李紅霞
你相信雷鋒嗎?你熱愛雷鋒嗎?學雷鋒的人是傻子嗎?學雷鋒活動注定只能是一陣風嗎?
從前,我對這樣的問題肯定是一笑置之。直到讀了《我們的雷鋒日記1973—2012》一書,“雷鋒”形象突然在我腦海里鮮活起來。就像本書主編楊詠梅一樣,我突然對雷鋒著了迷,也一并對這所堅持39年續(xù)寫雷鋒日記的學校著了迷。用一句時髦的話來說,我成了雷鋒的粉絲。
自1973年以來,北京雷鋒小學的同學們,用自己真實、樸素的一言一行續(xù)寫著“雷鋒日記”。在這本書中,有孩子們用稚嫩筆跡寫就的日記,有雷鋒班戰(zhàn)士與孩子們的通信,有不同年代的學生學雷鋒的故事,有歷任輔導員組織學雷鋒活動的感悟,既體現(xiàn)出“學雷鋒”的精神內(nèi)涵和具體形式的變化軌跡,又散發(fā)著屬于不同年代的濃濃時代氣息。通過《我們的雷鋒日記 1973-2012》這本書,你看到的是雷鋒精神一路傳承的接力,是雷鋒精神與時俱進的完善與發(fā)展。
從這本書里,我們看到了一代代負責任的少先隊輔導員。發(fā)起續(xù)寫雷鋒日記活動的輔導員叫盧錦華,從書中的訪談得知,她是知心姐姐盧勤的姐姐。當年,正是由她發(fā)起的學雷鋒活動,給了雷鋒小學的孩子正確的指引,使他們在那個信仰缺失的年代,堅持真善美,擁有了充實而豐富的童年生活。39年來,四代輔導員傳遞著學雷鋒的接力棒,用同樣的熱忱和不同的智慧,培養(yǎng)了一代代的“小雷鋒”。
從這本書里,我們看到一代代純真可愛的少先隊員,用自己的行動詮釋著雷鋒精神。……