淺談小學(xué)校外資源的開發(fā)與利用

宋海峰

摘 要：綜合實(shí)踐活動(dòng)主張以學(xué)生的生活為課程的邏輯起點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)各種教育的整合，強(qiáng)調(diào)學(xué)生體驗(yàn)與實(shí)踐。要認(rèn)真重視實(shí)踐活動(dòng)所具有的獨(dú)特的德育價(jià)值和智育價(jià)值，結(jié)合農(nóng)村的地域特點(diǎn)，將校外綜合實(shí)踐活動(dòng)作為校外資源的主要內(nèi)容，以促進(jìn)學(xué)生的綜合素質(zhì)的提高。我校在綜合實(shí)踐活動(dòng)校外資源開發(fā)利用上進(jìn)行大膽實(shí)踐與探索，拓展學(xué)生的活動(dòng)空間，增強(qiáng)學(xué)生的家鄉(xiāng)自豪感、社會(huì)責(zé)任感，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神，繼而促進(jìn)了學(xué)生的發(fā)展。

關(guān)鍵詞：綜合實(shí)踐活動(dòng)；校外資源；開發(fā)利用

中圖分類號(hào)：G420 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-010X（2013）03-0028-02

綜合實(shí)踐活動(dòng)是新課程框架的突出的亮點(diǎn)，為學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐創(chuàng)新帶來(lái)了前所未有的機(jī)會(huì)。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新一輪課程改革最大的亮點(diǎn)和難點(diǎn)，雖然有國(guó)家制定的活動(dòng)綱要，有獨(dú)特的先進(jìn)課程理念和課程目標(biāo)，但沒有課程標(biāo)準(zhǔn)和現(xiàn)成的教材，給課程的實(shí)施帶來(lái)很大的困難。有效開發(fā)校外課程資源，是開展綜合實(shí)踐活動(dòng)的保障。

一、走近家鄉(xiāng)革命傳統(tǒng)圣地，增進(jìn)學(xué)生的德育教育

涉縣這塊紅色圣地上，走出了2位元帥、360多位將軍，被譽(yù)為“中國(guó)第二代領(lǐng)導(dǎo)核心的搖籃”。涉縣在中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中是重要的抗日根據(jù)地，劉伯承、鄧小平及其領(lǐng)導(dǎo)的八路軍129師以太行山為戰(zhàn)場(chǎng)，英勇抗擊日本侵略者，展現(xiàn)出邊區(qū)人民的浩然正氣和民族之魂。劉、鄧首長(zhǎng)運(yùn)籌帷幄、決勝千里之外，在這里指揮大小戰(zhàn)役3100多次，為中國(guó)人民的解放事業(yè)立下不朽的功勛。從這塊紅色土地上走出的300余位將帥，成為新中國(guó)第二代領(lǐng)導(dǎo)集體的中堅(jiān)力量。現(xiàn)代最早的紀(jì)念性建筑——晉冀魯豫烈士陵園和涉縣的“一二九師司令部舊址陳列館”名列了全國(guó)百個(gè)愛國(guó)主義教育示范基地。近年來(lái)，涉縣縣委、縣政府先后投資2億元興建了一二九師愛國(guó)主義教育基地。一二九師司令部舊址被列入全國(guó)三十條“紅色旅游精品線路”和全國(guó)100個(gè)“紅色旅游經(jīng)典景區(qū)”。為了豐富學(xué)生節(jié)假日活動(dòng)的思想道德內(nèi)涵，學(xué)校精心組織對(duì)革命圣地的各種參觀、瞻仰活動(dòng)，把深刻的教育內(nèi)容融入到生動(dòng)有趣的校外活動(dòng)之中，用優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就教育學(xué)生，加強(qiáng)校外德育資源建設(shè)，組織學(xué)生參觀一二九師愛國(guó)主義教育基地。通過(guò)參觀學(xué)習(xí)使學(xué)生了解歷史，發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)。每年清明節(jié)組織學(xué)生為烈士掃墓等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，通過(guò)緬懷先烈，激勵(lì)學(xué)生繼承先烈的遺志，發(fā)憤學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)生的歷史責(zé)任感和使命感。

二、借助家鄉(xiāng)的“三珍”特產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生愛家鄉(xiāng)的自豪感

教育即生活，生活即教育。作為長(zhǎng)期居住的鄉(xiāng)土，對(duì)學(xué)生發(fā)展具有優(yōu)先、深厚的影響。學(xué)生的衣食住行都帶有本土特色，利用本土名優(yōu)特產(chǎn)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)的親近感、自豪感，是方便有效的題材。涉縣的三珍是花椒、核桃、柿子。花椒享有十里飄香的美稱。我校五（3）班開展“我愛家鄉(xiāng)的花椒”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)生們通過(guò)訪問、調(diào)查、品嘗、記錄、整理，對(duì)家鄉(xiāng)花椒的種類、形狀、味道、價(jià)格、作用及其采摘方法、人工種殖技術(shù)、經(jīng)濟(jì)效益等進(jìn)行了全方面研究，收獲頗大。除了花椒外，涉縣的土特產(chǎn)，如核桃、柿子等，影響也比較大、產(chǎn)值高、經(jīng)濟(jì)效益好。正是基于這些資源優(yōu)勢(shì)，學(xué)校三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生開展的“走進(jìn)農(nóng)村”家鄉(xiāng)名優(yōu)特產(chǎn)調(diào)查研究和“感受花椒之鄉(xiāng)”主題綜合實(shí)踐活動(dòng)。學(xué)生在活動(dòng)中熱情高漲，并在親自看一看、摸一摸、嘗一嘗、照一照、記一記中認(rèn)識(shí)了家鄉(xiāng)的名優(yōu)特產(chǎn)，培養(yǎng)了對(duì)家鄉(xiāng)自豪感。

三、依托家鄉(xiāng)的歷史文化，激發(fā)學(xué)生拼搏創(chuàng)新精神

涉縣是河北省八大風(fēng)景名勝區(qū)之一，人文古跡遍布全縣，革命舊址星羅棋布，自然風(fēng)光秀麗怡人，素以名勝?gòu)V被、民風(fēng)淳樸、資源豐饒、特產(chǎn)眾多而聞名遐邇。古有“三槐、九景、十八峪”之美稱。在涉縣的古中皇山上坐落的媧皇宮，傳說(shuō)是華夏始祖女媧氏“煉石補(bǔ)天，摶土造人”的地方，媧皇宮建造在懸崖峭壁上，閣樓高懸，構(gòu)造奇巧。媧皇宮開鑿的石窟和摩崖刻經(jīng)專家考察，它始建于北齊天保年間，距今已有1450余年，后經(jīng)歷代相繼擴(kuò)修，逐漸形成今日規(guī)模。以媧皇宮為代表的女媧文化，展現(xiàn)了女蝸在洪荒之世，與自然抗?fàn)帯⒏脑熳匀弧⒃旄Ｉn生的不屈精神，表現(xiàn)出中華民族自強(qiáng)不息的民族精神。涉縣被中國(guó)民間藝術(shù)家協(xié)會(huì)命名為“中國(guó)女媧文化之鄉(xiāng)”。我校六（1）班開展以“女媧的精神”為主題綜合實(shí)踐活動(dòng)，教師指導(dǎo)學(xué)生自由討論，升華主題，感受女媧的精神魅力，樹立勇攀高峰的雄心壯志，培養(yǎng)頑強(qiáng)拼搏的奮斗精神，并以此來(lái)培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)，立志為家鄉(xiāng)做貢獻(xiàn)的決心，感受家鄉(xiāng)人創(chuàng)業(yè)的艱辛，學(xué)習(xí)他們的拼搏精神、創(chuàng)新精神，從而立志建設(shè)家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)。

校外教育活動(dòng)的發(fā)展，是整合教育資源的有效途徑，是新課程改革成敗的關(guān)鍵，缺少校外教育的素質(zhì)教育是不健康的教育。通過(guò)校外教育資源的開發(fā)與利用，不僅能更好地加強(qiáng)校內(nèi)外資源的整合，也開闊了學(xué)生的視野，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，更能拓寬校外教育的發(fā)展空間。