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舞蹈美學體系的研究現狀及整體理論建構

2013-04-29 11:50:09楊君
教育界·下旬 2013年7期
關鍵詞:學科建設

楊君

【摘 要】根據目前的舞蹈美學現狀進行研究分析,并對一些資料進行整理發現舞蹈美學整體的框架知識是以舞蹈美學體系的建構為邏輯依據的。其中包括構建的方法以及基本的原則。舞蹈的內容大多涉及舞蹈所闡述的故事與所抒發的情懷,將表現與形式結合,是寫實主義與浪漫主義的結合。

【關鍵詞】舞蹈美學 學科建設 理論建構

引言

舞蹈美學是舞蹈學中的一種學科,由于舞蹈美學體系主線的缺乏、層次不夠分明、邏輯不夠連貫、內容不明確,所以把舞蹈美學歸類為二級學科。在學界上,從美學的角度去審視前期的舞蹈學資源,對舞蹈美學體系的內容、現狀、整體的層次結構和難度等因素進行了整理后發現理論成果在目前還是空白的。因此,本文在對舞蹈學資源的吸納整合的基礎上,對比較有代表性的舞蹈美學體系有所異同,之后根據舞蹈美學體系構建的目的,嘗試去勾勒舞蹈美學體系的框架。

一、舞蹈美學體系現狀

從古至今的很多形式的舞蹈藝術表現力都很豐富,其中包含了很多美學思維。但是就現在所處的階段而言,舞蹈美學還是初級階段。在舞蹈與美學的關系上,從來都很難至善至美。只有不斷地去開拓才能改變舞蹈美學現在所處的尷尬位置。最開始的舞蹈往往會取得博人眼球的效果,而之后的往往都是效仿前者的作為。很少有突破的效果。

在國內,對舞蹈美學的研究是在20世紀80年代時成立的舞蹈美學研究會為主要標志。有些國內的學者們編寫了關于舞蹈美學的文章與書籍。例如資華筠、劉青弋所提出的舞蹈美育研究,于平提出的舞蹈文化與舞蹈審美的研究,歐建平提出的舞蹈美學的研究及《中國大百科全書·音樂舞蹈卷》中提到的關于舞蹈美學的定義等等內容。

就目前的研究成果而言,我國的舞蹈美學體系還是比較落后的。其中于平的《風姿流韻——舞蹈文化與舞蹈審美》,這是一種舞蹈文化與舞蹈審美想結合的模式。主要是對舞蹈的地域、風情、民族、文化領域以及舞蹈歷史的研究。也包含了對舞蹈形態的審美、視覺效果、感情氛圍與審美觀的結合。這其中是非常重視舞蹈美學的文化內涵。

資華筠、劉青弋提出的對于《舞蹈美育原理與教程》的思維。這是一種舞蹈美育的模式。它主要研究的是舞蹈美育。包括其中的舞蹈美育生理學、評價以及作用。舞蹈美育對于心理發展有一定的促進作用。它對舞蹈美育的內容、原則、原理都有促進影響作用,就有較強的實踐性。

對于歐建平的《舞蹈美學》,主要偏重于以哲學的模式詮釋舞蹈美,有很強的哲學韻味。用不同的角度對舞蹈歷史進行研究,側重于舞蹈美的特點。用舞蹈也有的姿態美,對舞蹈審美的心理展開了研究。既有對舞蹈歷史的研究,也有對舞蹈美本身的研究,知識偏向對舞蹈美學的抽象思維表現。

由此可見,大多數國內學者對于舞蹈美學的研究內容有了一定的認知見解。通過不同的方面以及不同的角度對舞蹈進行了深入的研究。研究將舞蹈美學分為種類、起源以及舞蹈文化等。在這其中也存在很多的問題,所以說在對舞蹈美學整體的體系研究中仍然是空白狀態,因此構建一個完整的舞蹈美學體系很有必要。

二、舞蹈美學體系構建依據

《社會科學大詞典》提出的舞蹈美學內容是“研究舞蹈藝術的審美特性與審美規律”。可是舞蹈美學的特性和規律又是什么呢。我認為對于舞蹈美學的特性應該是在舞蹈的創作、表現以及欣賞的時候表現出的特色。舞蹈美學的審美規律也應該是對舞蹈的創作、表現以及欣賞的審美中所提煉和總結。換言之,舞蹈美學的邏輯就是對于舞蹈的創作、表現、以及欣賞時的審美活動。按照這個說法,可以開展對于舞蹈作品的創作、表現以及欣賞等的綜合、性思維研究,從而構建出一個比較宏觀的舞蹈美學模式。我們用舞蹈的審美活動作為舞蹈美學體系的邏輯點,那時因為它是舞蹈美的基礎因素。它結合了舞蹈作品、創作、表現、欣賞等一切思維的載體,在舞蹈審美體系的生長中能夠起到催化的作用。以舞蹈的審美為起點,從其中就可以提煉許多的舞蹈審美創作、現演以及欣賞規律,繼而去探究舞蹈美學體系的本質。這樣就能運用各類學科,對舞蹈美學藝術進行深層次、多角度、全方面的研究。

對于舞蹈美學的學科定位是在對舞蹈審美的特征、形態等進行解釋和說明的,也是對審美活動的內容豐富多樣的表現形式,在運動時的各個環節都加以分析與綜合,繼而組成了舞蹈審美的學科。

三、舞蹈美學研究難點

在對舞蹈美學進行研究時,內容要豐富,模式要嚴謹,要有理論性的分析。如何深層次、多角度、全方面的研究,再者需要將這些成果結合起來,至善至美的包羅舞蹈美學的研究方式,是難點之一。這其中還涉及了心理學、生理學、藝術學等的其他學科,需要巧妙地利用這些學科進行研究。舞蹈美學既要重視它的科學性、規律性,又要重視它的實踐性、規范性,所以需要把理論與內容相結合。舞蹈美學構建是比較需要創新意識的工作,需要用不同的觀點去進行分析研究,從表面現象去看待實質的分析。實現突破單調、無味的思維模式。以一種網狀的模式去看臺舞蹈美學的特征。用多向維的思維代替單向的思維去研究。對于舞蹈美學體系的整體構建,具有其研究的必然性,這已經逐步成為了舞蹈美學不斷發展的關鍵之處。在舞蹈領域上將引導新時代的舞蹈走向更廣闊的道路。

結語

隨著我國舞蹈美學體系的深入發展,舞蹈美學體系的發展會越來越完整,越來越系統。舞蹈美學體系的深入發展能夠使舞蹈美學在知識理論的基礎上進行更深層次的改革,對于我國舞蹈美學系統的建設有著非常重要的意義。

【參考文獻】

[1]徐艷. 穿越時空的對話——朱載堉的舞學體系與吳曉邦的舞蹈學學科規劃比較[J]. 吉林省教育學院學報(學科版),2008(04).

[2]金秋,莎日娜. 建國六十年舞蹈藝術創作與舞蹈學科建設[J]. 民族藝術研究,2010(01).

[3]許銳. 舞蹈美學學科建設的幾點思考[J]. 北京舞蹈學院學報,2000(03).

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