覃正榮
[摘 要]《李爾王》是莎士比亞最著名的悲劇之一。從古典文論的角度看,《李爾王》打破了“三一律”的陳規,作品具有開放性,在審丑、審美方面具有先鋒性和審美特性特征。莎士比亞是“反三一律”的代表人物,他集先驅性、革命性和開放性于一身。《李爾王》也批判了資本主義,具有劃時代的先鋒意義。
[關鍵詞]三一律 開放性 審丑 審美
[中圖分類號] I106.4 [文獻標識碼] A [文章編號] 2095-3437(2013)09-0054-02
《李爾王》是莎士比亞最著名的悲劇之一,這部作品打破了當時戲劇“三一律”的陳規,具有先進性,同時還具備了獨特的審美特性。
一、先鋒性
(一)打破“三一律”陳規
“三一律”是西方戲劇結構理論之一,最早是由文藝復興時期意大利的戲劇理論家提出的。它規定劇本創作必須遵守時間、地點和行動一致的原則,即一部戲劇作品只允許寫發生在一天之中、同一個地點內、單一的故事情節。到17世紀,“三一律”被法國古典主義戲劇家極力推行,并在歐洲長期占據統治地位。18世紀以后,隨著浪漫主義戲劇的興起,“三一律”不斷受到抨擊,才逐漸不被采用。
很顯然,在莎士比亞(1564-1616)所處的時代,戲劇主流還遵循著“三一律”的規定,但是莎士比亞大部分的作品并沒有遵循“三一律”。在莎翁之后一個世紀的塞繆爾·約翰遜(1709-1784)在《 <莎士比亞戲劇集>序言》中否定了古典主義戲劇的“三一律”,并認為莎士比亞打破了“三一律”,寫出了長盛不衰的作品。以《李爾王》為例,故事發生的地點并沒有局限在一個固定的地點,而是從皇宮到荒野、茅舍、農舍和多佛等,地點的跳躍跨度很大。
除了場景的不斷變換之外,莎士比亞還打破了單一故事情節的陳規。《李爾王》有兩條線索,第一條線索是圍繞李爾王及三個女兒進行的,這是主線;第二條線索圍繞格羅斯特伯爵及兩個兒子進行,這是副線。一主一副的線索使得情節不單調,暗藏玄機。副線隨著主線故事情節的發展而發展,起到烘托的作用,并且兩條線索、兩個情節由頭到尾是一致的。由此我們可以看出莎士比亞駕馭劇作的大手筆和能力。高乃依在《關于情節,時間和場景的統一》中就提出,“主要情節只能有一個,其他情節作為次要情節為主要情節服務。但是,主要情節只能是一個完整的、貫穿始終的情節,這樣,觀眾看戲時就能清楚把握主要情節的發展”。[1]莎士比亞先于高乃依,由此我們也可以看到莎士比亞在劇作上的創新,他是早期反“三一律”的代表人物。
(二)開放性
莎士比亞并非是傳統的作家,托爾斯泰認為:“莎士比亞不敬神,不憫人,筆到之處血流成河。”[2]同樣,伏爾泰也對莎士比亞存貶低的態度。他學習高乃依和拉辛,遵奉“三一律”,但又受到莎士比亞的影響。他是最早翻譯莎士比亞劇本的法國人,開始時非常推崇莎士比亞的天才,后來又指責他的趣味不雅。在《李爾王》中,除了暴風雨那一幕讓人記憶深刻外,殘暴血腥的場面也同樣震撼人心,比如格羅斯特伯爵慘遭毒手被踩出眼珠的一幕。莎士比亞沒有任何避諱,將血淋淋的場面展示給了觀眾。在《李爾王》的結尾,舞臺上一共死了五個主角,即李爾王,三個女兒以及康瓦爾公爵。莎士比亞將死亡和尸體也呈現給了觀眾,但這并沒有降低莎劇受歡迎的程度,現在也是如此。我們可以從《李爾王》看到莎士比亞作品的另外一個特點——開放性。
在內容上,莎士比亞也沒有局限于當時的傳統,使李爾王和小女兒最終團聚并收復江山,以圓滿的結局來收場,而是讓死亡成為該劇的主旋律。除此之外,莎士比亞沒有在此作品中稱頌基督教精神。他給我們展示的是一個開始時昏庸,愛聽甜言蜜語的皇帝;而當他的大女兒和二女兒分到國土之后倒戈時,他開始用惡毒的語言來詛咒她們,希望她們都死去。同時,莎士比亞還描述了大女兒、二女兒和埃德蒙之間的非正常愛情。這些都違反了基督教關于愛和秩序的道義。由此可以看到莎士比亞劇作的革命性。
三、審美特性
關于美的論述,羅馬詩人朗吉弩斯在其作品《論崇高》中就已提出崇高即是美。而他提出的崇高“是一種絕妙的表達”,“崇高用在最合適的場合時會以閃電般的光芒照亮四方,剎那間顯示出一個雄辯家的全部威力”。[3]在現代,人們一般認為,審美是一種主觀的心理活動的過程,是人們根據自身對某事物的要求所做出的一種對事物的看法,因此具有很大的主觀性。但它同時也受客觀因素的制約,比如人們所處的時代背景。
(一)審丑
《李爾王》是部悲劇,還存在殘暴血腥的場面,按照美學的定義來說它的場面并不美。悲劇讓人產生難過的心情,并不能讓人感到愉悅。在《李爾王》中,埃德加受到兄弟埃德蒙的陷害,裝瘋賣傻求生存,“用污泥涂臉,用毛氈束腰,把頭發揉成結,獻出我的赤條條一身來頂它……有時憑狂亂咒,有時憑祈求索討人家的施舍”。[4]不管是衣著上,還是言語行為上的瘋癲都沒有給人以美感;劇中人物的語言,特別是李爾王的語言和他的身份并不相一致。在他受到大女兒和二女兒的折磨虐待并流落荒野后,他就用惡毒的語言詛咒她們,那些語言非常粗俗。李爾王的大女兒和二女兒表面上甜言蜜語,內心卻和蛇蝎差不多,達到目的之后對父親的態度和之前相差十萬八千里。二女兒和她的丈夫甚至還踩掉了格羅斯特伯爵的兩只眼睛;埃德蒙自私自利,為了爬上高位,不惜對自己的兄弟下毒手,還告密使得自己的父親慘遭厄運。反面人物的行為都帶有丑惡的性質。可以看出,“丑”是《李爾王》一個很重要的組成部分。
“丑”是西方的喜劇(滑稽)、悲劇和崇高中的重要因素,貫穿了西方整個美學史和藝術史。[5]在《李爾王》中,莎士比亞正是通過丑的語言、行為和內心獨白,提出了自己對它們的否定,也向觀眾傳遞著這樣的否定。審丑學的創立是從近代開始的, 而莎士比亞早就實踐了這個理論,其先鋒性不言而喻。
(二)審美
《李爾王》經過了時間的考驗,到現在仍能得到人們的熱愛,除了塞繆爾·約翰遜說的這部作品具有普遍性的東西這個原因之外,還因為其審美特性受到了時代背景的影響。該劇首次上演是在1606年,那時英國的 “圈地運動”正在加速進行,社會形勢日益惡化。在這種情況下,莎士比亞感到理想與現實的矛盾越來越大,創作風格轉變為陰郁悲憤,其所寫的悲劇逐漸重在揭露批判社會的種種罪惡和黑暗。《李爾王》即屬于這種風格。
莎士比亞在其早期作品中已露出批判資產階級罪惡的端倪,到進行悲劇創作時,他對新興資產階級的揭露和批判就更深刻了。劇中人都是封建統治人物,但他們并不完全代表著封建統治力量。諸如埃德蒙和芮根等年輕人,他們的思想里有新的成分,這在很大程度上代表了資產階級或者資產階級現行者的社會力量。埃德蒙不信天命,有反封建的意味,也有一些資產階級色彩。李爾王的大女兒和二女兒為了財富可以掩蓋自己的內心,得到之后才顯露出自己的真正面目,這和資產階級財富的原始積累過程差不多。從一定程度上來說,《李爾王》反映了英國資本主義原始積累的殘酷過程,以及資本家的殘酷和冒險精神。
讀者,即審美者,也是使文學作品長盛不衰的一個重要原因。審美涉及多種心理功能,如想象力、理解力等。在面對《李爾王》時,審美者比較難以按照自己的經驗去理解,情感上會跌宕起伏。德國的鮑姆嘉,感性學(包括美學和丑學)的創立人,他認為,悲劇所引起的負面的痛感和恐懼感也可以轉化為肯定的審美快感。正是因為莎士比亞的崇高,和被他的崇高打動的讀者,才使得《李爾王》長久地得到了世人的喜愛。
悲劇的效果是由悲劇的性質決定的。考狄利亞在和反方的斗爭中愈加顯示出她的高貴品質,盡管她最后以死亡告終,可觀眾和讀者還是覺得她是一個英雄;李爾王也最終迷途知返;惡人也都得到了懲罰;造成美或有價值的東西毀滅的人物也引起了觀眾和讀者的憤恨。這種善與惡、美與丑激發出來的愛與憎、悲與恨無疑具有教育與審美的功能。
《李爾王》打破了“三一律”的陳規,集創新性和開放性于一身;同時它開始了對資本主義的批判,具有劃時代的意義。
[ 參 考 文 獻 ]
[1][3] 張中載,趙國新編.西方古典文論選讀[C].北京:外語教學與研究出版社,2006.
[2] 陸孫谷.莎士比亞研究十講[M].上海:復旦大學出版社,2005.
[4] 卞之琳.里亞王悲劇[M].安徽:安徽教育出版社,2007.
[5] 王洪岳.審美的悖反:先鋒文藝新論[M].北京:社會科學文獻出版社,2005.
[6] 洪艷.生態批評視野下《山鬼木客》的原型探微[J].大學教育,2012,(6):42.
[7] 陳玲玲.解讀韓愈詩歌奇險怪異的審美風格[J].大學教育,2012,(8):52.
[責任編輯:劉鳳華]