畢芝榮
隨著我國汽車工業的迅速發展,對有關汽車專業的人才大量的需求,特別是汽車使用、保養、維修等專業人才的需求與日俱增。為了適應中等汽車專業對技術人才的需求,中職汽車專業的學生必須掌握一定的《機械制圖》的有關知識,使之具備所需的讀圖和繪圖能力。近年來中等職業學校實行多元化招生。學生整體水平下降并且個性差異大,特別是學習汽車專業的學生,其文化理論的素質更是參差不齊,這就給我們這些老師提出了新的難題和挑戰,《機械制圖》做為一門既有理論,又有實踐的專業基礎課,如何根據不同的教學內容和多樣的學生實際選用恰當的教學方法進行教學,是決定教學效果好壞的重要因素。