讓共青團(tuán)成為高中德育工作的生力軍

王 屹

（佛山市第二中學(xué)，廣東 佛山 528000）

共青團(tuán)的工作直接影響著一個(gè)學(xué)校良好校風(fēng)的形成，關(guān)系著學(xué)生的健康成長(zhǎng)。如何適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求，充分發(fā)揮共青團(tuán)組織在高中學(xué)校德育工作中的生力軍優(yōu)勢(shì)，從而提高德育工作的實(shí)效性是每個(gè)德育工作者都應(yīng)該思考的問題。

一、共青團(tuán)成為高中德育工作生力軍的優(yōu)勢(shì)

（一）目標(biāo)的政治性

共青團(tuán)的任務(wù)是培養(yǎng)共產(chǎn)主義事業(yè)的接班人，為黨培養(yǎng)助手和后備軍。因此共青團(tuán)要把培養(yǎng)高中學(xué)生堅(jiān)定正確的政治方向放在首位，這是共青團(tuán)高中德育工作最顯著的特點(diǎn)。在活動(dòng)中，要教育高中學(xué)生正確認(rèn)識(shí)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律，樹立正確的世界觀和人生觀，擁護(hù)黨的基本路線和有中國(guó)特色的社會(huì)主義道路；教育高中學(xué)生要愛國(guó)、愛人民、愛社會(huì)主義，做有正義感、有責(zé)任心的社會(huì)主義事業(yè)接班人。

（二）任務(wù)的實(shí)踐性

實(shí)踐是黨的理論聯(lián)系實(shí)際思想路線在高中教育中的具體運(yùn)用?！肮睬鄨F(tuán)是廣大高中學(xué)生在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)?！薄Ｋ饕峭ㄟ^組織各種各樣的活動(dòng)，促使高中學(xué)生把理論知識(shí)與實(shí)際結(jié)合起來，使高中學(xué)生在實(shí)踐中得到教育和鍛煉。共青團(tuán)為高中學(xué)生提供具體、生動(dòng)、形象的各種理論聯(lián)系實(shí)際的活動(dòng)，使他們受到深刻的實(shí)踐性的教育，提高綜合素質(zhì)，提高思想覺悟。

（三）工作的針對(duì)性

共青團(tuán)的工作活動(dòng)受到社會(huì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的影響，工作具有極強(qiáng)的針對(duì)性。例如針對(duì)國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)的變化，通過開展青年團(tuán)校、黨校等形式及時(shí)組織高中學(xué)生團(tuán)員學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，使高中學(xué)生始終對(duì)國(guó)內(nèi)外的形勢(shì)有所了解，在大是大非的問題上能和黨與政府保持一致。

（四）活動(dòng)的多樣性

高中學(xué)生正處于風(fēng)華正茂的年輕階段，他們思維敏捷，喜歡新鮮事物，能創(chuàng)造性地組織各種活動(dòng)，活動(dòng)的形式多種多樣。例如，常態(tài)化的“青年志愿者活動(dòng)”、“學(xué)雷鋒活動(dòng)”、“支部月評(píng)比活動(dòng)”；有條件的學(xué)校還可開展“學(xué)生社團(tuán)文化展示活動(dòng)”“校際品牌聯(lián)賽”“感動(dòng)校園人物網(wǎng)絡(luò)評(píng)選”等活動(dòng)。

（五）教育的正面性

高中學(xué)生已經(jīng)具有一定的科學(xué)文化知識(shí)和理論水平，他們的思維基本上成熟，具有一定的分析、判斷能力，具有較強(qiáng)的獨(dú)立意識(shí)。在對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行思想政治教育的時(shí)候，主要是針對(duì)他們的心理特點(diǎn)多進(jìn)行正面引導(dǎo)，促使他們自我教育，實(shí)現(xiàn)內(nèi)在成長(zhǎng)的目的。

二、共青團(tuán)成為高中德育工作生力軍的現(xiàn)實(shí)內(nèi)容

（一）進(jìn)行黨的有關(guān)理論的教育

共青團(tuán)是高中學(xué)生學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校，高中生要對(duì)建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義理論有一定的了解，通過學(xué)習(xí)加深對(duì)社會(huì)主義道路的認(rèn)識(shí)，在思想上堅(jiān)定走社會(huì)主義道路的信念；明白自己肩上的重任，在行動(dòng)上做改革、開放的社會(huì)主義建設(shè)的先鋒。

（二）進(jìn)行“兩史一情”的教育

現(xiàn)代的高中學(xué)生大都是“90后”，他們是分享我國(guó)改革開放成果的幸福一代，也是繼續(xù)深入發(fā)展我國(guó)的改革開放事業(yè)和實(shí)現(xiàn)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)偉大目標(biāo)的前途和希望。然而現(xiàn)在的高中生大都沒有經(jīng)歷過艱苦的磨煉，通過“兩史”的教育，高中學(xué)生能了解到我國(guó)的國(guó)情，知道今天的幸福生活來之不易，知道只有堅(jiān)持中國(guó)特色的社會(huì)主義的偉大道路不動(dòng)搖，才能使幸福生活永久長(zhǎng)存。

（三）進(jìn)行形勢(shì)、政策教育

高中學(xué)生是我國(guó)社會(huì)主義事業(yè)中一支重要的力量，他們對(duì)我國(guó)政治、經(jīng)濟(jì)、文化等各方面的發(fā)展起著重要的作用。共青團(tuán)及時(shí)引導(dǎo)高中學(xué)生關(guān)注國(guó)內(nèi)、國(guó)際形勢(shì)，做到胸中有大局。新形勢(shì)下要以理想信念教育為核心，以實(shí)踐活動(dòng)為載體，以先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為手段，深刻把握青年學(xué)生的特點(diǎn)，有針對(duì)性地做好教育工作。只有這樣，才能使廣大學(xué)生在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉業(yè)中扮演愈發(fā)重要的角色。

（四）進(jìn)行社會(huì)主義民主和法制教育

我國(guó)是一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，民主和法制還不完善。要教育高中學(xué)生認(rèn)識(shí)到我國(guó)社會(huì)主義的民主進(jìn)程受到歷史文化傳統(tǒng)、民族文化素質(zhì)、民主習(xí)慣等多方面的限制，因此完善將是一個(gè)較長(zhǎng)的過程。教育高中學(xué)生應(yīng)該在促進(jìn)民主進(jìn)程中作出積極貢獻(xiàn)，在國(guó)家管理、社會(huì)事務(wù)中努力發(fā)揮民主參與的作用。另外，民主與法制是不可分的，沒有法制就不可能有真正的民主。教育高中學(xué)生要增強(qiáng)法制觀念，自覺遵紀(jì)守法，做守法的公民。

（五）進(jìn)行世界觀、人生觀、良好道德品質(zhì)的教育

高中學(xué)生人正處于人生觀、世界觀和良好品質(zhì)形成的關(guān)鍵時(shí)期，共青團(tuán)的一項(xiàng)很重要的任務(wù)是圍繞這些方面組織各種各樣的活動(dòng)，促進(jìn)高中學(xué)生正確的世界觀、人生觀和良好品質(zhì)的形成。例如，對(duì)高中學(xué)生進(jìn)行熱愛祖國(guó)、熱愛人民、熱愛中國(guó)共產(chǎn)黨、熱愛集體、良好的意志品格的教育，樹立為人民服務(wù)的思想，掌握正確處理個(gè)人與國(guó)家、個(gè)人與集體、個(gè)人與他人關(guān)系的方法，認(rèn)識(shí)到人生的意義不在于索取，而在于奉獻(xiàn)等。

（六）進(jìn)行團(tuán)的基本知識(shí)教育

共青團(tuán)基本知識(shí)教育本身就是一個(gè)解決高中學(xué)生世界觀、人生觀、價(jià)值觀的德育教育。通過團(tuán)的基本知識(shí)的教育，高中學(xué)生能明確共青團(tuán)的性質(zhì)、團(tuán)的基本任務(wù)和奮斗目標(biāo)，有利于樹立正確的世界觀、人生觀。通過團(tuán)的知識(shí)教育。高中學(xué)生能了解共青團(tuán)的歷史和優(yōu)良傳統(tǒng)，從而激發(fā)革命的熱情和學(xué)習(xí)老一輩革命者、先進(jìn)團(tuán)員的優(yōu)秀品質(zhì)。通過明確共青團(tuán)的權(quán)利和義務(wù)，高中學(xué)生會(huì)在社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)中發(fā)揮共青團(tuán)的模范作用。

三、共青團(tuán)成為高中德育工作生力軍的素質(zhì)要求

（一）較高的政治思想素質(zhì)

共青團(tuán)的性質(zhì)決定了共青團(tuán)干部必須具有較高的政治思想覺悟。共青團(tuán)干部在任何情況下都應(yīng)該堅(jiān)持社會(huì)主義的政治方向，具有較高的理論水平，自覺執(zhí)行黨的各項(xiàng)方針、政策。共青團(tuán)干部的思想覺悟?qū)⒂绊懙綄?duì)高中學(xué)生的工作，因此他們應(yīng)該做高中學(xué)生道德的楷模，在實(shí)踐中以身作則。在組織高中學(xué)生團(tuán)員的活動(dòng)中，共青團(tuán)干部要做到公道正派、先人后己、以大局為重、團(tuán)結(jié)同志、謙虛謹(jǐn)慎，并且具有批評(píng)和自我批評(píng)的精神等。

（二）較高的綜合管理能力

高中學(xué)生具有不同的特征，這就需要共青團(tuán)干部善于觀察和綜合他們的不同特點(diǎn)，組織適于他們接受教育的活動(dòng)。共青團(tuán)活動(dòng)的特點(diǎn)是群眾性，在組織過程中具有一定的難度，團(tuán)干部要具有很強(qiáng)的組織能力和管理能力，既要善于宣傳鼓動(dòng)，又要果斷決策。

（三）扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)

共青團(tuán)干部要做好高中學(xué)生工作，前提是了解高中學(xué)生，知道高中學(xué)生在想什么，在干些什么，這樣才能有針對(duì)性地教育、引導(dǎo)高中學(xué)生。然而要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的，最重要的是扎扎實(shí)實(shí)地工作，與高中學(xué)生打成一片。扎扎實(shí)實(shí)地工作就要與高中學(xué)生面對(duì)面地交往，直接而準(zhǔn)確地了解高中學(xué)生的心理脈搏，創(chuàng)造寬松和諧的氣氛，與高中學(xué)生進(jìn)行充滿人情味的平等交流，這樣，高中學(xué)生才會(huì)團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)組織的周圍。

（四）創(chuàng)新與敬業(yè)的工作精神

高中學(xué)生大都思維活躍，思想上受傳統(tǒng)束縛較少，渴望接觸新事物，具有改革、創(chuàng)新的勇氣和干勁。團(tuán)干部做高中學(xué)生工作的時(shí)候，就要抓住高中學(xué)生的這些特點(diǎn)，大膽創(chuàng)新和組織各種適合高中學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，把高中學(xué)生吸收到團(tuán)組織中來，使他們成為革命事業(yè)中的先進(jìn)分子。共青團(tuán)的工作既繁雜又瑣碎，因此，共青團(tuán)干部要有敬業(yè)的精神。這種敬業(yè)精神體現(xiàn)在對(duì)事業(yè)有強(qiáng)烈的責(zé)任心，能正確處理個(gè)人發(fā)展和做好團(tuán)工作的關(guān)系，能自覺地承擔(dān)各種繁雜的任務(wù)，耐心地做好高中學(xué)生的各項(xiàng)工作。

總之，加強(qiáng)和改造高中學(xué)生的思想道德建設(shè)，是全黨全社會(huì)的共同任務(wù)，發(fā)揮共青團(tuán)的作為高中德育工作的生力軍作用，貫徹落實(shí)高中學(xué)生的德育建設(shè)，是當(dāng)前高中團(tuán)委的一項(xiàng)重要任務(wù)。只有讓共青團(tuán)成為高中德育工作的生力軍，才能真正使高中學(xué)校的德育工作取得實(shí)效。