虛擬實驗室在遠程實驗教學中的應用

摘 要：遠程教育是現代教育中新興的一種教育技術，它的應用解決了很多受教育困難的人的煩惱。虛擬實驗室是隨著遠程教育的興起而興起的一種教育方式，在實驗教學中發揮著十分重要的作用，從根本上解決了遠程實驗教學無法實現的技術性難題。結合教學經驗，對如何在遠程實驗教學中應用虛擬實驗室進行了簡單的探討。

關鍵詞：遠程實驗教學；虛擬實驗室；應用

遠程實驗教學中，最為關鍵但也是最為困難的就是實驗過程

的演示，因為畢竟不是面對面的實驗教學，教師無法通過實際操作來演示給學生看實驗過程，也無法看到學生自行的操作。因此這就需要引入虛擬實驗室，將實驗過程用計算機等多媒體技術形象地表現出來，并在適當的實驗步驟之后或者之前加入適當的文字解

釋，抑或隨著實驗過程的進行，教師對整個實驗過程加以詳細的解釋，這樣學生不但能夠有效地掌握整個實驗的過程，并且能夠最大限度地獲取整個實驗過程的關鍵之處，掌握整個實驗的精髓。

一、基于Web平臺虛擬實驗室的應用

在目前遠程教學中平臺方式有很多，有基于Lab VIEW平臺

的遠程教學方式，也有基于VRML平臺的教學方式，但是這兩種平臺應用范圍不是很廣，對于硬件成本的要求也是很高，所以我們最為常用的是Web平臺的遠程教育。在Web平臺的虛擬實驗室搭建過程中，實驗室是以網站的形式展現在學生面前，網頁中包含了大量的文字、圖片和視頻等文件，其中包含著學生進行實驗學習的各種必需元素，所以學生能夠在這個平臺之上進行實驗的學習。

二、虛擬實驗室應用所必須要解決的問題

在虛擬實驗室的應用過程中，仍然有很多的問題需要我們在

教學中加以注意，這些問題的解決會大幅度地提高我們遠程實驗教學的教學效率，首先就是在遠程實驗教學中往往是以教師為核

心的，教師聽不到學生對于教學的反響；其次就是我們在教學中無法對學生的實驗結果進行評價和了解，這就無法為學生提供一個

良好的學習參考；最后就是技術方面的問題，虛擬實驗是否能夠代替實際的實驗教學，如何讓我們的虛擬實驗室逼近真實，讓學生真正地體會到實際的實驗教學。這些問題的解決將會是虛擬實驗室在遠程實驗教學應用中最為關鍵的突破。

所以，在教學中我們盡量在條件允許的情況下加強與學生之

間的溝通，可以在課堂進行的同時開設聊天室或者是微博等聊天

工具的溝通平臺，及時了解學生在學習中的實際情況，對學生的學習成果進行合理的評價，為學生的學習提供一個客觀的參考，為學生今后的學習指明方向。

（作者單位 吉林省白城市教育學院）