學校迎接各級督導檢查已是老生常談的話題,盡管近些年來上級部門正逐步規范檢查工作,基層負擔有所減輕,但無論什么時候,檢查不可能完全取消,檢查督導仍然是上級部門發現和解決問題、掌握學?;鶎庸ぷ髡鎸嵡闆r、督促學校工作的重要手段,校長如何迎接各級督導檢查?這是一個擺在面前的實際問題,不可回避。為了保證迎檢的效果,筆者認為以下八點必須注意。
一、要全體精研“評估細則”,忌“孤軍奮戰”
學校時常迎接各種驗收,有階段性檢查、年終檢查、綜合性檢查、單項檢查等,針對不同類型的檢查,校長要有目的、有計劃地帶領領導班子成員和中層干部一起仔細研究檢查督導評估要求,對于涉及面廣的綜合性檢查,還必須在檢查之前召開全體教職工大會,進行一次迎檢大動員,組織全體教師系統學習評估細則,全面領會檢查工作要求,切忌“孤軍奮戰”。這樣做既有利于調動大家的積極性,也可以避免少數教師認為檢查是領導的事,事不關己高高掛起,不配合檢查工作,甚至出現“唱反調”的情況,同時可以減輕自身的壓力。
二、要全面找準“檢查重點”,忌“隨心所欲”
上級的每次檢查都有一定的重點,包括年終的目標管理考核檢查,因此,迎檢準備工作要分清輕重和主次,在普遍準備的基礎上要找準重點、突出重點。找準檢查工作重點后,校長要做好兩件事:一是制定一個迎檢分工方案,將各項工作,特別是重點工作分配到人,并明確必須完成的時間,使工作有條不紊地進行。不能隨心所欲,毫無章法;二是制定一個接待工作方案,列出檢查的時間、地點、內容和方式,讓迎接人員做到心中有數,忙而不亂。
三、要全盤規劃“檔案資料”,忌“雜亂無章”
查閱檔案資料是檢查組工作中必不可少的重要環節,完整規范的檔案材料是學??茖W管理、特色管理的展示,也是能否順利通過檢查的關鍵之一。校長針對不同的檢查級別對檔案資料的準備要有一個全盤的規劃。對于檢查級別、要求較高的督導檢查,除了按照“評估細則”分類整理的材料外,校長還要考慮是否需要準備制作宣傳片、專題畫冊、特色材料等。檔案資料的準備形式要豐富,應該有文字、圖片、影像等,資料的整理一定要評估指標體系分類整理,便于檢查組查閱、打分。雜亂的擺放會導致檢查組的“印象分”大打折扣。
四、要全心撰寫“匯報材料”,忌“弄虛作假”
一份中心突出、反映全面、亮點鮮明的匯報材料是順利通過檢查的關鍵。無論什么檢查、無論檢查團的成員是誰,總不可能在短短的數天內對一所學校了如指掌,所以要根據具體情況,決定匯報內容的結構,撰寫具體材料時,要針對檢查的內容,要有目標、有重點地介紹某一項或幾項工作,書寫內容要少蓋帽,少講理,多講做法,多講事例,把學校的特色工作和特色做法充分、合理地展現、展示出來,加深領導對學校的印象,切忌面面俱到,失去重點,該匯報的不匯報,而無用的說上一大堆,給人以堆砌、拼湊的感覺。匯報材料切忌“弄虛作假”,行文要短小精悍,數據真實,條理清晰,字數控制在3000字以內,時間控制在10~12分鐘左右,匯報時可以運用多媒體技術,這也是校長自身素質的一種展示。
五、要全天注重“迎接細節”,忌“馬虎大意”
細節決定成敗,要圓滿完成迎接任務,校長必須在細節上想周全,下狠功,使巧勁。一是要積極展示教師的精神面貌。很多檢查組都非常認可,精神飽滿的教職員工必定會給學校帶來活力和朝氣,同時要注意強調學校的環境衛生、師生的著裝及待人接物的方式等,同時在檢查組就餐、住宿的地點和規格上也要視情況而定。二是要主動引導。向上級檢查組匯報工作,沒有必要局限于一問一答,要主動介紹有關情況,特別是學校的亮點工作或者是領導感興趣的內容,對于領導指出的問題與不足,要及時記錄,并虛心向專家請教指導。檢查組實地查看或查閱檔案資料必須安排專人陪同,必要時還可以安排解說員介紹解說,這是對專家的一種尊重,切忌“馬虎大意”。
六、要全力展示“工作特色”,忌“千篇一律”
上級部門到學校檢查工作,除了督促指導外,有一個重要的目的就是發現典型、培育典型、宣傳典型,千篇一律的東西檢查組是不會感興趣的。因此,如何通過檢查彰顯學校辦學特色,提高學校的社會知名度,這是每一位校長必須思考的一個問題。在上級檢查的過程中,校長必須牢牢把握好特色匯報和特色展示這兩個重要的環節。一是特色匯報要體現出人無我有,人有我優的方面,學校與眾不同、最具校本特色的地方一定介紹詳細清楚,不要過大、過空;二是特色展示。學??梢耘e辦以特色項目為主題的成果展示活動,如,有的學校把籃球打造成為學校的一大特色,就可以在檢查組檢查期間舉行班級籃球比賽。有的學校突出校本教研,可以通過宣傳展板、櫥窗、廣播等展示教研成果,并有意識地邀請檢查組參觀指導。
七、要全員進行“事后反思”,忌“拋之腦后”
迎接上級的督導檢查不是最終的目的,對于校長來說,迎檢不應該是臨時作業,短期行為。不是評功擺好、沽名釣譽的機會,應該是引導教職工針對檢查中出現的問題進行總結反思讓學校工作再上新的水平的機會,校長要以身作則,利用辦公會、座談會、研討會等形式帶領學校校級干部、中層干部、教職員工剖析問題,解決問題。當然,如果是通過了非常重要的督導檢查,學校搞個慶?;虮碚?,也是調動教師工作積極性的好機會,千萬不要以為檢查過后就萬事大吉,高枕無憂了。
八、要全程做好“日積月累”,忌“臨陣磨槍”
學校的工作貴在日常的扎實,注重積累好平時的工作材料,這樣迎接檢查時既不用忙碌也不用造假。校長要努力使學校的各項工作做到科學化、規范化和常態化,不管有沒有領導來檢查,都要把各項工作做好,這樣,教師就不會因檢查組的“蜻蜓點水”而失落,迎檢工作小組也不加班加點,學生身心也不會受到負面影響,這需要校長不斷加強學習,提高自身的管理水平和教育藝術。
(作者單位:湖北黃石市黃石港區教育局)