項(xiàng)目教學(xué)法在《電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)中的實(shí)施

福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校 林 亭

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項(xiàng)目教學(xué)法在《電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)中的實(shí)施

福建經(jīng)濟(jì)學(xué)校 林 亭

項(xiàng)目教學(xué)法是師生為共同實(shí)施一個(gè)完整的項(xiàng)目工作而進(jìn)行的教學(xué)活動(dòng)，它能有效地培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、創(chuàng)造能力和創(chuàng)新能力。筆者在《電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)中也采用了這種方法，取得較好的教學(xué)效果，文章對(duì)相關(guān)應(yīng)用體會(huì)做了總結(jié)。

項(xiàng)目教學(xué)法 電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn) 中職教學(xué)

根據(jù)近幾年的發(fā)展趨勢(shì)，預(yù)計(jì)未來(lái)5年，國(guó)內(nèi)對(duì)電子商務(wù)人才的需求量將達(dá)到300萬(wàn)以上。社會(huì)對(duì)電子商務(wù)人才需求不斷增加，要求也越來(lái)越高。電子商務(wù)專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生實(shí)際操作能力差，很難適應(yīng)企業(yè)用人的實(shí)際需要。如何改變這種現(xiàn)狀值得深入思考。從筆者自己的經(jīng)歷而言，學(xué)習(xí)電子商務(wù)最佳的實(shí)踐方法是在一些知名的電子商務(wù)C2C平臺(tái)（如：淘寶、易趣、拍拍等）開設(shè)一家網(wǎng)店。我也曾嘗試在《電子商務(wù)綜合實(shí)驗(yàn)》課程教學(xué)中引入“網(wǎng)上開設(shè)商店”這個(gè)項(xiàng)目引導(dǎo)學(xué)生在淘寶上開店。在教學(xué)的過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，這個(gè)項(xiàng)目對(duì)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力有一定的幫助，但也存在很多問題，如部分學(xué)生年齡未滿18周歲，無(wú)法通過(guò)實(shí)名認(rèn)證，不具備網(wǎng)上開店的條件；經(jīng)營(yíng)網(wǎng)店和學(xué)習(xí)產(chǎn)生時(shí)間沖突，使學(xué)生學(xué)習(xí)受到影響；開網(wǎng)店見效周期長(zhǎng)，學(xué)生沒有毅力堅(jiān)持；學(xué)生缺乏管理知識(shí)，在經(jīng)營(yíng)過(guò)程中一旦遇到問題和挫折，就會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)的挫敗感。面對(duì)這些問題，筆者從教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上積極探索，在教學(xué)過(guò)程中重新設(shè)計(jì)項(xiàng)目，取得了一定的成效。……