素質教育中如何對學生進行愛國主義教育

王青玲

摘 要：結合教學實踐，就素質教育中如何對學生進行愛國主義教育進行了分析。

關鍵詞：素質教育；學生；愛國主義

在素質教育中對學生進行愛國主義教育，從小培養學生的愛國主義情感。首先是家教，使他們從孩童時期起就把“祖國”銘記在心，進行“祖國就是媽媽”的教育。其次是學校教師進行每周一升國旗儀式、國旗下的講話及在重大節日期間舉行各種大型愛國主義活動并結合教師的各科教學對孩子們全面實施愛國主義教育。再次，是社會對孩子們的愛國主義教育。三方齊教共育，方能使孩子們得到良好的愛國主義教育。

什么是愛國主義呢？愛國主義指的是人們對自己的祖國忠誠和熱愛的情感。作為一名小學教師在素質教育中對學生進行愛國主義教育，具體措施如下：

一、讓孩子們更多地認識了解祖國

根據孩子們年齡的不同，采用能接受的方法生動活潑地進行愛國主義教育。利用多媒體教學，對孩子們進行愛國主義教育。對孩子們進行愛國主義教育，首先要讓孩子們認識了解祖國的名

稱——中華人民共和國、祖國的版圖——九百六十萬平方公里、

國旗、國徽的意義以及首都的來歷和位置，并讓他們會唱國歌。讓孩子們了解認識祖國在世界版圖中的位置，中華文明上下五千

年、歷史悠久、文明古國之一。給孩子們講述歷代民族英雄和他們如何愛國的感人事跡，特別是針對目前日本軍國主義的極端右傾化和“釣魚島”問題，向學生講述古代抗倭名將戚繼光的故事、中國近代現代抗日英雄和小八路小英雄“王二小”的故事，并借此向學生進行“落后就要挨打、努力學習、不忘國恥、振興中華”的愛國強國教育，熏陶孩子們愛我中華、強我中華的愛國心和強國夢。

二、抓愛國主義教育，促動學習和愛國心相得宜彰

結合國家近幾年對中西部地區實行的“兩免一補”政策和“蛋奶營養工程”政策，教育鼓勵孩子們樹立“祖國為我壯，我為祖國強”的愛國心和報國夢。教育激勵學生為祖國的繁榮昌盛努力學好科學文化知識成為有理想、有文化、守紀律、講道德的人。培養學生的愛國主義思想要從日常生活中的一點一滴做起，把愛國主義思想實施于行動之中去。

三、愛國主義教育的長期性

對孩子們進行愛國主義教育要有長期性，讓孩子們代代成長發展，對他們我們就得長久的培養和教育，這絕不是一朝一夕的事。

總之，對學生進行愛國主義教育要從小教育孩子樹立民族自尊心和民族自信心，為實現中華民族的偉大復興，教育學生心中要有富國夢和強國夢。因此，我們每個教育工作者要通過多種方式方法教育學生，使他們為實現中華民族的偉大復興而添磚加瓦。

（作者單位 青海省西寧市湟源縣大華鎮中心校）

編輯 王團蘭