“妙解”政治組合型選擇

　　組合型選擇題是近幾年高考政治試題中常見的題型，而且呈現出逐年加強考查的趨勢。以寧夏文綜組合型選擇題數量來看，2007、2008年均為7道，到2009、2010年則穩定為11道。因此，在平時的學習備考中，必須加強對其的訓練、講解和總結。
　　一、知己知彼：熟知特點和類型
　　組合型選擇是一種在題干下單列若干題肢，然后對這些題肢進行不同形式的組合，形成四個備選項，讓考生從中選擇一個正確選項的選擇題。根據題肢組合的數量是否相等，組合型選擇題可分為兩種，題肢組合數量相等的組合型選擇題有四選三、四選二兩種形式，相當于多項和雙項選擇題；四個選項由一個到四個數量不等的題肢組合而成是組合型選擇題的另外一種形式，相當于不定項選擇題。但是，由于它們是不同題肢的組合，如果掌握相應的技巧，解答組合型選擇題就會容易得多。
　　二、例題研析：掌握技巧和方法
　　1.直接選取法。此類組合型選擇題，只要認真閱讀試題并聯系教材知識，就能直接選出正確答案。
　　例.（2010新課標全國卷第17題）《中共中央關于深化行政管理體制改革的意見》提出，要加強依法行政和制度建設，健全對行政權力的監督制度。在國家機關中，對行政權力具有內部監督功能的是（）。
　　①人民代表大會及其常委會
　　②各級人民法院和人民檢察院
　　③國家監察部和地方監察機關
　　④國家審計署和地方審計機關
　　A.①② B.①③ C.②④D.③④
　　【解析】根據對課本知識的掌握，明白對行政權力進行監督有內部和外部之分，內部監督有審計和監察、上級行政機關等；外部監督有國家權力機關的監督，中國共產黨的監督，人們政協的監督，司法機關的監督，公民與社會的監督。而③④屬于內部監督，①②屬于外部監督，因此就可直接選出答案，答案為D。
　　2.排誤擇優法。根據已知知識確定一個或兩個錯誤題肢，將含有該錯誤題肢的選項全部排除；或者確定正確題肢，把不包含正確題肢的選項排除。用排誤法解答四選三的組合型選擇題既快又準。
　　例.（2010廣東卷第31題）孟浩然《與諸子登峴山》詩：“人事有代謝，往來成古今。江山留勝跡，我輩復登臨……羊公碑字在，讀罷淚沾襟。”該句詩可以體現（）。
　　①文化是人類社會實踐的產物
　　②文化是由文人創造的
　　③文化具有繼9/n97hwGTohPnS+Cpc6JLghm4O6FDxeu5nbZDFIxkPE=承性
　　④文化影響人的精神世界
　　A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
　　【解析】我們可能不能準確翻譯這首詩的意思，但是可以通過審題肢，馬上可排除錯誤的題肢②，因為人民群眾是文化創造的主體，快速鎖定正確答案C。
　　3.緊扣題眼法。當一些題肢無法判斷正誤時，抓住題干的“題眼”是一種很有效的方法。“題眼”即題目的關鍵詞，對題目做出一些內容、范圍、方向、主體等方面的規定。在“題眼”規定的范圍內選擇題肢，既省時又有效。
　　例.（2010山東卷第17題）2010年3月，溫家寶總理在政府工作報告中指出：“我們所做的一切都是要讓人民生活得更加幸福、更有尊嚴，社會更加公正和諧。”對人民生活得“更有尊嚴”的理解，正確的是（）。
　　①公民權益的保障更加完善
　　②社會利益的分配更加公平
　　③公民義務的履行更加全面
　　④政府權利的行使更加規范
　　A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
　　【解析】這一題選擇關鍵在于抓住“更有尊嚴”，強調的是對人民的尊重，是對公民權利的保障，以及政府為民服務即政府權利的行使更加規范，所以①②④符合題意，而③強調的是公民義務的履行，不符合題意，排除，故答案為C。
　　4.存同辨異法。對于選項中共有的題肢可以免審，對于不是共有的、無知識性錯誤或無法判斷正誤又無法運用題目關鍵詞排除的題肢要仔細分辨。這類題肢有較強的干擾性，要排除這類干擾題肢，必須認真審題，通過對材料中心意思的把握，分析題肢與題干之間的內在聯系，看是否有合乎邏輯的直接聯系，如果有，則當選；如果沒有，則排除。這種選擇題很有難度，要在平時加強訓練。
　　例.（2010浙江卷第29題）2004年以來，中國通過原始創新、集成創新和引進消化吸收再創新，取得了一系列重大技術創新成果，形成了具有世界領先水平的高速鐵路技術體系。今天，中國已步入高鐵時代，并正在成為高鐵技術輸出國。中國高鐵的發展歷程表明（）。
　　①創新就是對既往的否定和對現實的肯定
　　②創新的過程必定是“揚棄”的過程
　　③創新推動科技進步和社會生產力發展
　　④創新推動生產關系和人類思維的變革
　　A.①② B.②③C.①④D.③④
　　【解析】根據所學知識知道：創新是“揚棄”，是既否定又肯定，故①錯誤，②正確；那么就可以在四個選項中選出帶有②，而沒有①的選項，只有Ｂ答案符合要求，故選B。