徐蘇廣
摘 要 本文針對目前高校圖書館圖書流通率普遍下降的現狀,從多層次、全方位地對影響高校圖書館流通率的因素加以分析,旨在為高校圖書館提高圖書流通率進行有益的探索。
關鍵詞 圖書流通率 高校圖書館 圖書館工作
中圖分類號:G47 文獻標識碼:A
高校圖書館作為高校教育的三大支柱之一,肩負著為教學與科研服務的重任,是高校辦學水平的集中體現,它不僅是高校的文獻信息中心,而且,它還是對學生進行信息素養教育的基地。而圖書流通率是衡量高校圖書館藏書質量和服務質量的重要指標之一,所以,要使高校圖書館達到較高的利用率和社會效益,就必須著力提高圖書流通率。但是,目前高校圖書館的圖書流通率呈現出普遍下降的趨勢,因此,有必要分析一下造成高校圖書館圖書流通率下降的原因。
影響高校圖書館圖書流通率的因素很多,本文主要從以下五方面進行闡述:
1 館藏數量和質量因素對圖書流通率的影響
1.1 館藏圖書數量少
目前部分高校圖書館館藏圖書數量不足,直接影響了圖書流通率。導致館藏圖書數量不足的原因首先是圖書館文獻資源建設中資金投入不足,其次是圖書的價格不斷上漲,特別是專業類圖書不僅價格較貴,而且更新速度快,從而使得有限的資金購買力下降。
1.2 館藏結構不合理
高校圖書館建立合理的館藏體系,圖書采訪應該建立在高校學科、專業的基礎上,制定合理的資源建設計劃。然而,圖書采訪不僅需要平衡館藏數量與館藏質量的關系,電子文獻資源與紙質文獻資源的關系,而且要平衡學科基礎與學科前沿的關系,專業文獻資源與非專業文獻資源的關系。然而,目前部分高校圖書館的圖書采訪工作,盲目性很強,甚至有部分高校為了利用有限的圖書采購經費購置更多數量的圖書,不惜大量采購特價圖書,而特價書中又以文學類、社科類圖書為主,這樣就導致了文學類、社科類圖書在館藏中的比重不斷上升,而專業類圖書的比重不斷下降。
1.3 圖書質量不高
雖然,現在圖書市場上圖書的種類非常豐富,但是其質量卻是良莠不齊,真正高質量的、適合高校圖書館館藏的圖書,不是很多。其間摻雜著很多只重視包裝精美、不追求質量的特價書,有的通篇抄襲,有的錯字連篇,有的內容不夠積極向上,甚至還有相當數量的盜版書。如果不慎讓這些圖書流入圖書館,不僅影響了館藏質量,還使讀者受害,必然導致圖書流通率的下降。
1.4 圖書老齡化
圖書老齡化是目前高校圖書館普遍面臨的難題,指的是圖書館藏書知識老化,過于陳舊的、失去價值的,長期滯留,流通率很低,甚至從未流通過的藏書。隨著新知識、新發現、新技術的產生,圖書館館藏文獻資源的知識老化,是一個不可避免的自然過程,因此,圖書館文獻資源建設必然是“新陳代謝”的過程。
2 圖書館生存環境因素對圖書流通率的影響
目前部分高校圖書館處境很艱難,學校口頭上非常重視,實際對圖書館建設的投入嚴重不足。導致圖書館館舍建設、軟件建設、設備添置、文獻資源建設等環節缺少資金支持,直接影響圖書流通率。因此,學校領導層對圖書館的認識、對圖書館的定位、對圖書館建設的態度,以及學校的相關政策對圖書館的發展顯得尤為重要。
3 現代化技術因素對圖書流通率的影響
互聯網技術、信息技術等現代化技術的發展是把雙刃劍。一方面,現代化技術使圖書館得到了空前的發展,圖書管理集成系統使得傳統圖書館告別了手工管理的歷史,極大地提高了圖書館的管理效率;各種類型的數字資源以及網絡技術的應用,不僅極大地豐富了圖書館的館藏,而且導致傳統圖書館向數字圖書館方向發展。另一方面,隨著網絡信息時代迅猛到來,讀者獲取信息的渠道呈現多樣化的趨勢,以搜索引擎為代表的現代化技術,為人類提供了空前便利的獲取信息的途徑,以及海量的信息資源,導致了傳統圖書館的讀者流失。因此,現代化技術的發展也是導致高校圖書館圖書流通率下降的重要因素。
4 讀者的信息素質因素對圖書流通率的影響
高校圖書館的讀者比較穩定,主要由學生、教師兩部分組成,其中數量最大的群體是學生,其信息素質直接影響著圖書流通率。
長期的應試教育導致學生從小就沒有養成主動學習的良好習慣,升入高等學校后,學習壓力短時間內減輕,相當數量的學生只把圖書館作為一個休閑的場所,而忽視了圖書館是“第2課堂”的職能。目前幾乎所有的高校圖書館流通率最高的都是文學類圖書,其中比重最大的是小說類圖書,這就說明有相當數量的學生閱讀目的是為了滿足娛樂和休閑的需要。圖書流通率尤其是專業類圖書流通率受到了很大影響。這對高校圖書館文獻資源建設的發展影響是深遠的。
教師,是高校圖書館的第2大讀者群。教師需要備課、科研,對文獻資源的需求很高,而且教師的信息素質也普遍比較高。但是,大部分教師往往重視課程和自身的學術水平,卻忽視了對學生閱讀興趣的培養和引導。教師對學生的影響力,是圖書館無法企及的,所以,教師成為了提高學生自主學習能力的不二人選。遺憾的是,卻鮮有教師有這樣的意識。
5 圖書館員的綜合素質因素對圖書流通率的影響
圖書館的根本屬性就是為讀者服務,圖書館的流通部門是圖書館服務的窗口,也是圖書館與讀者之間的橋梁。流通部門的服務理念、圖書館員的綜合素質、工作效能等因素直接影響著圖書流通率。
高校圖書館往往較多地強調經費的投入、設備的更新、技術的升級和藏書量的增加這些“硬件”,而忽略了“軟實力”的提升,較少考慮工作理念對讀者和圖書流通率的影響。流通部門在工作理念上往往是將對圖書的管理作為重點,而忽視對讀者的服務;只是被動提供服務,而不是根據讀者的個性化需求在服務上追求進步。
在流通部門,由于工作環境相對艱苦,工作內容枯燥乏味、體力勞動強度大,以及在圖書館內的地位不高,使圖書館員的工作積極性受到了較大的影響。他們普遍只是被動提供服務,從事機械的借還圖書手續、坐等讀者咨詢、及時制止亂架行為;極少發現并主動幫助檢索或者查找圖書有困難的讀者。使性格內向的讀者面對海量的館藏無所適從,使一些最新的、最有價值的圖書失去被讀者所了解的機會,從而直接造成了文獻資源的巨大浪費,并極大地降低了讀者閱讀的熱情,嚴重影響了圖書的流通率。另外,館員還存在學歷普遍偏低,知識面窄,專業技術知識缺乏等方面的不足,這些也都直接影響了圖書流通率。
6 結束語
為了使高校圖書館的文獻資源得到更有效的利用,為了圖書館能更好地為教學、科研服務,就必須提高圖書館的圖書流通率。圖書館館藏的數量、質量,學校的相關政策,現代化技術的發展,讀者的信息素質,圖書館的各個工作環節,圖書館員的綜合素質等諸多因素都對高校圖書館的圖書流通率有著不同程度的影響。只有對影響圖書流通率的各種因素進行深入研究,才能采取正確的應對措施,切實提高圖書流通率,進一步提高高校圖書館為教學和科研服務的能力。
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