淺談體育與美育

現代教育科學中，體育與美育對人們的影響與作用不可低估，它們是素質教育家族中兩顆耀眼的寶石，光芒四射，令人振奮。尤其如今隨著社會主義市場經濟的快速發展，社會文明程度不斷提高，強身健體的意識深入人心，現代體育事業迅猛發展，新興體育項目越來越藝術化，人們不斷地追求美，欣賞美，越來越渴望在鍛煉中找到美、感受美，得到精神上的愉悅，得到快樂。因此體育與美育二者源淵不斷，一脈相承。那么從理論上講，二者也是密切相關，體育是一門綜合性的科學，包括人體解剖學、運動生理學、運動生物學、生物化學、生物力學、運動心理學、教育學，還有一門更重要的科學――就是美學。我們可以想象，包括所有的體育運動項目若不是按照美的規律來訓練，那么它只能使人身體健壯，而未必達到健美。所以體育與美育就象一對孿生姐妹，從她們誕生之時就相輔相成，密不可分。

一、體育與美育的關系

首先，體育能夠展現美。自古以來，人們與體育就有著不解之緣，強健的體魄、合乎規律的運動比例、優美的體育動作等等都給人以美感。眾所周知，世界著名的古希臘雕塑作品《擲鐵餅者》，把運動者強健的肌肉，健美的體魄，全神貫注的神情以及即將擲餅爆發的瞬間神態，刻劃得淋漓盡致，無可挑剔，給人以靜示動的十足美感。誰能不為其感到震撼呢！藝術作品體現的美是永恒的，讓我們在精神上得到了愉悅，它充分體現了力與美的和諧精神，是力與美的高度統一。藝術源于生活，在人們的大眾體育生活中處處展現著美，洋溢著美。人們通過各種體育運動的鍛煉，可以提高身體素質，可以增進身體健康水平，這是不言而喻的。但是，同時通過體育運動，人類優美的身體曲線、靈巧敏捷的姿態、健康的膚色等等，也都能使人由衷地產生美感，發出感嘆。比如高水平的乒乓球比賽、籃球比賽，象引人注目的美國 NBA 籃球比賽，緊張激烈，精彩刺激，一場比賽就象一場精彩的表演，使人從中得到嘆為觀止的美感，特別是我國籃球名將姚明、王治郅等加盟 NBA 之后，人們的那種狂熱激情、那種興奮程度更達到了極致，從欣賞體育運動中得到了美的享受和情感的釋放。再比如優美輕盈的花樣滑冰運動，也給人十足的美感，在 1997 年東京冬季奧運會上，我國著名的也是人們最喜愛的花樣滑冰運動員陳露，在舉世經典之作小提琴協奏曲《梁祝》的美妙音樂伴奏下，以輕盈優美的姿態、高超的技巧、動情的表演，給世人留下深刻難忘的印象，讓人們得到了如癡如醉的美的精神享受，從而陳露為我國奪得第一塊奧運會花樣滑冰金牌，為祖國贏得了榮譽。如今 2006 年意大利都靈奧運會上，我國滑冰運動員張丹、趙宏博、韓曉鵬等等以其完美的高超表演為祖國獲得了巨大榮譽，充分展現了運動員的迷人風采和體育運動的巨大藝術魅力，使億萬人民感到振奮，受到鼓舞，從中得到無盡的美的享受。正如一首詩贊美的一樣：“那活潑流暢的舞步，如同天鵝醉戀冰湖；那輕盈柔嫩的舞姿，宛如長空展袖；那自由冰刀刻下的條條軌跡，猶如畫家筆下的素描；那泉簾流動的韻律，使人想到了貝多芬的月光 …… ”給人無限的遐思和美感，還有如被稱之為亦夢亦幻的“水上芭蕾”、自由體操等等眾多體育項目也是如此。所以，我們說在體育運動中蘊涵著豐富的美的資源，通過參加體育運動、欣賞體育項目不僅能給人帶來無窮無盡的樂趣，而且能給人帶來迷漓而朦朧的情致和悅情怡性的精神享受。

反過來，美育對體育又有積極的促進作用。人們通過體育鍛煉，從中得到了健康和樂趣，從欣賞體育運動中，感受到了美，這樣必然會促使人們更積極熱情地參加體育運動、喜愛體育運動，比如看了 NBA 比賽，就會掀起籃球熱；看了直通不來梅乒乓球比賽就會掀起乒乓熱；看了都靈奧運會或許就掀起了冰雪運動熱，體育的藝術魅力無限。再比如每天早上各個城市廣場上可能都有一道美麗的風景線，有流行全國的健美操運動、有耍劍練舞，有長跑散步等等等等，真可以說是人山人海、姿態各異，處處洋溢著青春的活力，體現了人們對體育的熱愛，對生活的熱愛，對美的向往和追求。從而大大豐富和美化了人們的文化生活，推動體育事業的大力發展。所以，美育對體育的促進和影響不可低估，美由心發正是對體育運動的最高評價。

所以，作為一名體育工作者，在日常的實踐工作、生活中，注意把握好體育與美育的內在聯系，始終堅持把美育貫穿到體育工作中去，一定會取得意想不到的完美效果。