比較《亂世佳人》和《小婦人》兩部經典之敘事策略

吳冰　李業煊

摘要 以美國南北戰爭為時代背景，以女性視角描寫并頗具影響力的小說當屬瑪格麗特·米切爾的《亂世佳人》和路易莎·梅·奧爾科特的《小婦人》了。重溫經典比較兩部作品中的女性主題意識及敘事風格。

關鍵詞：女性主義 敘事話語 視角 反諷

中圖分類號：I106 文獻標識碼：A

19世紀前期，當傳統的女性觀越來越束縛女性生活的時候，美國女權主義運動開始興起。1868年，路易莎·梅·奧爾科特發表了她的《小婦人》，這是一部美國文學的經典之作，在一定程度上反映了在傳統道德觀念下萌芽的女權主義思想。1936年，瑪格麗特·米切爾的長篇小說《亂世佳人》問世。這部絕世暢銷書的寫作背景仍然是美國內戰，它以女主人公斯佳麗的愛情和命運為主線，將人物的性格特點描繪得生動自然且活靈活現。比較兩位作家，雖身處不同年代，但兩部小說都是從女性的視角出發，以同樣的時代背景，刻畫了不同成長環境下主人公栩栩如生的生活經歷。她們個性化的對自由生活的追求，對愛情婚姻的態度，既有相似之處，又有著各自的獨到之處。兩位女作家對女性意識的表達及敘事話語的不同特色使兩部作品獨具匠心，藝術效果各領風采。

一 兩部作品中的女性主義元素對比

所謂女性主義是指文學作品中努力追尋女性意識，對男性中心主義提出挑戰，探究女性獨特的書寫方式，挖掘在文學文本中女性視覺的寫作姿態。

《亂世佳人》中女主人公斯佳麗的性格及為重振家園而表現的生存斗爭意識、生命的競爭觀念，凸顯了作品中的女性主義思想，展現了作品經久不衰的藝術魅力，從而也決定了作品的審美功能與文學價值。斯佳麗——“性格豐富、充滿生氣”、“身上體現了美國資產階級那種百折不撓、勇于進取、敢于開拓的美國精神，她是一個善于在舊世界的廢墟上建立自己新生活的女英雄！是一個新舊社會交替更迭中的亂世佳人”。

《亂世佳人》所刻畫的女主人公斯佳麗有著豐富的內心世界和個性突出的自我意識，她追求獨立自由的個性解放。為了愛情和婚姻的幸福，斯佳麗展現了其個性的叛逆以及對舊習俗舊理道的挑戰。斯佳麗性格上頑強獨立的特征、對傳統思想禮教的反叛與挑戰意識、對美好生活的強烈執著的追求與向往、堅韌不拔敢于面對的生活態度和對愛情的執著追求、勇敢頑強地在逆境中掙扎的任性與固執等各個角度的敘事都為構建一個女性主義人物打下了堅實的基礎，同時也為我們描繪出了一個人格獨立、個性突出、信念十足的女性形象。通過對故事情節的精心設計、人物氣質和性格上的逼真塑造，淋漓盡致地抒發出女性精神，深刻表達了作者女性主義的進步思想。

《小婦人》的出版早于《亂世佳人》，對女性意識的描寫和認識還處在萌芽時期。故事發生在美國內戰期間，馬奇先生在前線，妻子和女兒們勇敢地面對生活的困難與窘迫，相依相守，互相支持。馬奇太太教育四個女兒要自強不息、勤奮刻苦、克服各自的缺點，不斷自我完善。四個女孩子中喬是性格最為突出的一個。她不拘小節，像男孩子一樣奔跑跳躍，不喜歡淑女形象，不講究穿著打扮，為了幫助家人甚至賣掉了自己美麗的秀發。她性格直爽，有反抗精神，不拘泥于傳統，對物質財富不屑一顧，拒絕了富有勞里的求婚，嫁給了支持她寫作的教授。在艱苦的環境下磨練了自己，完善了自己，充分彰顯了女性意識。

對比兩部作品的女主人公，斯佳麗的個性特征更加鮮明，無論是愛情觀或是價值觀，她都有著自己的判斷和標準。從不向任何傳統勢力和道德觀低頭。她任性而狂熱地追求著自己心目中的白馬王子——艾希禮，她無視傳統道德的約束和輿論的譴責。從不認為自己有什么缺點要去改正。在她向艾希禮表白遭到拒絕之后的一段對話里，斯佳麗簡直像個小潑婦，她的語言尖酸刻薄甚至有些粗俗，她稱媚蘭是“愚蠢的小傻瓜”會養出“一群像她那樣百依百順的小崽子”。她罵艾希禮是“膽小鬼、混蛋”……活脫脫一副蠻橫、霸道、反叛的人物形象躍然面前。所有這些都是她任性、頑皮、漠視社會傳統習俗的叛逆精神和行為的生動體現。

在遭受顛沛流離之苦和家破人亡之痛的情況下，她說“我要活下去，讓上帝為我作證，北佬不會把我擊垮”。她以無所畏懼的精神力量和勇敢樂觀的生活姿態向所有人證明了她的努力和奮斗是成功的。她以頑強的勇氣和決心詮釋了她強有力的女性意識。

《小婦人》中的喬也有對傳統理念的逆反，如不注重淑女形象，容易發脾氣，說話口無遮攔等。第一章中有一段對她的描述：她恨整天關在屋子里做女工的自己“像個死氣沉沉的老太太”！她大聲地叫嚷，她拉掉發網讓頭發散落開來。她不愛長大去做一個淑女，要假裝正經。她喜歡像男孩子那樣可以自由游戲，可以當兵參加戰斗。

在《小婦人》中，雖然喬勇于沖破社會習俗的束縛與牽絆，走與傳統女性相悖的個性化道路，保持著自尊和自立，但同時也敘述了她能夠接受社會傳統道德準則對女性的要求，做一位稱職的太太。她有獨立的人格意識，能夠掌握自己的命運，是既對家庭又對社會有用的人。她不斷改正缺點，凈化心靈，提高精神境界，完善自我，力求做一個完美的新女性。斯佳麗卻從不愿意履行妻子在家庭中的責任和義務，我行我素。所表達的女性意識則更加鮮明，女權思想也更加突出。

二 各具風采的敘事話語

經典敘事學通過對作品抽象的敘事結構分析，研究小說文本的藝術特點，重在對具體文本中的文字表達及敘事技巧的探究。熱奈特指出，“在故事中，幾個事件可以同時發生，因此故事的時間可以是多維的。但在敘事中，敘述者不得不打破這些事件的‘自然順序，把它們有先有后地排列起來，因此敘事的時間是線性的。故事與敘事在表現時間上的不同特點為改變時間順序達到某種美學目的開創了多種可能性。”

《小婦人》在敘事話語方面最為突出的特征是采用故事性的敘事結構構建文本體系。敘述過程基本上按時間順序進行，故事情節的縱向發展又是按姐妹們性格演變過程和心里及個性成長等敘事軌跡展開的。兩條主線貫穿整部作品，把馬齊家四姐妹追求獨立自強的生活，對家庭的責任感和相互關愛刻畫得生動感人、栩栩如生。通篇層次分明，和緩有序。故事創意，人物刻畫，都獲得了應有的藝術感染力和藝術效果。

在文本話語層面上，作者運用第三人稱語式敘述，是對事實的客觀描述，更直白，更真實，更具有說服力；可以更好地展開文章的敘述，使文章娓娓道來；不時巧妙地插入作者的看法，不做作，不矯情；更加突顯文章的中心，使讀者產生共鳴。這種如涓涓溪流般涌入讀者心脾的細膩敘事話語使故事更加優美耐讀。

另外，作者還利用心理分析和話語對答來豐富敘述方式。對女性心中微妙的思想和感情的分析與演示達到了惟妙惟肖的效果。

在第三十五章中的一段描述里，勞里因喬拒絕了他的愛，痛苦之下欲離家遠行。勞里不想放棄，繼續懇求“哦，喬，難道你不能？”“特迪，親愛的，我真希望能。”勞里既有說服力又打動人的懇求使得喬感到自己好像戳了最親愛的朋友一刀。而當他離開她不再回頭看時，她知道男孩子勞里是不會再回來了。此處雖沒有濃墨重彩但簡單的話語對答和微妙的心里卻給人深刻的印象。

對比《小婦人》，《亂世佳人》同樣在敘事話語上具備了女性特有的審美方式和細膩的心里分析，使篇章的建構達到了有效的敘事效果。米切爾同樣是以時間和空間順序來敘述，以戰爭發展的過程和社會生活的動蕩，斯佳麗家庭生活的變遷，以及愛情生活的波折做線索。層次分明，井然有序，節奏感很強。

作者以語言對話形式這些有形的聲音元素結合無聲的心理分析視角來共同搭建對人物及事件的深刻描述。所以，女性主義文藝理論家珀西·埃德溫·惠普爾在研究19世紀英國女作家勃朗特姐妹創作中的“女性特征”時指出：“最高貴，最完美的女性人物是由男作家刻畫出來的，但女性心中微妙的思想和情感是任何男人都無法描寫的，而女作家在無意識中卻時有表達。”下面的一段敘述正是作者以女性的心里透視視角配合話語聲音的技巧對兩個人物特點的完美詮釋。

斯佳麗為挽回瑞特的愛萬分焦急地請求瑞特給自己留下點什么，而瑞特回答，只有憐憫和慈悲這兩樣讓她最憎恨的東西。當懷有這兩種情感時必然有輕視與之相連。她寧愿被他冷酷地嘲諷而不愿被輕視，明明看出他表情中的輕視仍然固執得像個孩子似的道“可我還愛你呢！”“那就是你的不幸了。”

正是這種細膩并哀婉的敘述風格使得《亂世佳人》收獲了世界上最為龐大的讀者群體，這是米切爾精妙的語言文字表達所傳輸的敘事效應。

克洛迪亞指出：“《亂世佳人》本是一名無名之輩的處女作，但其銷售量超過了有些文壇大師一生的發行總額，其成功秘訣在于它的可讀性。”是的，《亂世佳人》獨特的敘事視角給作品帶來了巨大收獲。它憑借女性特殊敏銳的觀察力和細微的心里洞察力使小說的每個人物鮮活如生活中的自己，使讀者隨敘述者勾畫的軌跡起伏跌宕，悲喜交加。在撲朔迷離，懸念重生，悲歡離合，愛恨交織的戲劇化情節中感受作品的藝術魅力。

作者還在多處運用了不同的修辭方法，下面一段就是“反諷”所產生的藝術效應。書中第六章介紹斯佳麗在書房向艾希禮傾訴真情，在遭到艾希禮拒絕后：

斯佳麗怒不可遏，抓起一個瓷缽，狠狠地朝屋子盡頭的壁爐砸去，這時忽然冒出一個聲音來“這，太過分了吧”。一直天不怕、地不畏的斯佳麗此時也大驚失色，她萬萬沒想到還有第三者在場。瑞特從他一直躺著的沙發上站起來，以夸大的、彬彬有禮的態度向她鞠了個躬說道：“午休被這樣一場我被迫聽到的談話吵醒己是夠糟糕的了，可是為什么還要我的生命受到威脅呢？”……“先生，你應該讓人知道這兒有人。”……“真的嗎？要是這樣，你還能傾訴衷腸嗎？”……“偷聽者！你不是紳士”。不曾想對方卻針鋒相對“觀察正確，而你，小姐，也不是個淑女。沒有人在說過和做過我剛剛無意聽到的事情后還能保持淑女的美名。不過淑女們很少對我有吸引力，我知道她們在想什么，可她們永遠沒有勇氣或缺乏教養說出她們所想的東西。因此，總有一天會讓人厭煩。可是你，親愛的奧哈拉小姐，是個具有難能可貴的精神的姑娘，非常讓人欽佩的精神，我向你脫帽致敬。”

這一段是斯佳麗和瑞特第一次相逢時的對話。這是一場唇槍舌戰。一個強詞奪理，一個惡語相譏。完美恰當地刻畫出斯佳麗潑辣好勝的性格，以及瑞特詼諧調侃，愛作弄人的特點。“反諷話語對讀者產生的心理效應顯然比以直露方式表達的非反諷話語大得多，就功能而言，反諷以其含蓄性和理解的多重性而具有一種詩意的效果，并且語氣更強烈、生動。”

除此之外，米切爾還運用了各種比喻，增添了小說敘事話語的聲音效果和多重視角，使敘事話語更具深意，耐人尋味。例如，標題“gone with the wind”，以“風”比喻“戰爭”，棉花、奴隸和傲慢的南方奢華，過去的生活和人都隨風而逝。另有，斯佳麗回家參加父親的葬禮時，芳汀祖母對她打的比喻：“我們不是小麥，而是蕎麥。當暴風雨來臨時，小麥就會被吹倒，因為它太干燥，無法隨風勢而彎曲。可成熟的蕎麥桿里有水分，可以彎曲。所以，暴風雨一過，它又會像從前一樣挺拔、強壯。”

文學經典的成功在于，“已有作品的價值應當視其對讀者、評論者以及其他作者影響力的持久程度而定。任何一部作品，只要它不斷被一代又一代的讀者所欣賞，不斷被一代又一代的評論者揭示出更深層次的意義，并不斷激勵和鼓舞一代又一代的作者。就永遠不會失傳。”

參考文獻：

[1] 周明燕：《一曲無盡的挽歌——評美國小說〈飄〉》，《外國文學研究》，1997年第4期。

[2] 熱拉爾·熱奈特：《敘事話語 新敘事話語》，中國社會科學出版社，1990年版。

[3] 瑪麗·伊格爾頓：《女權主義文學理論》，湖南文藝出版社，1989年版。

[4] 涂靖：《〈名利場〉語用解讀——文學語用學探索之一》，《四川外語學院學報》，2002年第6期。

[5] Emory Elliott.Columbia Literary History of the United States.New York：Columbia U，P.1988.

作者簡介：

吳冰，女，1968—，黑龍江雞西人，本科，副教授，研究方向：英語，工作單位：遼源職業技術學院。

李業煊，女，1973—，吉林遼源人，本科，中教一級，研究方向：中文，工作單位：遼源市第十四中學。