對(duì)當(dāng)前大學(xué)生價(jià)值取向的新思考

董馨

摘要：根據(jù)當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值取向呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化等特點(diǎn)，要發(fā)揮思想道德教育的正確導(dǎo)向作用。積極引導(dǎo)大學(xué)生的價(jià)值取向。一是根據(jù)學(xué)生實(shí)際，運(yùn)用適當(dāng)?shù)姆绞絹?lái)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行正確的價(jià)值選擇；二是有意識(shí)地促進(jìn)學(xué)生形成符合社會(huì)和自身發(fā)展的思想道德行為規(guī)范；三是將德育融入實(shí)踐，讓學(xué)生在實(shí)踐中端正個(gè)體價(jià)值取向；四是引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，正確評(píng)判和判斷自身價(jià)值，確立人生定位。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生價(jià)值取向；特點(diǎn)；思想道德教育；引導(dǎo)策略

中圖分類號(hào)：G412 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號(hào)：1002-0845（2013）05-0116-02

價(jià)值取向是決定一個(gè)人的品德發(fā)展和水平的關(guān)鍵因素，是個(gè)人內(nèi)化了的價(jià)值觀。價(jià)值取向?qū)θ说男袨槠鹬匾恼{(diào)節(jié)和定向的作用。一些研究結(jié)果顯示，當(dāng)代高校學(xué)生對(duì)于價(jià)值觀的總體取向是積極的，但由于多元化環(huán)境的影響，高校學(xué)生在世界觀、價(jià)值觀以及人生觀等方展現(xiàn)出新的特點(diǎn)和問(wèn)題。如何加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)教育，引導(dǎo)高校學(xué)生形成正確的價(jià)值取向和正確科學(xué)的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀，成為了我國(guó)高校思想政治教育工作者今后的工作重心。

一、當(dāng)代大學(xué)生價(jià)值觀取向的特點(diǎn)

1.大學(xué)生總體價(jià)值取向是健康積極的

客觀地說(shuō)，當(dāng)代高校學(xué)生總體價(jià)值取向是健康向上的，絕大多數(shù)的大學(xué)生懂得正確處理個(gè)人和社會(huì)的關(guān)系，尊重獨(dú)立、自立、競(jìng)爭(zhēng)、公平等等主流文化，能以社會(huì)主體為本位。據(jù)對(duì)國(guó)內(nèi)10多個(gè)省的高校學(xué)生抽樣調(diào)查顯示，有56%以上的學(xué)生認(rèn)為人生的追求應(yīng)該是“積極、奉獻(xiàn)，對(duì)國(guó)家和人民具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和社會(huì)主人翁意識(shí)”；……