試論新形勢下的高校大學生思想政治工作

林閩 盧頻

【摘 要】思想政治工作是學生工作的核心，它起著不可替代的基礎性、支柱性作用。廣大學生工作者，要改進思想政治工作的手段和方法，做到“貴在經常，著眼于幫，大家來做，注意身教”，在面對挑戰中實現質的創新。

【關鍵詞】新形勢 高校 大學生 思想政治工作

大學生所處的年齡段正是世界觀形成的重要時期，也是良好的社會公德、行為習慣和健全人格形成的重要時期。社會主義市場經濟體制的建立、經濟國際化帶來不同文化的碰撞、現代化技術的迅猛發展以及大眾傳播手段的廣泛運用等等，這些劇烈的變化正在猛烈地撞擊著學生的思想和心靈，深刻影響著學子們的行為。因此，加強當前大學生的思想政治工作是關系到21世紀國家前途和命運的大事，是社會主義精神文明建設的一項戰略任務。

進入新世紀，我國高校的招生規模不斷擴大，生源地域分布越來越廣，生源差異不斷增加……這些使得學生工作面臨重大挑戰。如何做好學生的思想工作，為中國特色社會主義培養合格的接班人和建設者呢？

一、將德育教育放在優先位置，始終堅持對大學生進行思想政治教育工作

馬克思主義哲學認為，內因相對于外因而言是具有決定性的，同樣思想也決定著行為。無論學生來自什么家庭、什么地域，受怎樣的教育，有何種文化背景，性格如何，學習有什么樣的目的，如何表現，怎樣取得成就，歸根到底取決于學生的思想認識。想要有端正的思想，想積極進取，想正確為人處世，就必然努力學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、三個代表和科學發展觀，服從管理，遵紀守法。反之，思想不端正，消極對待大學生活，則終究會原形畢露。思想政治工作就是為學生們端正思想、保證思想純潔向上的基礎性和支柱性工作，是學生工作的靈魂。思想政治工作做好了，學生們有了正確認識，學生工作就打開了局面，就好做得多了。所以，我們要認識它的重要作用，大力加強思想政治工作，并鞏固其成果。

二、清醒認識新形勢下的思想政治工作的新情況

1. 在經濟體制發生重大變化，以公有制和按勞分配為主體，其他各種經濟成分和分配方式并存的條件下，如何堅持社會主義核心價值體系，堅持社會主義意識形態的主導地位，用中國特色社會主義理論武裝學生的頭腦。

2. 在新舊體制轉變過程中，社會情況發生復雜而深刻的變化，社會經濟成分多元化、人們經濟利益多層化、社會生活方式多變化、社會組織形式多樣化、就業方式多渠化以及社會還存在消極腐敗現象的情況下，如何引導學生堅持崇高理想和科學信念，逐步樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，培養適應社會主義市場經濟需要的良好道德品質。

3. 在進一步擴大對外開放，學習國外先進科學技術和管理經驗的條件下，如何教育學生正確認識中國國情、繼承和發揚中華民族優秀文化傳統，樹立民族自尊、自信、自強、自立的精神，自覺抵制西方資本主義分化、西化的圖謀，保證社會主義現代化建設永遠沿著正確的軌道前進。

4. 在人民生活水平有了較大改善和提高，從溫飽達到小康水平，已經把昨天的生活理想變為今天的美好現實，向全面建成小康社會的目標大步邁進的情況下，如何培養學生具有自力更生、艱苦奮斗的精神和堅強的意志品質，發揚新時期的偉大創業精神，早日把我國建設成為社會主義現代化的強國。

5. 在科學技術迅速發展，世界經濟走向一體化的情況下，如何引導學生在觀念、知識、能力、心理素質等方面適應新的要求，走上世界經濟大舞臺，迎接知識經濟時代的各種挑戰和機遇，作改革開放和社會主義市場經濟的適應者、推動者和時代的最強者。

6. 新時期大學生個體的變化發展，為思想政治工作開展增加了難度。當代大學生思想異常活躍、關心社會重大問題，希望社會變革和進步，有著強烈的參與意識，這是他們思想進步健康的一面。但同時，他們也存在著很多混亂思想，如他們對馬克思主義并不熟悉，對大多社會歷史問題缺乏研究，易受非馬克思主義思想影響，導致對馬克思主義教育存在逆反心理和對西方思潮的盲從等。另外，現階段入學的大學生之間，思想意識和行為觀念大有差異，如何借思想品德教育搞好學生工作，對廣大思想教育工作者又是一重大挑戰。這就要求廣大思想政治工作者實事求是，敢于接觸社會熱點和難點問題；還要和學生們成為知心朋友，了解他們的思想狀況，使之產生親切感，提高工作成功率，也便于認清變化了的情況。 值得一提的是，現在的學生與以往的學生不同了。觀念、行為、個性全不一樣，德育工作對象不僅是人多了，更關鍵是這些新一代大學生想的、經歷的、家庭狀況等千差萬別，如何把握這些細小新情況從德育角度落實工作，實現目的，是思想政治工作的一個難點。

7. 思想政治工作者本身的綜合素質需要進一步提高。思想政治工作者是思想教育過程的主動者，肩負著黨和人民交給的重擔，培養一批德才兼備的思想教育方面的行家是時代的要求。但是，思想教育現實卻離這個要求有較大差距，廣大思想政治工作者面臨自身的挑戰也很嚴峻。廣大學生工作者，也面臨自身地位的挑戰，面臨自身知識老化的挑戰，這種情況下，自身“充電”成為必要。

三、進一步改進思想政治工作

1. 必須弄清楚整體和個體的情況。廣大學生工作者不能主觀臆斷，更不能無視實際情況，這是關鍵的一步。

2. 要緊緊把握思想品德教育工作的任務，針對性地創新性地提出新方案措施。這里要重點強調 “創”字，在以思想品德教育課堂為基地的情況下，開辟新的實驗基地、變換教學形式、提高師資水平、更新教學手段、采用新的教學設備，在課堂之外開展豐富多彩的德育活動，大力開展富有生命力和吸引力的思想教育工作，多途徑、多角度、多層次滲透。

3. 要強調“穩”字，要穩步推進，抓住細節，狠抓落實，適應挑戰，并取得學生工作的進展。值得強調的是，思想政治工作不僅要使課堂生動活潑有吸引力，多有實際例子，更重要的是，要超越課堂，以活動為載體開展思想政治工作。這樣，才是符合21世紀新一代大學生要求的“德育大餐”。這是當前更進一步取得學生工作進步、德育工作進步必須注意的方面。

4. 把好“兩關”，即新生入校教育關和畢業就業指導教育關。新生入校教育主要從學習規章制度、適應集體生活、學習與同學相處入手。工作要抓得細，我們要利用這種機會，全面細致地解決他們所面臨的難題，組織學習各類規章制度，開展生動活潑的文體活動，在活動中了解學生特點，引導搞好同學關系。隨著高校畢業生就業改革制度的深入，大學生在畢業前夕所面臨的困惑日益增多，如何幫助他們樹立正確的擇業觀，增強擇業意識，掌握求職技巧，成為高校學生工作中的一個新課題。

5. 抓好五個環節。即評獎評優和懲處過程中的思想政治工作；重大節假日活動時的思想政治工作；學生出現思想情緒時的思想政治工作；學生生活有困難時的思想政治工作；學生有意見或建議時的思想政治工作。

6. 注意思想政治工作的工作方法及原則。“貴在經常，著眼于幫，大家來做，注意身教”，這十六個字全面深刻地概括了此項工作的基本要求和方法。針對高校學生思想實際和我們思想工作一貫的準則，學生思想工作應采取如下方法：第一，言傳身教，以人格的力量感化，引導帶動工作對象；第二，動員各方面力量，建立全方面工作網絡，人人來做，做到每個人身上；第三，尊重人、關心人、理解人，把解決思想問題同解決實際問題有機結合起來；第四，堅持談心，私訪制度，把工作做到學生宿舍中、家庭中，建立與家長的長期聯系；第五，通過個別疏導達到普遍提高，把大道理寓意于小道理之中；第六，開展“責任區”活動，充分發揮廣大政工人員的思想骨干作用，提高工作責任心等。

四、勤練內功，全面提高思想政治工作者的素質

1. 思想政治工作者要有堅定的理想信念、正確的政治方向。要加強自己的政治理論學習，做到“真懂、真學、真信、真用”，牢固樹立馬克思主義的立場、觀點和方法。

2. 要有高尚的道德情操和獨特的人格魅力。思想政治工作者的一言一行在大學生中具有示范作用，容易被學生視為社會的典范、道德的化身、學習的榜樣。因此，品行端正、氣質高雅、愛崗敬業的思想政治工作者，才能更好地擔當馬克思主義理論的傳播者、黨的方針政策的宣講者、思想政治教育工作者、青年大學生健康成長的引導者的光榮使命。

3. 要有廣博的知識儲備、扎實的理論功底，理論的說服需要有豐富生動的知識來體現。因此思想政治工作者要以廣博的知識來提高理論的說服力，說服崇尚真理的大學生們，從而實現“以科學的理論武裝人”的目的。

高校作為培育新型知識分子和跨世紀人才的重要場所，我們廣大思想政治工作者，必須以“三個代表” 和科學發展觀重要思想為指導，全面落實科學發展觀，以強烈的責任心和踏實的態度對待學生經常性思想政治工作，作學生成才路上的航標燈。“春風化雨，點滴入土”，只要我們在學生工作上多下工夫，無論情況如何變幻，我們都能接受挑戰，開創學生工作的新局面。

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