高考是人生道路上的新起點,高三數學復習不同于以往任何一次單元復習,從知識層面上說,它是一次“由厚變薄”的收縮復習,從能力層面上說,它是一次“由薄變厚”的拓展延伸.所以從高三第一天起,就要抓住復習的各個環節,注意復習策略,利用好復習道路上的每一個加油站.下面談談如何提高復習的效率.
一、知己知彼,百戰不殆
兩年高中數學的學習,使每個人基礎不同,有的同學在高一高二蹉跎了不少時光,剛進入高三就感覺成功渺茫,失去了斗志;有的同學則躍躍欲試,準備大干一場,后者的態度是值得贊許的.在復習伊始,每個人都要根據要求,對自己的知識和能力作全面的分析,對優勢和劣勢要了如指掌.既不能輕言放棄,也不能盲目樂觀,只要努力實干“一切皆有可能”.態度端正,才能提高效率.請記住,無論你以前學得怎樣,你都必須奮斗!
二、做好計劃,步步緊跟
針對老師的教學計劃和學校的作息時間,做好自己的計劃,我們的學習通常會出現周期性的變化.以周期為單位,做好每天的學習計劃并及時調整,對要復習的內容確保能提前預習,老師講完后,能在當天歸納總結.
三、夯實基礎,穩步提高
基礎知識的復習,必須把原來不清楚的弄清楚,重視基本方法,體驗知識形成的過程以及對知識本質意義的感悟和理解,同時對基礎知識全面回顧、總結,形成自己的知識體系,并能運用于解題實踐.如立體幾何的基本方法之一是化空間問題為平面問題,因而在求空間角、空間距離時?;瘹w到三角形中,有時要把某個平面從立體圖形中分離出來,這些基本思想為解題提供了可操作的方法,復習時要及時總結.
四、復習中要注意的問題
1.精做題
復習中,要注意構建完整的知識網絡,不要搞題海戰術,不要盲目做題,不要急于攻難度大的綜合題、探究題.復習要以中檔題為主.選題要典型,要深刻理解概念,抓住問題的本質.
2.勤思考,??偨Y
做題前要把課堂知識先做回顧,對所學的知識結構要有完整的認識,不留知識盲點,做題后要認真反思,仔細分析,總結解題技巧.
(1)在知識方面:題目中涉及哪些概念、定理、公式等基礎知識,在解題過程中是如何應用這些知識的.
(2)在解題方法方面:用到哪些思想方法、技巧,自己是否能掌握并熟練運用.
(3)在規范書寫方面:能不能把解題過程、概念歸納成幾個步驟,怎樣書寫規范,避免不必要的丟分.
3.養成良好的解題習慣,好習慣讓人終身受益
(1)解題時審題要細,條件與課本中哪些知識有聯系,步驟要到位,步步為營,穩中求快,立足于一次成功.不要養成唯恐做不完,匆匆忙忙搶著做,寄希望于檢查的壞習慣.
(2)注意書寫規范,重要步驟不能丟,“丟步驟”等于丟分.
(3)注意算理,注意近似計算、估算、心算等.
(4)出現失誤時,輕描淡寫地查錯因是沒有意義的,只有認真地追根溯源,查找錯因,教訓才會深刻.
五、鑲嵌數學思維,培養思維能力
高三數學復習,若僅僅是回顧和實踐舊知識是不夠的,還需不斷更新舊知識,要在體驗知識的過程中,適時進行探究式、開放式題目的研究和學習.深刻領悟蘊含在其中的數學思想方法,用數學思想指導知識、方法的靈活運用.進行一題多解的聯系,培養思維的發散性、靈活性和敏捷性;對習題靈活變通,引申推廣,培養思維的深刻性和抽象性.
總之,高三復習夯實基礎是根本,掌握規律是方向,提高能力是關鍵.在復習過程中,要注意多學習,取人之長,補己之短.
人生能有幾回搏,此時不搏待何時.把高三當成你成就人生的一次戰斗吧,讓它成為你人生旅途中一道美麗的風景線.讓我們張開雙臂,去擁抱這個充滿激情、挑戰和機遇的關鍵時刻吧!衷心祝愿每位學子學有所成,夢想成真.