英語教學中要注重英、漢文化的差異

張芹

摘 要： 要強化教學效果，就要找到“關鍵性環節”。注重英語和漢語文化的差異就是關鍵性環節中的一環。本文重點闡述了在英語課堂教學中培養學生注重文化差異的重要性和必要性，希望能引起英語同仁的重視。

關鍵詞： 英語課堂教學 文化差異 教學效果

一、語言具有鮮明的民族特點，能反映出鮮明的民族文化。

漢語里的“窩頭”、“筷子”、“饅頭”、“油條”、“麻花”、“馓子”是中國特有的食品和餐具，很多外民族并沒有這些事物，當然也就沒有相應的詞語，他們理解起來有一定的困難。反過來說，英語里也有一些詞語在漢語里沒有對應的詞，只能用音譯。比如：hot dog（熱狗）、salad（沙拉）、ballet（芭蕾）等，漢語里，狗是一個貶義詞，如“走狗”、“狗腿子”、“狼心狗肺”、“狐朋狗友”、“狗仗人勢”等。英語里的dog卻不一樣，它常用于褒揚，比如：“love me，love my dog”（愛物及物）、“a lucky dog”（一個幸運兒）等。漢語里的“老”也指食物因烹飪時間長而口感不好，但英語里的“old”就沒有這個意思。漢語里的“紅”有時指“成功、順利或受人重視”，英語里的“red”就無此意。有些漢語句子直譯成英語很困難，比如下面幾個句子：

1.他在運動場上掛了彩。

2.我們單位的一把手老是給我穿小鞋。

3.小張看破了紅塵，想遁入空門。

4.你是癩蛤蟆跳進秤盤里，不知道自己幾斤幾兩。

5.這家伙總是拿著尺子上街，只量別人不量自己。

什么是“掛了彩”？“穿小鞋”真的是穿的鞋小嗎？“紅塵”與“遁入空門”是什么意思？不懂得中國特有的文化，不了解中國人的心理，外國人是很難學好漢語的。

讓我們再看看下面的例子：

穿著料子，

挺著肚子，

拖著調子，

畫著圈子，

出了再大的事兒也不愿離開位子。

好一個“五子登科”，它描繪出一副新官僚的樣子。

有人又續上一首：

下來像個辦事的樣子，

進出像個貴賓的樣子，

吃喝像個過年的樣子，

返回像個打獵的樣子，

主持會議活脫脫一個皇帝的樣子。

五個“樣子”！好一副人民“公仆”的樣子。

撇開這兩首順口溜的含義不說，但是里面“子”的用法，很值得我們“玩味”。

就算外國人學會了“生”這個字，但當他看到墻上的計劃生育的宣傳標語：“少生優生，幸福一生！”時，一定會被“生”糊涂的。也許你能教會外國人學會“天”這個字，會讀（tian），知道了意思：頭頂上的天空（sky）。但是，假如有一天，他走在大街上，聽到一個才五歲的小孩說：“天啊！這幾天的天天天陰天。”他一定會大吃一驚。

二、外國人要想學好漢語，先要認真體會漢語里特有的文化，體會出漢民族的文化之味。

英語文化與漢語文化有很多不同之處，這種文化之味也值得我們體會。一篇英語短文總能告訴我們一些道理，我們不能總是用中國的傳統思想、風俗認識和理解英語民族的文化。既要扎根于本民族的文化土壤，又要正確理解英語民族內部所特有的文化。學習了英語的結構、表達方法，如果再能體會出潤味深厚的英語民族的文化，豈不更美？因此，只有熟悉地了解英語的文化、心理，才能將英語學好。不了解英語民族的文化、心理，要想理解、學好英語也是非常困難的。比如下面幾個句子：

1.East or west，home is best.這句話怎么翻譯呢？從字面上，似乎可以把它翻譯成：東方，西方，家是最好的。了解西方文化的人就會知道，西方人的家鄉觀念是很強的。這一點與中國人一樣。于是，我們可以用一句非常地道的漢語翻譯它：金窩窩，銀窩窩，不如自己的山窩窩。這樣就既保持了原句的押韻，又較準確地表達出了原句的意思。

2.Please give me a hand.這句話也不能按字面把它翻譯成：請給我一只手。與1一樣，我們也可以用一句比較地道的中國話翻譯它：請幫我一把。

3.He has a green eye.這句話不能按字面把它翻譯成：他有一只綠眼睛。正確的翻譯應當是：他害了紅眼病，意思是嫉妒別人。

類似的句子還有：

4.She is the apple of my eye.（她是我的掌上明珠。）

5.It rains cats and dogs.（下了傾盆大雨。）

6.He is black and blue.（他全身是傷。）

西方人說話很有禮貌，言談之間總留有余地。比如：

I am afraid she is dead.

I think he has gone to shanghai.

I am certain he has passed the exam.

Shall I open the window？

Would you please give me a hand？等，這些都是西方文化所特有的，我們應當在平時的英語教學中，讓學生自己體會。英語里的“care”這個詞是小心的意思，如果學生不小心踩了人家的腳，連忙說幾聲“I dont care！I dont care！”（他的意思是想說“我不小心，對不起！”），外國人就會十分生氣，因為英語這樣說是表示“我才不在乎呢！”，意思正好相反。

三、中國人要想真正學好英語必須認真體會英語里特有的文化，體會出英語民族的文化之味。

十年“文化大革命”期間，我們國家出版的一些英語書籍讓美國人感到十分驚異。這些書籍單詞本身并沒有錯誤，語法結構也能被接受，就是組合起來并不是英語。從表面上看，這些書籍都是用英語出版的，但英語國家的人讀不懂，這就是文化差異。我們在平時的英語教學中，要在兩種文化的差別中認真品味英語民族的文化之美。只有這樣，學生才能在英語的學習中嘗到樂趣，才能真正學好英語，才能真正品出英語的文化之味。

參考文獻：

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