漢語“前”和日語「前」的空間認(rèn)知語義區(qū)別

摘要：方位詞作為語言中的基本詞匯，是人類在認(rèn)知世界時(shí)不可或缺的要素。在漢語和日語中，方位詞<前>都有著多種意義和用法。不僅有著表示空間方位這個(gè)最基本的語義，還具有多種引申含義。本文從認(rèn)知語言學(xué)的角度，通過對(duì)中日對(duì)譯語料庫中的例句進(jìn)行分析，以漢日兩種語言中的“前”為研究對(duì)象，從空間認(rèn)知語義進(jìn)行對(duì)比研究。為更好理解<前>的漢日空間隱喻意義及其他方面的意義做準(zhǔn)備。

關(guān)鍵詞：認(rèn)知語言學(xué)；對(duì)照研究；空間語義；前

[中圖分類號(hào)]： H021 [文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼]：A

[文章編號(hào)]：1002-2139（2012）-27--01

一、<前>在表示靜態(tài)關(guān)系時(shí)的空間語義

（一）以認(rèn)知客體為參照物

人們?cè)谡J(rèn)識(shí)空間方位時(shí)，需要以自身或身邊的物體為參照。例如：

（1）他甚至懷疑面前這個(gè)大義凜然、高聲呼喊的女人是不是他相隨多年的那個(gè)文靜憨厚的嫂子。 （《金光大道》）

（2）娃娃們也喊，狗也叫，吶喊山寂靜的小路上下來兩個(gè)人，前面一個(gè)黑的，后面一個(gè)紅的。 （《插隊(duì)的故事》）

（3）鏡の前から離れると、梶は言った。（『あした來る人』）

（4）早過了六十歲的祖父躺在床前一把藤椅上，身子顯得很長(zhǎng)。（《家》）

（5）幸い物理學(xué)校の前を通り掛ったら生徒募集の広告が出ていたから、何も縁だと思って規(guī)則書をもらってすぐ入學(xué)の手続をしてしまった。（『坊ちゃん』）

通過觀察以上例句，可以發(fā)現(xiàn)句中“前”的位置都是根據(jù)認(rèn)知客體來確定的，不受說話人（認(rèn)知主體）所在的位置影響。（1）句中以客體人為參照點(diǎn)，將其面部所對(duì)的方向定為“前”，即人的眼睛能看到的范圍為“前”的位置。例句（2）（3）（4）中的大樓、鏡子、學(xué)校，通過人們的生活經(jīng)驗(yàn)，也能輕易地分辨出正面和背面：一般情況下，大樓、學(xué)校以有大門的一面為“前”；床在這里分為兩種情況：床本身有明顯的床頭、床尾之分時(shí)，以床頭至床尾朝向認(rèn)為“前”；床本身無明顯頭尾之分時(shí)，以經(jīng)常上下床那側(cè)的朝向定為“前”。

（二）以認(rèn)知主體為參照物

由于客觀事物的復(fù)雜性，有些物體本身無法確定“前后”，此時(shí)需要參照主體來確定其前后位置。

（6）她跑到莊東頭大柳樹前，一頭栽倒在樹底下，抱著樹號(hào)啕大哭起來。（《小鮑莊》）

（7）私は月の前をおびただしい雲(yún)が飛ぶのを見た。（『金閣寺』）

實(shí)際上，就（6）（7）句中的“樹”、“月”本身來說是無前后之分的。在這種情況下，不管是“樹前”還是“月前”，都是以觀察者主體為參照點(diǎn)來確定空間方位的。也就是說，以觀察者為基準(zhǔn)對(duì)客體進(jìn)行位置判斷，此時(shí)較為靠近觀察者的一面為“前”。

二、<前>在表示動(dòng)態(tài)關(guān)系時(shí)的空間語義

（一）表示人的移動(dòng)

一般來說，人們?cè)谂袛囔o止?fàn)顟B(tài)下的前后關(guān)系時(shí)都較為容易。與此相對(duì)，在表示移動(dòng)的狀態(tài)時(shí)，人們又是根據(jù)什么來區(qū)分前后呢？

（8）他低著頭，心里急而腳步不敢放快的往前走。 （《駱駝祥子》）

（走りだそうとする足をおさえ、いらいらしながら、歩きつづけた。）

（9）李鎧挺起胸脯，牽著小竹朝鼓樓前走去。 （《鐘鼓樓》）

（彼は胸を張り、息子の手を引いて歩きだした。）

（10）余占鰲平靜地對(duì)著吃餅的人走，他前進(jìn)一步，吃餅者就縮一點(diǎn)。（《紅高粱》）

（余占鰲はならず者の方へ平然と近づいていった。かれが一歩進(jìn)むと、ならず者はわずかずつ後ずさる。）

通過以上的例子，我們可以發(fā)現(xiàn)：漢語中的 “往前走”、“朝前走”、“前進(jìn)”在翻譯成日語時(shí)一般被譯為「行く、進(jìn)む」等單純動(dòng)詞，指示方向的詞“前”通常會(huì)被省略。 這主要是因?yàn)椋凑杖毡救说纳罱?jīng)驗(yàn)，一般認(rèn)為人在行走的時(shí)候都面向前方，當(dāng)朝著某一目標(biāo)移動(dòng)時(shí)，動(dòng)作的方向必然是“前方”。所以，在「行く、進(jìn)む」這一類表示移動(dòng)樣態(tài)的動(dòng)詞前邊往往不需要加上「前」來指示移動(dòng)的方向。

（二）表示物體的移動(dòng)

（11）火車噴著濃濃的黑煙，向前行駛。/真っ黒なけむりを吐いて汽車が走っています。

運(yùn)動(dòng)中的物體，通常認(rèn)為運(yùn)動(dòng)的方向就是它的“前面”。例句（11）中“火車”，雖然可以根據(jù)火車頭的方向來確定“前”的位置，但是由于火車頭具有雙向性（即可接在車廂任意兩側(cè)），我們可以以它運(yùn)動(dòng)的方向?yàn)椤扒啊薄?/p>

綜上所述，漢日語<前>在空間語義認(rèn)知上雖然存在著極大的相似性，但并不能完全地對(duì)應(yīng)。如：

（12）貓一會(huì)兒在后，一會(huì)兒在前，總跟著宮地先生。

（貓は宮地さんの後になり先になりしてついて來た。）

（13）車站在沿著這條路向前走200米的地方。

（駅はこの道に沿って200メートルほど先に行った所にあります。）

在（12）（13）句中，漢語“ 前”與日語「前」不能對(duì)應(yīng)，只能將其譯為日語的「先」。「先」和「前」在表示空間意義時(shí)使用條件大不相同：「先」的本義具有移動(dòng)性，并不能用于指示空間；「先」表示「細(xì)くて長(zhǎng)いもの（長(zhǎng)くとがったもの）の端の部分」，也就是說，「先」的本義是表示“細(xì)長(zhǎng)物體的‘尖’”。“細(xì)長(zhǎng)的尖的東西”往往具有一定的方向性，據(jù)人們的經(jīng)驗(yàn)隱喻為“直線的延長(zhǎng)線上的位置”，也就是 “前方”、“前面”的意思。

（14）スーパの前に郵便ポストがあります。

（15）スーパの先に郵便ポストがあります。

（14）句表示郵筒的位置在超市的正前方，而（15）句中把主體說話者、超市、郵筒這三者視為在一條直線上，郵筒則位于越過超市的地方。（12）（13）句中之所以也只能用「先」，是由于觀察客體位于“直線的延長(zhǎng)線上的位置”。

三、結(jié)語

認(rèn)知語言學(xué)認(rèn)為，隱喻來自于人們的日常生活經(jīng)驗(yàn)。基于人類物理特征和生活經(jīng)驗(yàn)的相似，使得人們對(duì)于漢日語中<前>的空間語義認(rèn)知方式存在極大的相似性。但由于中日兩國(guó)之間存在著民族文化及社會(huì)結(jié)構(gòu)的差異，漢語“前”和日語「前」的空間語義并不是完全對(duì)應(yīng)的。本人通過上述對(duì)比發(fā)現(xiàn)，漢語“前”的空間認(rèn)知語義較日語「前」要廣，可用于更多的空間關(guān)系表示場(chǎng)景之中。