在初中歷史教學中如何進行愛國主義教育

　　摘 要： 面對著21世紀以來各種世俗文化的沖擊，當前中學生自我觀念的強化，外來文化帶來的意識形態上的模糊混亂，造成無紀律、無道德，集體觀念淡薄、法制意識弱化的現象。而作為擔負教育祖國未來希望的教師，培養學生的愛國主義情懷，在內心深處提高對愛國主義的認識，是十分有必要而又刻不容緩的。
　　關鍵詞： 初中歷史學科 愛國主義教育 課堂教學
　　
　　列寧曾說過：愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。而初中社會學科的教師不但要對學生傳道、授業、解惑，而且要在這個物質需求被充分擴大化的時代里，注重對學生的思想品德教育，尤其是愛國主義教育，更要根據學生的心理特征、行為習慣，自然地巧妙地將愛國主義教育寓于具體的教學過