王穎

我很愛我的孩子,我也很愛我的學生,我希望你們往更幸福的地方飛去。我也希望所有的學生,你們能夠努力經受考驗。人生唯有經過磨礪,才能獲得別人不能獲得的獲得;只有忍受了別人不能忍受的困苦,才能享受別人不能享受的成功。
應該學會將心比心
我家寶寶一歲半了,正牙牙學語,說得不多;隔壁家的孩子,快2歲了,卻認識很多字,會說很多話。剛開始,我們都表示一種贊美之情;但關上門審視自己的寶寶,更多的是唉聲嘆氣,覺得自己的寶寶怎么都不如別人家孩子呢?于是想方設法效仿,結果一點用也沒有。于是出門就經常問別人家孩子:你幾歲了,會說話,會數數嗎?認字沒有……諸如此類一大堆問題,家長樂此不疲地在比較,在比較中有沾沾自喜的,也有垂頭喪氣的,有可能回家后不斷的自責,或者直接把氣發到孩子身上,或者從此覺得自己孩子不如別人,沒有了培養孩子的樂趣。這樣的現象,我不想發生在我身上,更多的家長應該和我一樣,應該學會將心比心。
本來,這樣比來比去,有什么意義?即使你發現自己的孩子不如別人,難道你要揠苗助長,不停催促他學這個學那個,趕上別人嗎?難道他不喜歡看書,你偏要他看書不讓他玩嗎?難道他不喜歡畫畫,你偏要他畫畫嗎?認為不斷的比較才能更好地促進孩子成長,這是一個錯誤的觀念。其實你發現了嗎?每個孩子都是與眾不同的。他們有自己的個性和想法,雖然有的孩子很小,不能表達自己的看法,但是他們都能聽懂,都能看明白。