族傳統體育運動會市場化、商業化并與國際接軌，要求其必須向“中華民族傳統體育運動會”轉型，這是一個必然趨勢。

三、結束語

民族運動會在繽紛多彩的體育世界里保持著自己獨特的一片天空，是彰顯民族特色，展現民族傳統體育、民族傳統文化的櫥窗，已經成為民族文化交融的重要途徑。民族運動會所挖掘出來的的各種獨具特色的運動項目，極大的改變了大眾的健身觀念，為體育基礎事業發展做出了應有的貢獻。隨著我國社會經濟的快速發展，各民族之間的交流和聯系日益增多，一些原本只屬于一個民族的體育項目，逐漸演變成多民族共同參與的文化娛樂活動，這為民族傳統體育提供了更大的發展空間。

[1]張焱.歷屆全國少數民族傳統體育運動會評析[J].搏擊：武術科學，2007（2）.

[2]王虹，趙曉玲.全國少數民族傳統體育運動會研究[J].體育文化導刊，2009（11）.

[3]朱建國.全國少數民族傳統體育運動會發展回顧與趨勢[J].遼寧體育科技，2010（1）.

[4]宋天華，羅萍.中國民族傳統體育的發展趨勢[J].西昌學院學報：自然科學版，2008（1）.

[5]何亮，艾克拜爾·玉素甫，譚廣鑫.全國少數民族傳統體育運動會理論研究應走出“現代化”誤區[J].體育學刊，2008（6）.

[6]崔國文，程斌.對云南省第八屆少數民族運動會的反思[J].體育文化導刊，2007（6）.

[7]馬紅梅，邱志釗.民族體育向學校體育延伸[J].遼寧體育科技，2009（3）.

[8]易建取，等.論民族傳統體育與全民健身活動的融合及發展契機[J].廣州體育學院學報，2007（2）.

[9]邱丕相.民族傳統體育概論[M].北京：高等教育出版社，2008.

G812.47

A

1673-1999（2011）03-0143-03

李蓉，女，重慶科技學院體育部助教；李軍，貴州大學（貴州貴陽550025）體育教學部教師。

2011-01-25