開(kāi)展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，提高學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)之我見(jiàn)

摘要：讓我們每位體育教師從自我做起，從身邊做起，以認(rèn)真貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案為指導(dǎo)思想，制定自己的工作目標(biāo)和方法，積極配合學(xué)校體育工作，以達(dá)到共同目標(biāo)。

關(guān)鍵詞：陽(yáng)光體育；學(xué)生健康體質(zhì)

[中圖分類號(hào)]：G8 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2012）-27-0-01

體育教育的最終目標(biāo)就是“健康”，“健康第一”就是要以人為本，使人們?nèi)姘l(fā)展。但青少年學(xué)生的健康關(guān)心著國(guó)家的生死存亡。是國(guó)家的巨大財(cái)富，是實(shí)現(xiàn)新福生活的前提。正所謂“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”健康的身體也是為祖國(guó)做貢獻(xiàn)的重要前提。我國(guó)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家也有著愛(ài)運(yùn)動(dòng)的好傳統(tǒng)。比如 毛澤東 鄧小平 賀龍等。他們個(gè)個(gè)都是精神飽滿，樂(lè)觀向上。也為我們做出了很好的榜樣。正因?yàn)橛辛私】档捏w魄，他們才不畏艱苦的生活環(huán)境，承受繁重的工作壓力。“身體是革命的本錢”這句話即實(shí)在又有著重大的教育意義。學(xué)校體育在教育工作中占有舉足輕重的地位。從事教育工作，必須重視體育；從事體育工作，必須重視學(xué)校體育。蔡元培先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“完全人格，首為體育”。體育不僅可與讓人有一個(gè)健康的身體，而且還可以教育人。有多少人從容國(guó)團(tuán)身上受到了啟發(fā)。有多少人從中國(guó)女排身上學(xué)到了那堅(jiān)韌剛強(qiáng)和不怕吃苦的性格。每每奧運(yùn)會(huì)上奪冠后升五星紅旗時(shí)都激發(fā)了中國(guó)人的愛(ài)國(guó)情懷。在學(xué)校體育教學(xué)中學(xué)生在每一節(jié)課中，每次比賽中都親身地感受著團(tuán)結(jié)協(xié)作，吃苦耐勞，克服困難的精神。在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天學(xué)校體育更是培養(yǎng)著他們那種自強(qiáng)不息的精神。體育有著它不可替代的魅力，它體現(xiàn)著人類的智慧、力量、自身的美和人與自然的和諧。這就是體育的內(nèi)涵、體育的文化、體育的魅力！體育是博大精深的中華文明的重要組成部分。

以上內(nèi)容是體育對(duì)人潛移默化的影響，從個(gè)人的身體健康幸福生活到民族精神愛(ài)國(guó)熱情，每一句話都值得我們“一個(gè)體育教育實(shí)施者”深思以至深省。

讓我們每位體育教師從自我做起，從身邊做起，以認(rèn)真響應(yīng)黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育，響應(yīng)“全國(guó)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”的號(hào)召，大力加強(qiáng)學(xué)校體育工作，把學(xué)校體育工作作為全民健身運(yùn)動(dòng)的重點(diǎn)，切實(shí)提高青少年健康素質(zhì)，特制定本實(shí)施方案為指導(dǎo)思想，制定自己的工作目標(biāo)和方法，積極配合學(xué)校體育工作，以達(dá)到共同目標(biāo)。

首先我為自己制定了目標(biāo)：

1、要讓學(xué)生在體育課中充分認(rèn)識(shí)到體育的重大作用，讓其樹(shù)立正確的人生觀價(jià)值觀。體育不僅可以強(qiáng)身健體，也是報(bào)效祖國(guó)的重要前提。也是民族團(tuán)結(jié)社會(huì)和解的前提。

2、在體育教學(xué)中要注重陽(yáng)光體育的重要指導(dǎo)思想。激發(fā)學(xué)生興趣，讓其積極參與其中。

3、每天保證學(xué)生有足夠的室外活動(dòng)時(shí)間。嚴(yán)格按照陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)間對(duì)學(xué)生組織鍛煉，納入年度教學(xué)計(jì)劃。

4、在體育課期間創(chuàng)造良好的輿論氛圍。大力宣傳陽(yáng)光體育的重要性和潛在意義。使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭(zhēng)優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號(hào)家喻戶曉，深入人心。設(shè)立獎(jiǎng)懲制度，對(duì)在陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)中積極參與者和成績(jī)顯著者進(jìn)行表?yè)P(yáng)。對(duì)敷衍了事者提出批評(píng)。其主要目的還是要廣大學(xué)生積極參與進(jìn)來(lái)。

其次要采用強(qiáng)有力的辦法以及吸引學(xué)生的運(yùn)動(dòng)內(nèi)容：

1、體育課上，因?yàn)槲医膛n，在教學(xué)計(jì)劃的基礎(chǔ)上同學(xué)交流，提供多種運(yùn)動(dòng)形式，以達(dá)到鍛煉的效果。例如，在高二女生選修課上，以體育舞蹈為主，健身操、街舞、瑜伽、搏擊操等都可能是我的上課內(nèi)容。同學(xué)們?cè)谝魳?lè)的節(jié)奏下，和老師一起完成成套動(dòng)作或是分組創(chuàng)編隊(duì)形變換時(shí)，我高興的心情是無(wú)法形容的，同時(shí)我覺(jué)得很有成就感。而學(xué)生們也由此得到了很多快樂(lè)，不僅僅表現(xiàn)在體質(zhì)健康上，還有內(nèi)心的愉悅。曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生就對(duì)我說(shuō)過(guò)，“老師，我知道為什么你每節(jié)課都是那么高興了，你的高興取決于我們。”

2、方法上，我除了在課上運(yùn)用講解示范、分組練習(xí)、糾錯(cuò)、語(yǔ)言提示等方法還讓學(xué)生自學(xué)反方向動(dòng)作；固定腳步動(dòng)作，創(chuàng)編手臂動(dòng)作；創(chuàng)編隊(duì)形等，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力，以更好達(dá)到終身體育的目的。有時(shí)候還會(huì)讓學(xué)生把上課學(xué)習(xí)的東西配上自己喜歡的音樂(lè)，這樣學(xué)生的興趣就更大的增強(qiáng)了。

3、要對(duì)自己提出要求：

（1）嚴(yán)格按照國(guó)家課改新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，進(jìn)一步深化課改工作，發(fā)揚(yáng)體育特色學(xué)校優(yōu)勢(shì)，體現(xiàn)體育學(xué)科豐富的育人價(jià)值。

（2）積極反思總結(jié)，進(jìn)一步提升學(xué)生的身心健康，促進(jìn)體育教學(xué)工作的蓬勃發(fā)展。

（3）學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施離不開(kāi)集體的合作。要想扎根班級(jí)，立足校園，繼續(xù)開(kāi)展學(xué)生班級(jí)體育大聯(lián)賽。同時(shí)融入社區(qū)，帶動(dòng)家庭，廣泛開(kāi)展小型多樣、生動(dòng)活潑的課外健身活動(dòng)。就需要學(xué)校全體體育教師團(tuán)結(jié)一心，共同努力。

另外，我覺(jué)得“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”在學(xué)校體育中是重中之重。單一的體育課已經(jīng)不能滿足學(xué)生鍛煉身體的要求。所以搞好陽(yáng)光體育是學(xué)校體育的頭等大事。搞好此項(xiàng)活動(dòng)對(duì)學(xué)生未來(lái)的省心發(fā)展有著深遠(yuǎn)的意義。

1．教育意義

從教育本身來(lái)看，推行陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，讓體育運(yùn)動(dòng)到廣大人民群眾中來(lái)，是社會(huì)的迫切需要。是素質(zhì)教育的這是體現(xiàn)，確實(shí)做大以人為本。徹底改變了老式教育理念，提高了教育教學(xué)質(zhì)量。把陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)作為推進(jìn)素質(zhì)教育的突破口，這對(duì)青少年思想道德品質(zhì)品德、智力水平、審美觀點(diǎn)的提升起到了重要的作用。“億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”是推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn)。“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的實(shí)行不僅讓學(xué)生們有了時(shí)間去享受運(yùn)動(dòng)、享受快樂(lè)，而且最主要的是通過(guò)宣傳，通過(guò)體育這個(gè)平臺(tái)，正在逐漸讓陽(yáng)光體育、讓素質(zhì)教育深入人心。

2．體育意義

健康的體魄是祖國(guó)生生不息繁榮發(fā)展的前提，是民族健康的基石。是國(guó)家生命力的體現(xiàn)，也是評(píng)價(jià)國(guó)家綜合實(shí)力的一項(xiàng)指標(biāo)。據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示，我國(guó)青少年的健康體質(zhì)在下降，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)被落在了他國(guó)后面，校園內(nèi)豆芽菜和小胖墩兒多了，愛(ài)運(yùn)動(dòng)的學(xué)生少了。由于升學(xué)的壓力大多數(shù)家長(zhǎng)都為孩子升學(xué)開(kāi)綠燈，卻都忽視了孩子的體質(zhì)。“陽(yáng)光體育活動(dòng)”的落實(shí)在校園內(nèi)看到了成群結(jié)隊(duì)孩子們活動(dòng)的身影，可以看到國(guó)家對(duì)陽(yáng)光體育的重視程度。學(xué)校如此社會(huì)也是如此大家一起都參與到陽(yáng)光體育這一運(yùn)動(dòng)中來(lái)，一批一批的中國(guó)人體質(zhì)都好了起來(lái)，生活幸福了。這就是陽(yáng)光體育的最終目的。