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了解·熱愛·培養(yǎng)

2014-04-13 20:53:32姚金周
新課程·小學(xué) 2014年1期
關(guān)鍵詞:熱愛培養(yǎng)學(xué)生

姚金周

摘 要:眾所周知,“當(dāng)一名班主任難,當(dāng)一名好的低年級班主任更難!”基于低年級學(xué)生的生理和心理特點,對如何去教育這些低年級的學(xué)生進(jìn)行了淺顯的探討。

關(guān)鍵詞:了解;熱愛;培養(yǎng);學(xué)生

小學(xué)低年級的學(xué)生是一群天真無邪,卻自控力較弱的孩子,班主任既要把這群孩子盡快地引入學(xué)校正常的常規(guī)管理,又要促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,管理難度非常大。那么,該如何去教育這些學(xué)生,收到事半功倍的效果呢?

一、了解學(xué)生

俄國教育家烏申斯基曾說過:“如果教育家希望從一切方面去教育人,那么就必須首先從一切方面去了解人。”班主任要教育學(xué)生,就得先了解學(xué)生,只有了解和熟悉學(xué)生的情況,才能從實際出發(fā)采取有效的教育措施對學(xué)生進(jìn)行教育,真正做到因材施教。從入學(xué)起,我便對學(xué)生的一般情況,如姓名、年齡、性別、家庭情況、思想品德情況、學(xué)習(xí)情況、身體情況、個人興趣等方面對進(jìn)行了解,并根據(jù)學(xué)生的實際情況采取相應(yīng)的措施和方法對他們進(jìn)行教育。

二、熱愛學(xué)生

“親其師,信其道”,沒有真誠的愛,就不會有成功的教育。愛的力量是無窮的,誰愛孩子,孩子就會愛誰,只有用愛才能教育孩子。

1.愛要面向全體

首先要給予學(xué)生平等的關(guān)愛。要在情感上平等,班主任就要科學(xué)地看待,客觀地評價學(xué)生。特別是對待潛能生(后進(jìn)生),更需要老師對他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的愛。

2.愛中有嚴(yán)

師愛離不開和藹、親切,但是師愛是一種教育之愛,具有明確的原則。對犯嚴(yán)重錯誤的學(xué)生一定要嚴(yán)厲,要讓他感受到老師的生氣,甚至可以怒氣沖沖,讓學(xué)生從老師的震怒中認(rèn)識到問題的嚴(yán)重性。

3.愛要無微不至

最能讓學(xué)生感受到老師的愛其實就是在小事上。課堂上,一個從不發(fā)言的學(xué)生終于舉起右手,哪怕是答錯了,我們也應(yīng)為他的勇氣喝彩,這舉手之勞對他來說應(yīng)該是多么的幸福,老師的愛一定會在他的心湖蕩起漣漪!

三、培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣

1.培養(yǎng)良好的習(xí)慣

一年級學(xué)生處于幼兒園和小學(xué)的過渡時期,他們在幼兒園或在家形成的一些行為習(xí)慣還未達(dá)到小學(xué)生教育管理的標(biāo)準(zhǔn),不少學(xué)生身上還存著一些不良的行為習(xí)慣。因此,培養(yǎng)新生良好的行為習(xí)慣,使之?dāng)[脫不良的行為習(xí)慣,對其成長的影響,適應(yīng)小學(xué)的教育管理方式,是一年級班主任進(jìn)行銜接管理的一個重要工作。

(1)制訂班級公約

根據(jù)新生的年齡特點,結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,圍繞學(xué)習(xí)、紀(jì)律、文明禮貌、衛(wèi)生等方面,制訂出班級公約;并針對學(xué)生身上存在著的問題,制訂出詳細(xì)的班規(guī),要求學(xué)生對照執(zhí)行,并開展“比一比誰的紅花多”“爭創(chuàng)校園之星”活動。由專人負(fù)責(zé),做好記錄,及時公布情況。

(2)以身作則

作為老師,要嚴(yán)格要求自己,用自己的言行潛移默化地去影響學(xué)生,以身作則。

2.培養(yǎng)能干的小干部

班干部是班級的骨干,是班主任的得力助手。我班的小干部都是由民主選舉產(chǎn)生的,主要由那些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、積極熱情、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù)、有一定組織能力和特長的學(xué)生

擔(dān)任。

此外,與家長的聯(lián)系也是教育學(xué)生的有效方式。所以我很重視和家長的配合,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我就利用校迅通,向他們了解情況,取得家長的理解和配合,共同教育學(xué)生。

總之,班主任作為班級的教育者和組織者,在班集體的發(fā)展和學(xué)生的健康成長中起著十分重要的作用。特別是小學(xué)低年級的班主任,要帶好一班學(xué)生,教育好一班人,確實不容易。但小學(xué)低年級又是學(xué)生剛跨入校門,接受人生觀、世界觀的起始階段,只要我們充滿愛心,關(guān)心和愛護(hù)他們,并嚴(yán)格要求和教育他們,一定能取得滿意的效果。

(作者單位 廣東省梅州市平遠(yuǎn)縣第一小學(xué))

編輯 薛直艷

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