西部農村學校體育場地器材現狀分析及其對策

摘要：在西部一些農村學校，要宣傳普及體育知識，加大場地器材投入，加快體育人才隊伍建設等，以逐步改善西部農村學校體育場地器材嚴重不足的現狀，確保西部農村地區全面實施素質教育。

關鍵詞：西部地區；農村學校；體育場地器材；現狀；成因；對策

體育場地器材是完成學校體育教學任務、實現體育教學目標不可缺少的載體，但是在西部一些農村學校，尤其是偏遠地區和經濟欠發達地區，因各方面因素的制約、影響，體育場地器材嚴重不足。清醒認識和準確把握西部農村學校體育場地器材現狀，對于改善西部農村學校體育條件、全面實施素質教育具有十分重要的現實意義。

一、西部農村學校體育場地器材現狀

1.場地面積不足

在調查中發現，1000人以上的學校，有400米標準跑道田徑場的學校不足10%；500人以上的學校，有300米跑道田徑場的學校不足30%；有近1/3的小學沒有50米、100米的直跑道；絕大部分初小沒有羽毛球、排球等活動場地；個別學校干脆沒有專用體育活動場地。某縣18個鄉鎮的287所農村中小學中，沒有一所學校有室內體育活動場所。

2.器材匱乏

如果按照中學48人、小學40人的標準班配備體育器材，所有調查的學校中沒有一所學校達到國家規定的體育器材配備標準。絕大部分學校沒有跳高架、欄架、肋木、平梯、爬繩、爬桿等體育器材，即使配備的器材，達到《配備目錄》規定數量和要求的也不多，選配器材就更少了。

3.僅有的場地器材管理使用欠佳

有些學校的體育場地坑坑洼洼，凹凸不平，一年四季，從不維護和保養。加之活動人次多，沒有場地供水設施，操場上塵土飛揚，學生在活動的同時吸入了大量細塵。有些學校雖有一定數量的體育器材，但因管理不善，使用不好，造成了器材資源的極大浪費。

4.場地器材資源開發不夠

在西部農村很多地方，只注重校舍的規劃修建，很少考慮體育場地的規劃設計。有些學校的周邊，可供開發體育場地的資源很豐富，但很少去開發利用。西部農村學校體育器材很缺乏，而好多學校沒有開發器材的意識。

二、西部農村學校體育場地器材匱乏的根源

1.思想陳舊，觀念落后

西部農村教育條件落后，群眾受教育的程度普遍不高，人們的消費觀念、健康觀念相對落后，這是造成西部農村學校體育場地器材匱乏的思想根源。

2.財政投入不足

西部某省中小學學生人均體育經費為1～3元，北部某省15個貧困縣的401所初中，平均年體育經費為5 109元，其中4 000余元用于學校運動會，用于場地建設和器材裝備的經費微乎其微。

3.對體育重視不夠

有些地方、部門和學校對體育工作缺乏規劃和措施，個別地方沒有體育場地、器材專項經費，還有擠占學校體育場地、挪用體育器材經費現象。很多小學沒有專職體育教師，有80%的教師工作后沒參加過專業培訓，知識陳舊，接受新知識渠道不暢。

三、對改善西部農村學校體育場地器材現狀的建議

1.宣傳普及體育知識，提高群眾的體育意識

要緊緊抓住新農村建設的機遇，利用宣傳媒體，因地、因人、因時開展好群眾體育活動，把知識宣傳好、普及好，為改善西部農村體育場地器材現狀掃清思想障礙。

2.加大場地器材投入，完善資金保障措施

要加大場地器材投入，完善資金保障措施。一是要形成以國家投資為主的資金保障措施，把體育場地器材資金投入主要向西部農村學校傾斜；二是要實行體育場地器材建設目標責任制，把體育場地器材建設納入地方社會發展和財政預算，統籌兼顧，協調發展；三是在國家的宏觀指導下，實行結對援助制度，引導、動員東部地區、經濟發達地區和城市向西部農村學校援建體育場地，援助體育器材，并以制度形式固定下來；四是建立多元投資制度，廣開渠道，深入研究，吸納社會資金參與學校體育場地器材建設；五是消除等、靠、要思想，挖掘利用當地場地器材資源。

3.加快體育人才隊伍建設

一是建立選派體育院校優秀畢業生到西部農村學校任教的機制，保證西部農村學校有高素質的體育教師；二是建立培訓制度，通過離職進修、在職函授、網絡教育等多種途徑和形式進行培訓，提高現有教師的教育教學能力和水平，使他們成為再生力量；三是建立城市體育教師、優秀大學生下鄉支教和農村教師進城兼課制度，相互交流、學習、提高；四是拓寬體育教師來源渠道，通過公開招考、招聘等形式，吸收熱愛農村學校體育、愿意在農村工作、有體育特長的人才到西部農村學校任教。

希望有關部門和學校，增強使命感和責任感，把學校體育工作任務落到實處，為青少年學生健康成長創造良好的環境。

（作者單位 駱思中：甘肅省民勤縣第五中學 袁得生：甘肅省民勤縣第四中學）