加入微博讓你的思想成為“語錄”

波波洪915

http：//weibo.com/1818215684/yCRqWDMNg

讓教育給孩子插上夢想的翅膀

波波洪915：我們知道，人并不是每一個夢想都可以實現的，但是有了夢想的人生一定是充實的、幸福的人生。我們的教育不能僅僅為了分數，更應該讓每個孩子都擁有夢想。即使追求夢想的路上充滿艱辛與坎坷，但他們的生活將變得更快樂、更充實、更豐盈。

微言大意

http：//t.sohu.com/m/4959703120

校際均衡了，奧數與升學才能說“再見”

微言大意：教育部明確表示將嚴格治理包括奧數班在內的各種補習班，減輕學生課業負擔。但各類家教培訓班自有應對，奧數班換上“科學實踐”馬甲，美其名曰“鍛煉科學實踐思維能力”。只要學校間存在差異，學校勢必將奧數等競賽成績與升學掛鉤，奧數等競賽就會存在。解決這一頑疾的根本出路在于推動區域內校際均衡。

華師歷史10

http：//weibo.com/2217405874/z02gnBeIS

教師要有教師的“樣”

華師歷史10：教師的教姿教態是教學語言的重要組成部分。教師課堂上的表情、姿態、動作都展現在學生的面前，良好的教姿教態是教師內在素質在課堂教學中的外在表現。教師在授課過程中要訓練自己的教姿教態，用良好的教姿教態塑造自身的師表形象。

生活是一種修行0

http：//t.sohu.com/m/5346248148

不同的人，不同的發展

生活是一種修行0：尊重人的差異性、特殊性越來越成為當代教育改革的重點。近日，教育部再次強調建立多元評價機制，其目的在于讓人人都能獲得必需的知識，不同的人得到不同的發展。而建立多元評價機制就成為“不同的人，不同的發展”這一教育改革的突破口，分數高低再也不是衡量學生的唯一標準。