關于初中政治教學中易混易錯知識的辨析

【摘 要】在初中政治教學中，由于多方面因素影響，學生在一些概念、觀點、原理知識上易于出錯或混淆。因此，在平時教學過程中，教師需要引導學生理清易混易錯知識點，把握其內涵與外延，深刻理解，學會辨析。

【關鍵詞】初中政治 易混易錯知識 辨析

在初中政治學習中，學生需要把握許多概念、觀點，由于這些知識本身較為抽象，加之學生理解不透徹，因為易于出錯，易于混淆。因而，在課堂教學過程中，教師應善于對比易混淆的知識點，讓學生深刻理解，避免出錯。對比，筆者結合教學實踐，列舉出如下易混易錯的知識點，以幫助學生整體把握知識。

一、初中政治教學中易混易錯知識點

1. 戰略與國策

國策就是國家的基本策略，是在基本國情的基礎上而制定的，注重以實際為出發點，不可超越現實階段。在初中政治學習中，學生需要把握的基本國策包含如下方面：計劃生育、節約資源與保護環境、對外開放、依法治國等。而戰略則是指一個國家在發展過程中通過不斷推敲與思考之后而制訂的發展計劃，其包含了農業、工業、國防、經濟等方面。在初中政治課本中，涉及的發展戰略主要有：人才強國、科教興國、可持續發展、西部大開發、“三步走”戰略、中部崛起等。

2. 責任、權利、義務

責任，即一個人不應做的或者應該做的一些事情，其形成于社會關系中的相互承諾，譬如上級任命、對他人的承諾、傳統習俗、法律規定、道德原則、公民身份等。而義務即履行義務的主體依照法律應做出或者不應做出一定行為，從而滿足其他權利人利益的法律約束。簡而言之，義務是由法律規定、確認同時由國家強制力確保其履行的。而權利通常是指憲法與法律賦予的某種權益。

3. 人民代表大會與人民代表大會制度

人民代表大會是全國人民代表大會與地方各級人民代表大會的統稱，屬于國家機關，換而言之，是依照憲法與法律行使國家權力的最高國家權力機關與地方各級國家權力機關。而人民代表大會制度，則是指以人民代表大會為核心與主要內容的國家整個政權體系，是與人民民主專政的國體相適應的國家政權組織形式，是我國的根本政治制度。兩者雖然是兩字只差，但屬于不同概念，不可混淆。

當然，在初中政治教材中，易錯易混的知識點遠不止上述所說，還有如人民與公民、刑罰與刑法、社會主義經濟與社會主義市場經濟等。再如法制與法治。法制，即法律制度的簡稱，屬于制度范疇，由其實質上看，是法規、法律及相關規章制度的制定、完善與普遍遵守，具有靜態意義，側重制度。而法治，則是法律統治的簡稱，是主張嚴格依照法律治理國家的原則與方法。相對“人治”來說，是對法律制度的改造與完善，有動態意義，重在治理。當然，兩者既區別，也有一定聯系。法治以法制為基礎與前提，若想實施法治，則須具備完善的法制。而法制又以法治為立足點與歸宿，若想促進法制發展，則需實現法治。

二、初中政治教學中易混易錯知識點教學建議

在初中政治教學中，教師需要引導學生學會分門別類，進行系統學習，整體把握知識，以避免混淆或出錯。

第一，“制度”類：①我國的根本制度：社會主義制度。②我國的根本政治制度：人民代表大會制度。③我國的一項基本政治制度：民族區域自治制度。④我國社會主義初級階段的一項基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。⑤我國的分配制度：按勞分配為主體、多種分配方式并存。

第二，“核心”類：①依法治國的核心：依憲治國。②社會主義道德的核心：為人民服務。③中華民族精神的核心：愛國主義。④中國特色社會主義事業的領導核心是：中國共產黨。⑤公民人格權中的核心權利：人格尊嚴權。⑥基本路線的核心內容：以經濟建設為中心、堅持四項基本原則、堅持改革開放。⑦誠實做人的核心是踐約守信。⑧誠信的核心：善。

第三，“根本”類：①我國的根本制度：社會主義制度。②社會主義的根本原則：共同富裕。③國家的根本任務：沿著中國特色社會主義道路，集中力量進行社會主義現代化建設。④我國的根本政治制度：人民代表大會制度。⑤社會主義精神文明建設的根本任務：提高全民族的思想道德素質和科學文化素質，培養一代又一代有理想、有道德、有文化、有紀律的公民。⑥我們黨、國家興旺發達的根本要求：以經濟建設為中心。⑦解決我國社會現階段主要矛盾的根本途徑：集中力量，大力發展生產力。⑧改革開放以來，取得一切進步與成就的根本原因：開辟了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系。⑨繁榮社會主義文化的根本保證：牢牢把握先進文化的前進方向等等。

第四，“基本”類：①我國的基本國策：對外開放、計劃生育、保護環境，節約資源。②黨領導人民治理國家的基本方略：依法治國。③ “兩個基本點”：堅持四項基本原則、堅持改革開放。④最終實現祖國統一大業的基本方針：“和平統一，一國兩制”。⑤我國最基本國情：我國正處于并將長期處于社會主義初級階段。⑥我國的基本經濟制度：公有制為主體、多種所有制經濟共同發展。分配制度：按勞分配為主體、多種分配制度并存。⑦公民基本道德規范：愛國守法、明禮誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻。⑧我國處理民族關系的基本原則：民族平等、團結和各民族共同繁榮。⑨依法治國的基本要求：有法可依（前提）、有法不依（中心環節）、有法必依（關鍵）、違法必究（有力保障）。⑩犯罪的基本特征：嚴重社會危害性 、刑事違法性、刑罰當罰性等等。

此外，還有“基礎、前提”類、“原則、原因”類、“實質、本質、性質”類、“關鍵、首要、重要”類、“集中”“集中體現”“表現”類。這樣，通過分類匯總，有助于學生構建知識體系，學會辨析、學會聯系，從而有效理解與記憶知識，減少或出錯，避免知識混淆。