教師如何引導(dǎo)學(xué)生寫寒假生活作文

摘 要：指導(dǎo)學(xué)生寫寒假生活作文可以從以下方面入手：開展各種活動，尋找寒假素材；仔細觀察，積累寫作素材；觸景生情寫作文，持之以恒寫日記；圍繞題目，確定中心，認真選材，妙筆生輝；按照順序，重點突出，寫清經(jīng)過；觀看變化，巧用修辭，抒發(fā)感情。

關(guān)鍵詞：仔細觀察；觸景生情；持之以恒；妙筆生輝

快樂的寒假，又時逢春節(jié)，是學(xué)生喜慶、歡樂、旅游、玩耍的好時機。學(xué)生除了在春節(jié)快樂旅游、玩耍，還要從社會上、學(xué)校里、家庭中去尋找豐富多彩的寫作素材，從而提高自己的寫作能力。那么，如何引導(dǎo)學(xué)生寫豐富多彩的寒假、春節(jié)的生活內(nèi)容呢？

一、開展各種活動，尋找寒假生活素材

1.走街串巷，看新氣象

引導(dǎo)學(xué)生到大街小巷去走一走、逛一逛，有的買年貨，有的貼春聯(lián)，有的掛紅燈，到處是迎新春，喜氣洋洋的新氣象。到超市、農(nóng)貿(mào)市場去走一走，到處是琳瑯滿目、堆積如山的商品、蔬菜，買年貨的人絡(luò)繹不絕。收集起來，就是新年新氣象的好素材。

2.走親訪友，看新變化

寒假、春節(jié)期間是走親訪友的好機會。通過觀看街道、社區(qū)、農(nóng)村道路的變化，房屋搬遷，生活的改善，說明了人們朝著小康生活邁進，生活日新月異，蒸蒸日上，體現(xiàn)了城市、農(nóng)村有了翻天覆地的變化。

3.獻愛心，送春聯(lián)，做好事

我們可以到敬老院、孤寡老人家里去做好事。例如，到敬老院、孤寡老人家去掃地、擦玻璃、清理衛(wèi)生、送慰問品、貼春聯(lián)、唱歌、跳舞、表演節(jié)目，體現(xiàn)了尊老敬老的新風(fēng)尚。這些有益的活動都是寫作的好素材。

4.游山玩水，增長知識

在寒假、春節(jié)期間，學(xué)生可能跟隨父母去游山玩水，游覽名勝古跡。要注意“下馬觀花”，仔細觀察，用慧眼去拍攝一個個精彩的鏡頭。學(xué)生每到一個旅游風(fēng)景區(qū)，身邊要帶上筆和筆記本，把游覽的時間、地點、人物記下來，并按照觀察的順序，把景點、名人題詞寫下來。特別要記下導(dǎo)游關(guān)于名勝古跡的介紹；然后在景區(qū)購買一些風(fēng)景區(qū)的介紹書籍和圖片來看一看。這樣“胸有成竹”，寫游記、日記才能得心應(yīng)手，妙筆生花。

5.開展有益的活動，開心玩耍

寒假、春節(jié)期間，各種各樣的活動豐富多彩。有觀看的活動：看舞龍燈、看花燈、看貼春聯(lián)、看春節(jié)聯(lián)歡晚會；有玩的活動：打雪仗、敲鑼打鼓、放煙花、猜謎語；有動手的活動：做花燈、做燈籠、做塑料玩具、做風(fēng)箏；有演出的活動：唱歌跳舞、演小品、演相聲、演課本劇等。總之，引導(dǎo)學(xué)生把開展的活動內(nèi)容有重點地記下來，讓大家分享你的快樂、幸福。

6.多讀有益書，受益匪淺

寒假是讀書的好機會，學(xué)生可以讀科技書、小說、童話故事等書籍。多讀好書，增長知識，為自己充電；然后，再寫讀書筆記和讀后感。

7.多聽新聞、故事，長見識

俗話說：“眼觀六路，耳聽八方。”在寒假、春節(jié)期間，除了多觀察、多游山玩水外，還要多看電視新聞，多聽廣播，擴大視野，了解祖國、家鄉(xiāng)的變化，為自己增長知識；另外，還要多聽聽社區(qū)、鄰居的知識淵博的人講新聞趣事，收集有意義、有趣的故事，為自己增添寫作素材。例如，清代的著名作家蒲松齡，他過去窮困潦倒，在一個山村教私塾，利用課余時間，在村頭擺設(shè)茶點，讓過路的人，邊喝茶邊講民間發(fā)生的故事，他晚上進行收集整理，通過幾年的不懈努力，終于寫成《聊齋志異》這本短篇小說集，用談狐說鬼來諷刺抨擊黑暗的舊社會。由此可見，多聽新聞趣事，受益匪淺。

二、仔細觀察，積累寫作素材

在寒假、春節(jié)期間，看到的、聽到的、玩耍的，遇到的人、事、景物比比皆是，學(xué)生不能走馬看花，而是要“下馬觀花”，仔細觀察。老舍先生曾經(jīng)說過：“刮一陣風(fēng)，你記下來，下一陣雨，你也記下來，因為不知道哪一天，你的作文里需要描寫一陣風(fēng)或一陣雨，你如果沒有這種積累，就寫不豐富。”由此可見，要做生活的有心人，多留心觀察，把觀察到的人、事、景、物用筆記本記下來，成為“素材儲蓄庫”，用時就可以從“儲蓄庫”里提取出來。這樣就能讓“巧媳婦有米可炊”了。

三、觸景生情寫作文，持之以恒寫日記

寒假、春節(jié)內(nèi)容豐富多彩，學(xué)生不要只顧玩、只顧吃，而是要把觀察的內(nèi)容寫進作文和日記。例如，看放煙花、舞龍燈、走鋼絲、耍猴子等這些觸景生情的有趣、有意義的素材，學(xué)生不妨馬上動筆寫作文、寫日記。又如，跟父母游山玩水，游覽名勝古跡。在旅游途中可能好幾天，如果等回來再寫作文、寫日記就容易忘了。所以，每天回到賓館后，一有空就要拿起筆來堅持寫。因為這樣看到的景物記憶猶新，寫起來得心應(yīng)手。如果寫旅游日記，范圍很廣，看到的一人、一事、一景、一物都可以寫。寫旅游日記，首先要把游覽的時間、地點、人物交代清楚；接著按照游覽的線路，把游覽的經(jīng)過寫具體；最后可以寫出自己的感受、收獲。寫游覽日記不要面面俱到，要把一兩個印象最深的景物寫具體。這樣寫出的旅游日記就有血有肉，才能打動讀者。

四、圍繞題目，確定中心，認真選材，妙筆生輝

1.寫事

可以寫一件感人的事，一件難忘的事，一件有趣的事。例如，在大街上看見賣春聯(lián)、賣燈籠，去敬老院慰問孤寡老人，在家庭里進行猜謎語競賽等事。

2.寫人

寫人可以寫父母、親戚朋友、老師、同學(xué)，還可以寫難忘的陌生人等。

3.寫景

可以寫過春節(jié)、鬧元宵的場面、除夕放煙花的情景、旅游的一處景物、公園的一處景物、山川的美景、農(nóng)家小院等。

4.狀物

寫植物（花草、樹木）、動物（野生動物、家禽家畜、昆蟲）、學(xué)習(xí)用品（書包、筆盒、鉛筆、鋼筆）、電器（電視機、電冰箱、洗衣機）等。

5.寫新聞、趣事

把看到、聽到的新聞，春節(jié)中的新人新事，新風(fēng)尚，或有趣的事寫到作文中，與別人分享。

五、按照順序，重點突出，寫清經(jīng)過

在寒假和春節(jié)中，無論是寫人、寫事、寫景、狀物，都要交代清楚時間、地點、人物、事件。例如，寫人要通過寫事來體現(xiàn)助人為樂，或孝敬老人，或新事新辦的高尚美德。事情總有來龍去脈，起因、經(jīng)過、結(jié)果，“經(jīng)過”是文章的核心，是重點，要寫具體。同時要把事情“經(jīng)過”的情節(jié)、場面寫得生動、細膩。例如，一位學(xué)生寫《孫悟空舞草龍》一文，小作者選材新穎，按照“做草龍—舞草龍—比舞”的順序，重點寫了舞草龍的過程。采用“點面”結(jié)合，既寫了孫悟空帶領(lǐng)眾猴舞草龍，又寫了觀眾的動作、神態(tài)。同時，運用比喻、排比、擬人、對比的手法來描寫，使文章生動而富有情趣。字里行間充滿意了童真童趣。

六、觀看變化，巧用修辭，抒發(fā)感情

在春節(jié)中，觀看到的新人新事、新風(fēng)尚；看到祖國、家鄉(xiāng)起了翻天覆地的變化；看到山清水秀，草長鶯飛，百花盛開，環(huán)境美麗，怎么能不觸景生情、感慨萬千呢？因此，在習(xí)作中，要巧用修辭，巧妙地抒發(fā)真實的思想感情。只有把感情融入文章中，才能達到教育人、感染人的目的。

總之，學(xué)生在寒假、春節(jié)期間，要認真讀好課外活動的無字天書，遨游大自然，關(guān)注人生，關(guān)心祖國以及家鄉(xiāng)的變化，才能妙筆生輝，下筆如有神。

（作者單位 福建省浦城縣富嶺中心小學(xué)）

？誗編輯 司 楠