在初中歷史教學(xué)中如何進(jìn)行愛國主義教育

　　摘 要： 面對著21世紀(jì)以來各種世俗文化的沖擊，當(dāng)前中學(xué)生自我觀念的強(qiáng)化，外來文化帶來的意識形態(tài)上的模糊混亂，造成無紀(jì)律、無道德，集體觀念淡薄、法制意識弱化的現(xiàn)象。而作為擔(dān)負(fù)教育祖國未來希望的教師，培養(yǎng)學(xué)生的愛國主義情懷，在內(nèi)心深處提高對愛國主義的認(rèn)識，是十分有必要而又刻不容緩的。
　　關(guān)鍵詞： 初中歷史學(xué)科 愛國主義教育 課堂教學(xué)
　　
　　列寧曾說過：愛國主義就是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情。而初中社會學(xué)科的教師不但要對學(xué)生傳道、授業(yè)、解惑，而且要在這個物質(zhì)需求被充分?jǐn)U大化的時代里，注重對學(xué)生的思想品德教育，尤其是愛國主義教育，更要根據(jù)學(xué)生的心理特征、行為習(xí)慣，自然地巧妙地將愛國主義教育寓于具體的教學(xué)過