我校輔導(dǎo)員工作存在的問題分析

李洵

摘 要：自大學(xué)畢業(yè)以后，筆者進入現(xiàn)在所在的單位擔(dān)任輔導(dǎo)員工作，對比在大學(xué)期間所接受的輔導(dǎo)員管理以及我作為學(xué)生時的期待，認為目前我校輔導(dǎo)員工作在工作理念、工作方式方法上都存在一定的改進空間。本文試圖對我校當前輔導(dǎo)員工作中存在的一些問題進行分析，希望可以改進不足，將我校的學(xué)生管理工作做得更好。

關(guān)鍵詞：醫(yī)科學(xué)校；輔導(dǎo)員工作；問題分析

在醫(yī)科院校擔(dān)任輔導(dǎo)員已經(jīng)有3年之久了，盡管現(xiàn)在是以教師的身份參與到學(xué)生管理當中，但是難免會在管理的時候想起自己學(xué)生時代對于輔導(dǎo)員及其管理的期望。對比我在大學(xué)期間所接受的輔導(dǎo)員管理以及作為學(xué)生時的期待，我認為目前我校輔導(dǎo)員工作在工作理念、工作方式方法上都存在一定的改進空間。輔導(dǎo)員工作存在的問題大致有以下方面：

一、管理理念與指導(dǎo)思想存在誤區(qū)

我校的輔導(dǎo)員一直采取專兼職兩種形式，但是在整個輔導(dǎo)員隊伍當中兼職人員占多數(shù)。很多兼職輔導(dǎo)員從事一屆學(xué)生工作后就會選擇放棄，原因有很多，有的是因為待遇和工作量之間有太大的差距，有的是因為認為輔導(dǎo)員隊伍缺乏發(fā)展前途。管理者也只能任其有經(jīng)驗的輔導(dǎo)員流失。

其實，在客戶關(guān)系管理的課程學(xué)習(xí)當中，我曾接觸到這樣的知識：“在企業(yè)的角度，留住老顧客比吸引新顧客更劃算，留住老員工比培養(yǎng)新員工的花費和投入要少很多。”我認為這樣的觀念運用到我校的輔導(dǎo)員管理工作中也是非常重要的。……