網絡在中學班主任工作中的影響及作用

　　摘 要： 隨著網絡的普及和快速發展，中學生的網絡行為越來越普遍，上網已成為中學生學習、交往、娛樂的重要方式，網絡對中學生的全面發展和健康成長有著重要的影響。這對中學班主任提出了新的要求和挑戰，運用網絡開展中學班主任工作顯得十分重要，必須加強。
　　關鍵詞： 班主任工作 網絡 影響 作用
　　
　　網絡的普及，使越來越多的中學生與網絡頻繁打交道，并對他們的思維方式、行為模式、價值觀念乃至政治傾向產生影響。這些對當今中學班主任工作提出了更高的要求和更新的課題。
　　一、網絡對中學班主任工作的影響
　　（一）正面的，有良性作用的影響。
　　1.網絡有利于中學班主任拓寬信息獲取渠道。網絡的海量信息使中學生教育的內容豐富全面，并具有可選擇性。班主任可以借助網絡及時獲取豐富的教育資源，可以通過網絡在與學生的互動交流中了解學生的思想動態，從而更有針對性地開展班主任工作。
　　2.網絡有利于增強中學班主任工作的實效性。在網絡技術條件下，中學班主任工作內容可以通過圖像、影視、動畫和音樂等豐富多彩的手段，將其形態從平面走向立體，從靜態變為動態，由表面走向縱深，使中學班主任工作理論更容易被中學生所接受，從而有利于增強中學班主任工作的實效性。
　　3.網絡有利于班主任與學生之間的平等互動。網絡具有平等性和互動性的特點，便于班主任和學生之間的平等交流、雙向互動。在平等互動的交流過程中，班主任可以根據學生從網上流露出來的思想動態，及時開展有針對性的教育活動，從而增強班主任工作的有效性。
　　（二）負面的，有消極作用的影響。
　　1.班主任無法及時攔截不良思想和觀點。雖然網絡上的信息豐富多彩，但是這些信息資源卻是魚龍混雜、良莠不齊的。由此，網絡信息的復雜性常常使得涉世未深的中學生變得茫然，從而不可避免地接收一些不健康的內容，受到一些不良信息的影響。這些不良信息的接收會直接導致中學生的思想紊亂、價值觀傾斜、道德觀念淡漠和道德失范現象嚴重等后果，使得盲目追求金錢與享樂主義等一些心理問題十分突出，這些對中學生的健康成長構成了嚴重的威脅，使中學班主任工作受到了很大沖擊。
　　2.中學班主任工作者受到嚴重挑戰。隨著網絡使用率的提高，班主任將不再是學生教育的決定主導因素，他們原先具有的對中學生信息控制和行為指導的優勢地位受到了強有力的挑戰。
　　二、發揮網絡在中學班主任工作中的作用
　　從網絡對中學班主任工作影響情況分析來看，我們只能揚長避短，積極利用并占領網絡陣地，有效發揮網絡的優勢。
　　（一）將網絡引入中學班主任工作內容中。
　　1.提高認識，調整中學班主任工作方式。網絡以意想不到的速度靠近我們，我們就必須對網絡的發展歷史和現狀有清醒的認識，為班主任工作的部分網絡化奠定必要的基礎和知識性背景。網絡教育是以學生為中心的，學生處于主導地位。網絡實現了師生交互作用，使教育在優質高效、無時空限制的情況下進行。中學班主任工作應當充分利用網絡的這種特性，實施多角度、全方位的教育，達到較好的育人效果。
　　2.豐富網絡文化，使班主任工作在網上開展得有聲有色。利用網絡開展班主任教育工作，要通過各種方式來豐富網絡文化，引起中學生的強烈興趣。比如將班主任工作網絡建設成多功能的集成體，發揮教育、管理、服務、娛樂功能。就中學生關注的問題進行引導性的網絡討論，等等。如果這些方法運用得當，中學班主任工作就會潛移默化地影響他們，其效果是意想不到的。
　　3.提供網絡空間，增強中學生自我教育的能力。為中學生提供一定的網絡空間，為他們創造參與的便利條件，增強自我教育能力，這是網絡的優勢所在。方便的網絡環境，避免了面對面的尷尬，提供了不同思想認識間的無障礙碰撞，增強了心與心的交流。我們應該鼓勵中學生對互聯網技術的學習和實踐，同時加強網絡道德教育，使其盡可能早地進入網絡，充分發揮他們自我教育的能力，從而影響更多的學生。
　?。ǘ└纳浦袑W班主任工作進網絡的硬件條件。
　　1.建立中學班主任工作網絡。目前，很多中學已經建立起自己的校園網，以校園網為依托，建設并完善班主任工作網絡，把網上班主任教育納入中學網絡建設體系中。整合網絡信息資源，利用網絡進行學生教育指導，開展網上心理咨詢、網絡論壇等學習和教育活動，使中學班主任工作成為中學校園網絡功能的組成部分。
　　2.設立學生專用局域網。為方便學生上網，可以設立本校學生計算機局域網，擴大對學生的覆蓋面，拓寬教育教學資源。學生網與教師網有很大的不同，彼此關心的焦點往往不同，要同時滿足兩個群體的要求難度較大。所以，我們要在技術上將學生網和教師網進行區別，以便于對學生進行監控和管理。
　　3.時時更新技術設備。隨著軟硬件的高速發展、技術水平的迅速提高，已有的設備很快就不能適應新的要求。當前，許多中學設施、手段和技術都還比較落后，網絡宣傳的信息化水平比較低，不能完全適應網絡迅速發展和網上班主任工作品位高的形勢要求。所以，必須及時更新硬件設備和軟件技術，滿足班主任進網絡的技術要求。