解析廣播新聞采訪中提問的作用與技巧

摘要：廣播新聞報道的水平往往取決于“采訪”，而“采訪”水平高低則與“提問”有很大關系。本文將歸納廣播新聞采訪實踐中“提問”作用，并提出幾點可行性的“提問”技巧。

關鍵詞：新聞采訪；采訪提問；作用；技巧

[中圖分類號]：G222.1 [文獻標識碼]：A

[文章編號]：1002-2139（2012）-27--01

1.前言

一則成功的廣播新聞報道離不開采訪這一重要環節。采訪是新聞工作人員出于大眾傳播的目的，通過觀察和訪談等手段，對可能收到廣泛關注且鮮為人知的信息的搜集活動。采訪既是廣播新聞寫作的前提，也是獲取有新聞價值的廣播作品的保證。一方面，新聞采訪要求記者具有新聞敏感、應變能力和采訪技巧；另一方面，記者在采訪過程中能巧妙提問是廣播新聞采訪中最核心環節。因此，對廣播新聞采訪中提問作用與技巧的探討對于改進新聞記者采訪工作來說是十分有意義的。

2．廣播新聞采訪中提問之作用

廣播新聞采訪工作是一項比較復雜的調研工作。記者為了完成新聞報道任務，需要獲取最新的新聞資料信息，記者本著這一目的，有計劃、有目的并且有一定時間限制的主動搜集新聞素材，通過“采訪”這項調查研究活動完成素材搜集。在采訪中，提問便成為了最主要環節。據有關數據顯示，記者采寫的稿件，多數材料是通過采訪提問獲得的。因此，記者在采訪中合理、科學、有技巧的提問，是整個新聞采訪、新聞編輯以及新聞刊播的前提和保證，它能使整個采訪工作事半功倍。

廣播新聞采訪中“提問”環節重要作用主要表現在這幾個方面。首先，合理科學的采訪提問能拉近記者和被采訪者之間距離，被采訪者將以極大熱情投入采訪互動中，而記者也能贏得被采訪者的信賴，如此，采訪對象才能對新聞話題“敞開心扉”，最終采訪活動在融洽的談話氛圍中順利進行。其次，記者以提問的方式能將采訪對象的注意指向新聞主題，避免采訪活動變成采訪對象單向泛泛而談或即興演講，有效提高了新聞工作的效率，便于記者有效獲取新聞素材，為后期的寫作、編輯和刊播創造條件。最后，采訪提問能直接表現記者的個性特征、業務水平以及采訪作風，這不僅能給采訪對象留下深刻印象，也是記者工作所在新聞媒體形象的側面反映，有助于樹立媒體良好形象。

3．廣播新聞采訪中提問技巧

正文前文所提，記者是以提問為職業的特殊人群，提問扮演著記者在采訪中獲取信息的最主要角色，但如果記者在采訪提問中不把握時機、不注重技巧，則很有可能導致整個廣播新聞采訪活動失敗。因此，怎樣做好采訪“提問”是一門藝術，需要記者在實際的新聞采訪中不斷積累、總結。為此總結廣播新聞采訪中提問技巧。

3.1做好采訪準備

“良好的開端是成功的一半”，采訪前需做好充分準備，才能“知己知彼，百戰百勝”，做好采訪準備工作又被喻為是“靜態采訪”。首先，記者要在了解新聞背景、熟悉并溝通好采訪對象前提下，明確采訪目的。記者采訪最終目的是獲取新聞素材和資料，而不是聊天或演講，記者應對“從采訪中得到什么”做到心中有數。其次，記者需要事先擬寫好采訪提綱。采訪提綱在記者采訪活動中發揮著至關重要的作用，如果采訪前沒有擬定一個相關采訪提綱，采訪時就很可能會陷入盲目，成為一只“無頭蒼蠅”[1]。采訪提綱涵蓋采訪計劃和調查綱目兩部分，但最關鍵是所列出的問題是否到位、是否有邏輯性。采訪提綱列好后，記者也可事先提供給采訪對象，請他們做好準備。最后，記者應帶好采訪設備。“工欲善其事，必先利其器”，如果沒有記錄工具，提問得再好，最終很有可能難以轉換為可用新聞素材。

3.2端正提問態度

記者態度直接決定了新聞采訪以及新聞作品的質量。一般說來，記者在采訪過程中需具備三種態度，即采訪前認真準備態度；采訪中謙虛、尊重以及平等態度；采訪后嚴謹完成作品態度。在采訪中，記者提問態度將直接影響其與采訪對象之間的交流，關系采訪質量和效果。一般說來，采訪對象作為知情者或當事人，記者與之是相互平等和尊重關系，記者若不能端正態度，采訪對象很可能隱瞞或避開不談新聞事實，最終嚴重影響采訪質量。意大利著名戰地記者法拉奇，曾因采訪了許多政壇風云人物而名揚天下，其中最著名的就是她成功采訪新聞界公認為最難對付的政府官員之一——基辛格，法拉奇在采訪過程中，著裝搭配以及語言使用都表現出對基辛格格外尊重、謙虛，并把這種態度的精髓融入采訪整個過程中，給基辛格留下了深刻印象，最終法拉奇出色完成了采訪任務，創作了優秀新聞作品。另外，記者提問語氣也往往反映著提問態度。為使采訪事半功倍，記者在提問時宜使用平和友善的語氣來努力打造自然、隨和的，甚至親密無間的氛圍，這時采訪對象才會暢所欲言。記者提問語氣如果過于嚴肅、冷淡、生硬、呆板，最容易使采訪對象產生反感，甚至形成敵對情緒而影響采訪效果[2]。

3.3恰當選用提問方式

一些記者把新聞采訪看做是一場生動活潑而富于思想的交談，在這次交談中，記者應選擇恰當提問方式與采訪對象進行交談。記者可針對采訪對象、個性以及提問方式利弊適當選用開門見山式、啟迪引導式、反問式、正面激問式以及反問激將式等[2]提問方式。例如，開門見山式提問雖然能直接切入正題，但往往缺乏生動性和深刻性，適合記者在突發事件現場中直接提問或適合采訪那些善于言辭、敏于思考以及自信的對象；記者面對易緊張或拘謹采訪對象，尤其是生性固執的采訪對象時，宜選用啟發式提問，記者可盡量縮小問題的范圍、有方向性地啟迪式提問，有助于采訪對象融入狀態，抓住機會，一舉突破；啟發引導式是采訪提問中必不可少的重要手段。記者在提問中要達到預期的目的，在發問中就要多啟發、少追問，越是咄咄逼人，急于求成，其效果往往越不理想，甚至事與愿違為了在短時間內捕捉到完整的新聞素材，提問時必須巧啟發少追問2。

4.結語

綜上所述，采訪提問是整個新聞采訪、新聞編輯以及新聞刊播的前提和保障。基于采訪提問的作用，記者在廣播新聞采訪中應掌握做好采訪準備、端正提問態度、恰當選用提問方式等技巧，合理、科學、有技巧的提問，才能使整個采訪工作事半功倍。

參考文獻：

1、呂越.淺談記者采訪提綱的寫作[J].中小企業管理與科技（下旬刊），2010（11）：134.

2、李曉東.淺談記者新聞采訪的藝術[J].赤峰學院學報（自然科學版），2008（4）：109-110.