開設舞蹈課對中學生的重要性

摘要：舞蹈教育作為一種重要的素質教育和學校美育，應該走進每一所中學校園，中學教育不應該讓舞蹈教育成為少數舞蹈特長生的“專利”。因為每一位學生都有感受舞蹈獨特魅力的權利。

關鍵詞：舞蹈；必要性；素質教育；中學舞蹈

中圖分類號：G633．96 文獻標識碼：A 文章編號：1006-3315(2011)12-167-001

舞蹈教育能提高中學生的綜合素質，它對開發學生的智力，培養學生的優良品德和情感，有著重要的作用。在我國的中學教育中舞蹈教育很容易被忽視，所以本人想通過研究中學開設舞蹈課的必要性，來呼吁教育界和社會各界重視舞蹈教育，讓舞蹈課在中學廣泛開展，普及起來。

“素質教育”應體現在各學科教育中，舞蹈教育與其他教育模式相比具有得天獨厚的優勢。首先舞蹈是一門綜合藝術，它是中學生喜愛的一種娛樂活動，也是實施素質教育的良好手段。中學生正處在生長發育時期，舞蹈教育對于促進他們的身體素質、智力開發、心理成長等有著舉足輕重的作用。它不僅可以培養學生的創造力和想象力，而且能更好地發揮學生的潛力。

隨著社會的發展，時代的進步，舞蹈教育的地位是越來越高，影響也越來越大。我們不難發現，普通中學生表演的舞蹈屈指可數，有的話也是校舞蹈隊和舞蹈興趣小組的學生，而廣大喜歡舞蹈的學生卻只能“望舞興嘆”，他們喜愛舞蹈的熱情和興趣漸漸的就淡了。我國現推行素質教育，重視學生的個性和特長發展，有些省市甚至在中、高考中進行專業加試，這對廣大愛好舞蹈的學生來說是件幸事。如何接受舞蹈教育呢?上文化館、少年宮，只能解決少數人的要求，如果學校本身就有這門課，那么不僅能培養學生對舞蹈的興趣，而且也是對學生實施素質教育的重要途徑。

一、中學開設舞蹈課存在的困難

雖然國家教育提倡向素質教育轉變，但是應試教育深入人心。在我國中學開設舞蹈課的寥寥無幾，舞蹈教育不被重視的原因在于：學校一味強調升學率，讓許多喜愛舞蹈的學生失去了發現和創造舞蹈美的大好時機。家長們更是望子成龍，望女成鳳。除了在學校學習外，還參加社會上的各種輔導強化班，加重了孩子心理、生理上的負擔。

學校對藝術教育不夠重視，缺少必要的資金投入，這些都挫傷了老師和學生的積極性。

本人認為在中學開展舞蹈課有著重要的意義——能更好地促進學生身心的全面發展。雖然在中學普及舞蹈教育目前還存在不少的困難，但只要有學校、社會各界對舞蹈教育的認可、關心和支持，舞蹈教育一定能像音樂、美術、體育一樣成為自成體系的一門學科，為我國的素質教育做出巨大貢獻。

二、舞蹈教育對中學生綜合素質發展的作用

舞蹈是一種人體藝術，是一種以人體動作反映生活和情感的藝術。舞蹈來源于生活，卻又高于生活。它要靠身體各個部位協調動作，表現生活的美，歌唱生活，并借此陶冶人的情操。舞蹈訓練能增強學生體質、提高動作的韻律感、節奏感，增強學生的模仿能力，培養正確的姿態，培養內在的氣質。

1．舞蹈對提高學生身體素質的作用

中學生身體正處在迅速生長發育時期，體內新陳代謝旺盛，身發展潛力和可塑性。所以舞蹈訓練對促進中學生的身體發育是十分必要的。舞蹈訓練中的壓腿、踢腿、下腰等長期訓練能有效提高他們的耐力、爆發力和靈敏度等。舞蹈能舒展人們的筋骨，增強人們的體質，因此，學習舞蹈對提高中學生的身體素質是很有必要的。

2．舞蹈對開發學生智力的作用

舞蹈能促使學生創造潛能的極大開發，同時也能促進學生智力的發展。中學生喜歡新鮮、變化的事物，愛幻想，好動，舞蹈在這方面給他們提供了良好的條件。一段歡快、活潑的音樂，老師給出固定的命題，先讓學生們欣賞，并講出自己對音樂的感受，老師再給他們一些簡單的提示，然后讓學生自編自演，充分發揮他們的想象力和創造力。經過大家的揣摩和多次練習，學生們的想象、創造、表現力得到最大限度的發揮，他們有的隨音樂輕快的跳動；有的三五成群地擺著造型；有的像精靈似的自由舞動。這種創造性的藝術活動，培養了學生們的形象思維，訓練了他們的觀察能力，使他們的想象、聯想、幻想得到發揮，從而促進智力的培養和發展。

3．舞蹈對提高學生審美能力的作用

在舞蹈教學過程中，通過優美的音樂旋律和舞蹈形象，陶冶了學生的情操，使他們受到美的教育。舞蹈訓練有助于學生形成形體美、舉止美、行為美、人格美，使學生形成內外美的統一。通過欣賞優秀舞蹈，可以提高學生的審美能力，感受民族舞蹈的魅力，了解民族舞蹈文化，開闊視野。舞蹈教育是美育教育中最直觀、最形象的教育，可以通過廣泛的舞蹈教學，培養和不斷提高學生的審美意識和審美能力。

4．舞蹈對培養學生意志品質的作用

舞蹈是一門整體藝術，中學生舞蹈往往是以群舞形式進行排練或演出的，整齊的隊形、統一的動作，常常是衡量整體美感的標準。如果有一個學生不認真，動作不協調，就會影響甚至破壞舞蹈畫面的美感。通過長期的群舞訓練，可以增加集體向心力，在舞蹈排練中形成的集體榮譽感可以遷移到整個班集體、校集體，甚至一個民族、一個國家的榮譽感上去。

現代家庭都是獨生子女，一些獨生子女性格孤僻、霸道，凡事以自我為中心，這些都不是良好的品質，通過舞蹈訓練，使他們的組織性、紀律性得到很好的加強。通過舞蹈的學習還能培養學生活潑的個性和堅強的毅力。現在的孩子在家中受到親人的寵愛，在公眾場合會有內向害羞、嬌氣任性的毛病。通過參加排練、演出等活動，不僅讓他們不再膽小害羞，而且還開闊了眼界，同時也增強了他們的自信心，培養了開朗活潑的個性。

綜上所述，在中學開設舞蹈課是十分必要的。通過舞蹈教育。培養學生對舞蹈的情感，使他們在形體、行為、舉止、性情等方面。得到良好的規范。在強調素質教育的今天，學校也渴望把舞蹈引入課堂，以培養學生多方面的素質。舞蹈教育作為一種重要的素質教育和學校美育，應該走進每一所中學校園。