新視域下提高初中數學學習效率的幾點方法

摘要：隨著新課改的不斷深入，初中數學教學理念以及教學模式的轉變，目前傳統的填鴨式的教學方法已經不能適應新時期教學要求，在初中數學教學中，不斷提高相教學質量和學生的學習效率是目前每一個數學教學最為困惑的問題，如何才能有效提高教學質量和學生學習效率呢，通過進行研究分析提出以下幾點提高初中數學學習效率的方法，以供參考。

關鍵詞：初中數學；學習效率；方法

[中圖分類號]： G623.5 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139(2012)-27--01

引言：初中數學作為一門重要的基礎學科，相比小學數學知識，初中數學教材中的概念更加抽象，邏輯嚴謹，知識難度加大，習題類型多，解題技巧靈活多變且計算繁冗復雜。這樣的特點對學生的學習是一個不小的挑戰。如何才能有效提高學生的學習效率呢，下面主要從以下幾個方面入手。

一、提高數學認識，擺正數學學習態度

初中數學固然內容抽象、邏輯性強、難度加大，但是，對數學的學習也正是學生提高數學思維品質的良好機會。數學的基本知識同其他學科緊密聯系，在許多行業中都要用到數學，用途十分廣泛，其中所蘊含的思想方法有助于提高學生的綜合素養，其對學生的影響是終生的、廣泛的。同時，數學本身是一種優秀的思維藝術，可以有效地提高思維品質，使人嚴謹1。數學學習益處頗多，而初中數學更是系統詳細地引入了方程與函數、數形結合、分類討論、類比化歸、歸納探索及建模思想等，對學生的數學思維素養進行了全面的提升，這將為學生今后的工作和學習奠定良好的基礎。

二、培養數學學習興趣，培養數學學習效率意識

愛因斯坦說過：“興趣是最好的老師”，確實是這樣的，濃厚的學習興趣使學生對知識產生一種渴求的心理，從而激起學生強大的學習動力，不斷地去求索數學知識，越是困難的數學問題，越是能激起學生的挑戰欲，表現出頑強的毅力，千方百計地克服，從而在數學學習上不斷地取得成功。學習興趣可以從數學的學習過程中不斷地培養起來。但是，不少同學在學習的時候缺乏效率意識，將勤奮看做是延長時間，大搞疲勞戰術。不少學生的真實學習狀況卻是學習時拖拖踏踏，該完成的任務不能按時完成。這種拼時間拼體力的學習方式是十分有害的，長此以往，不但不能促進學習成績的提高，相反，還會消耗個人的學習興趣。勤奮沒錯，但是學生在學習中也要意識到效率比勤奮重要。不能只注重數學學習中解題的數量，還應注重解題的過程，在學習中講究技巧、方法，勤于在學習中反思總結。

初中數學知識內容多，難度加大，注重學習效率的提高，才能應付自如。學生樹立起效率意識，才會意識到要合理安排時間，將自己的學習、生活兩方面都處理得井井有條，該學習時，精神高度集中，對知識進行必要的歸納總結，將知識條理化、系統化，知識的吸收能力強，做題的時候，有知識網絡在腦，隨用隨提；該放松的時候，給自己安排時間放松，這才是讓自己保持持續學習能力的好方法2。這樣，學生才能在持續的數學學習中保持良好的狀態，容易在學習中獲得滿足感，反過來更加激發了學習興趣。

三、制定有效的學習計劃，養成良好的學習習慣

優秀的學習成績是與良好的學習習慣分不開的。數學學習本身固有幾個環節，如：預習、聽課、復習、作業、總結反思等。在學習的時候，對這幾個環節加以計劃，嚴格執行，可以顯著提高學習效率，避免拖沓。比如：比如，及時預習，遇到不懂的問題及時做好標記，課堂聽課的時候，集中聽講自己不懂的地方，在課堂上就把知識進行消化，課后及時復習梳理知識并進一步理解，結合練習進行鞏固3。每周每月都對所學過的數學知識集中進行梳理總結復習。對每次測驗中檢測出來的知識薄弱處進行歸納整理，總結在錯題本上，反復察看鞏固等。有計劃就要有總結，善始善終。不斷地總結和調整，使自己的計劃更加合理。長此以往，形成習慣，養成了良好的學習習慣，效率是水到渠成的事。

四、尋找多元化的數學知識獲取途徑

不少學生獲取數學知識的途徑僅僅是學校里的教材課本及輔導資料。學校是獲取數學知識的主要途徑也是最佳途徑，但是，學校封閉的環境，不利于學生將知識同社會生活相聯系，也阻礙著學生更加全面地學習理解數學知識。其實，學生也可以通過圖書館、網絡、博物館甚至是訪問數學前輩的方式來學習，令學生耳目一新的同時，也增進了學習興趣，還有了更高效的獲取知識的途徑4。

五、總結

在初中數學學習的過程中，面對繁多的數學知識，提高學習效率，才是有效的應對之道。想要提高學習效率，教師應該充分發揮自己主導地位，而學生在數學的學習過程中，保持數學的學習興趣，多注重解題過程而不是結果，避免題海戰術，勤于思考總結，長此以往，養成良好的學習習慣，這樣才能有效提高初中數學學習效率。

參考文獻：

1、丁中月．論如何提高初中數學學困生學習效率[J]．都市家教：下半月．2012（1）：78-79

2、李延存．對提高數學課堂合作學習效率的策略及思考 [J]．新課程學習（社會綜合）．2010（10）：46-48.

3、趙長春．如何提高高中數學學習效率[J]．中學生數理化：學研版 2011（11）：69-70.

4、宋顯梅．淺談提高初中數學學習效率的方法[J]．中學生數理化：學研版．2011（7）：104-105.