歷史深處有回聲（三）：近代科技社團與社會的互動對當代的啟示

韓晉芳

[摘 要]科學與社會環境之間表現出明顯的互動關系，一方面科學的發展需要社會提供寬松適宜的生存環境，；另一方面也需要科學組織和科學家通過其活動和行為規范來影響科學的生存環境。在近代科技社團發展過程中，科技社團通過發揮其功能，為社會的科學化、民主化創造條件，從而也為自己的自組織演化創造著條件。近代科技社團與社會環境的互動中亦有很多值得當今科技社團借鑒之處。

[關鍵詞]科技社團 社會環境 互動 啟示

本·戴維的觀點表明，科學的體制化并不是一個純粹的自主成長的過程，而是某種社會政治體制和民族文化對科學活動及其所代表的文化（科學文化）的吸納與定位過程?？茖W不僅是知識與技術，科學本身也是一種文化，它充滿人類的理想和激情，代表了一種最根本的人文精神。從科學的發展軌跡來看，科學與社會環境之間表現出明顯的互動關系，一方面科學的發展需要社會提供寬松適宜的生存環境；另一方面也需要科學組織和科學家通過其活動和行為規范來影響科學的生存環境。在近代科技社團發展過程中，科技社團通過發揮其功能，為社會的科學化、民主化創造條件，從而也為自己的自組織演化創造著條件。近代科技社團與社會環境的互動中亦有很多值得當今科技社團的借鑒之處。

一、近代科技社團的生存環境

從政府與社會的關系來看，無論是晚清政府還是國民政府，因受制于內憂外患，政令行使的有效范圍十分有限。政府雖有控制社會的愿望，但實際上還不能對社會施以嚴密的管理。從政府與科學的關系來看，政府鼓勵發展科學，但又因政治權威、經濟力量等達不到，無法將科學完全納入政府的管理系統，科學得以保持一定的自主性。受“科學救國”思潮的影響，社會上也有支持科學發展的氛圍，比較容易募集到發展資金，可以利用社會力量獨立發展。因此，近代科技社團雖然生于亂世，卻得到了一個相對獨立的發展空間，其發生、發展都具備一定的自主性。

從科技社團與文化環境的關系來看，近代科技社團在改良社會文化環境方面做了很多努力：一是近代科學家作為社會的精英階層，不僅僅是科學認識活動的行為主體，更以自己的精神力量感召著社會，以自己的行為模式影響著社會的行為規范。這種自我規范功能不僅在科學活動中發揮著重要的作用，而且對社會文化產生不可忽視的影響。他們通過本身的社會活動，為社會的科學化、民主化創造條件，從而也為自己的自組織演化創造著條件。二是科技社團還通過開展科學化運動來傳播科學，推動“科學社會化”和“社會科學化”。自“五四”以來，受過西方文化熏陶的中國知識分子興學會，出報刊，辦教育，發展新文化運動。上世紀20年代，在“科學救國”思潮的影響下，吳承洛、顧毓琇等科技界和文化界的精英提出用科學方法、科學精神和科學知識來改造中華民族，極力推行科學化運動。在科學化運動中，近代科技社團注重科學傳播工作，在創辦學術期刊的同時積極創辦科普期刊，出版科普著作。如中國科學社出版的《科學畫報》叢書，到1950年已達46種之多[1]。此外，還組織會員編著了《科學通論》、《科學名人傳》、《科學的民族復興》等科學書籍。三是在傳播內容上，近代科技社團注重科學精神的傳播。近代科技社團的創建者中很大一部分是留學生群體，這些科技精英在歐風美雨的沐浴下，不僅掌握了近代科技知識，而且對近代科學精神有更深的體認，如任鴻雋指出：“奇制實業之不得為科學，猶鴿炙不得為彈也。故于奇制實業求科學者，其去科學也千里?！蓖ㄟ^“五四”以來的科學與玄學的論戰，科學的文化意義在社會上得到了廣泛的傳播，國人對近代意義的科學觀有了更深層次的認識，認識到提倡科學、講求科學要特別注重科學精神，科學精神是一種重要的文化精神，它是科學活動在人類精神中積淀下來的一種最積極、最革命的因素和力量。四是近代科技社團還積極介入科技教育工作。一些科技社團把改革科技教育作為社團的宗旨和活動內容的主要部分，積極探討科技教育改革的途徑和方法。部分科技社團不僅參與科技教育改革，為大學和中學的課程改革提出建議，而且還積極辦學。如任鴻雋在中國科學社的會刊《科學》上曾先后發表了《科學與教育》、《科學教育與科學》，還在《獨立評論》上發表了《煩悶與大學教育》、《一個關于理科教科書的調查》等文章，揭露當時大學教育中存在的問題。另據統計，《科學》雜志從創刊到1950年共刊發有關中小學教育的文章達42篇[2]。此外，在中國科學社的數屆年會上，均有關于科學教育的專題會議和討論。其它科技社團在科學教育上也做了很多工作，如中華學藝社積極創辦學藝大學和學藝中學；中華自然科學社組織社員到中學進行科學演講，與中學教師座談科學教育問題；中國數學會、中國物理學會等分別成立了與本學科相關的教育教學委員會等，討論科學教育中的問題，提出改革建議等。

二、當前科技社團的生存環境

1949年以后中國共產黨接管各類科技社團，并在此基礎上進行了清理整頓，中國科技社團進入了一個新的歷史時期。從政治上，中國共產黨在國內建立了統一政權，中國社會實現了高度的政治化。從經濟上，將各類社會資本收歸國有，建立了計劃經濟體制。從科技政策上，建立了以中國科學院為首的集中型科研體制，并對科學發展方向進行規劃。在政治體制、經濟體制和文化環境急劇變革期間，政府的力量越來越強大，它成了社會生活的組織者和社會各系統的指揮中心，掌握了所有資源的配置權，而社會的力量則越來越小，最終被融入到政府的體制中，形成了政府與社會的一元結構。政治對科學的控制也日益嚴密，從科技人才的培養與分配，到科研機構完全國有化。科技社團作為民間科技組織，一方面喪失了依賴民間力量存在的基礎，將優先滿足黨和政府的需求作為第一行動策略，淡化了社會基礎、會員基礎建設；另一方面，在政治對科學的強控制下，科技社團也被完全納入政府體制中，辦事機構掛靠在政府部門，人員享有政府批準的編制和待遇，經費完全由政府劃撥。雖然自1978年以后中國的經濟體制、科技體制發生了較大的變化，但因相關政策的缺失，科技社團依賴政府生存的狀況仍未改變。

與近代科技社團相比，當代科技社團在影響社會文化環境方面有所弱化。一是科學家科普參與度不夠。理應作為科普工作主力軍的科技工作者更注重撰寫學術專著，對科普工作投入不足。以中科院為例，全院有近5萬名科技人員，2009年全院系統內最大規模的科普活動“公眾科學日”中，參與的一線科學家還不到1000人，人均投入科普工作的時間下降。據調查，2004年氣象、衛生、環保、國防、地震這幾個部門科普兼職人員人均年度實際投入工作量低于平均水平，到2008年，除了環保部門有了較大提升外，氣象、衛生、國防、地震部門的相關情況仍低于平均水平[3]。當被問及參與科普創作所面臨的困難時，有65%的被調查者表示時間、精力有限，進行科普創作會影響到本職工作；另有49%的被調查者認為科普創作成果不列入本職工作考評范圍，激勵性不夠；還有29%的被調查者認為政府對科普作品的獎勵力度不夠[4]。二是科技社團創辦的科普期刊較少。據王鵬舉等人的統計，截至2008年6月，中國科協及全國學會共辦960種科技期刊，其中學術類和技術類期刊共844種，占期刊比例達87.9%；科普類期刊僅63種，占總數的6.6%。省級科協及其學會共辦767種期刊，也是以學術類期刊和技術類期刊為多，兩者相加所占比例達92.9%；科普類期刊有34種，占總數的4.4%[5]。三是在科普工作的內容上，多注重科技知識和科技成果的宣傳，忽略了科學精神的宣傳。由于缺乏對科學文化功能的認識，忽視科學的“求真”精神，造成了當權者不能科學決策、公民科學素質低下、科學界學術不端行為屢禁不止。

三、歷史啟示

從近代科技社團的發展經驗來看，要營造有利于科技社團發展的生存環境，必須從以下幾方面著手：

第一，要實現政府與社會的分離，讓科技社團回歸其“民間化”道路，成為會員利益的真正代表者，為社會提供良好的服務。一般來說，任何自組織的發展演化都需要有一個開放、適宜的環境，如對開放性和開放程度的要求、控制參量和控制程度的要求、系統與系統邊界和跨邊界部分相互關系的要求等等。當這些條件都被滿足時，科技社團就可以穩定地自組織起來并演化發展下去；當這些條件中只有部分被滿足時，科技社團可以自組織起來，但卻不能自組織地演化下去；當條件根本不具備時，科技社團就無法自組織起來了[6]。在近代科技社團的產生、發展過程中，由于政局動蕩，政府對科技社團無法形成一種“命令式”的行政控制，而是由科技社團自發地根據科學、社會的需求等，形成了一種有效的自我調節性控制，從而使科學不僅有效地服務于社會，也為科技社團自身的生長、發展提供了寬松的生長環境。而1949年以后，政治和政府對科學的過度控制破壞了科學共同體內部的游戲規則，科學隨政治路線的變化而變化，科學標準以政治標準為依據，妨礙了科學的自主發展。當前科技社團需要一個開放的、適宜的發展環境，亟待調整其與政府、社會之間的關系，調整政治與科技之間的關系。尤其是對科技社團這類民間組織，要由外在的“行政控制”而轉為依賴社會和科學自發調節的自發控制改變其發展動力。

第二，要改變功利性的科學價值觀，重視科學的文化價值。科學精神的核心是求真、求知、創新，這是人類普遍的理性追求，塑造著人的品質與風格。民國時期，近代科技精英不僅積極投身于科學的體制化建設，而且注重宣傳科學精神。他們在科技社團的建立與運作中處處堅持科學精神，力爭科學、民主辦會。同時，這些科技精英在新文化運動、科學救國運動中廣泛宣傳科學精神，使人們對科學的認識達到了思想文化層次，意識到了科學的文化價值，注意到了科學精神的力量。建國以來，對科學的人文價值、文化價值認識不足，一直是我國文化建設中存在的主要弊端。要改變這種狀況，必須在社會上豎起科學精神的大旗，才能營造科技社團生長的適宜環境；才能創造質疑、爭鳴的創新交流氛圍；才能為建設社會先進文化奠定基礎。

第三，要為科技社團開展科普工作提供相應的政策。近代科技社團積極開展科普工作是基于科學家的志愿精神，但在市場經濟體制下，受科學家自身利益、價值觀的影響，這種志愿精神也會失靈。這也是發達國家將科普納入科研項目管理和科技人才評價的重要原因之一，其目的是建立對科普工作者的有效激勵機制，是借政府之力來消除非營利組織的志愿失靈問題。然而，在我國的科研管理制度中，對科研人員的考評主要是看獲得的科研經費及科研成果，而是否參與科普工作、成就如何等基本不納入科技人才的評價中。這種科研管理機制和評價機制造成我國科技人員對科普工作重視不夠，從而導致科技人員的科普志愿失靈，科技社團難以有效地動員科技人員參與科普工作。

第四，要讓科技社團的發展回歸其正確的路線，需要同時加強科學教育和人文教育?？茖W體制化的重要條件之一，就是科學與社會之間的互動關系被社會成員廣泛認可[7]。從近代科技社團發展的經驗來看，科學體制化的工作并不完全依賴于科學家，而是一批具有自然科學傾向的思想家、政治家和教育家。如晚清時期的張之洞、曾國藩、李鴻章等；戊戌時期的康有為、梁啟超、嚴復等；民國時期的蔡元培、胡適等。他們為近代科技社團的建立大聲疾呼，并積極為科技社團的發展提供各種援助，從客觀上推動了近代科學的體制化。而留學歸來的科技精英則認為，自己的任務不僅僅是技術專家，而必須像政治家那樣代表整個社會去思考，如任鴻雋、丁文江等。這也就是說，近代科技社團的發展是近代思想家和政治家具有科學意識，而科學家具有人文精神，是二者合流的結果。這也說明在當代科技教育中重視人文教育，而在人文教育中注意灌輸科學意識的重要性。只有培養出具有科學意識的領導，具有人文意識的科學家，科技社團才能得到很好的發展。

參考文獻

[1]范鐵權.近代中國科學社團研究[M].北京：人民出版社，2011.

[2]蒯義峰.中國科學社與中國近代學校教育[D].華東師范大學，2006.

[3]莫揚，荊玉靜，劉佳.科技人才科普能力建設機制研究[J].科學學研究，2011（3）：359-365.

[4]郭慧，詹正茂.科學家參與科普創作現狀調查和分析[C].中國科普理論與實踐探索，2008.

[5]王鵬舉.我國省級科協系統科技期刊的發展現狀研究[J].中國科技期刊研究，2010（4）：431-435.

[6]吳彤.生長的旋律——自組織演化的科學[M].濟南：山東教育出版社，1996.

[7]趙冬.近代科學與中國本土實踐[M].北京：社會科學文獻出版社，2007.

[Abstract]Favorable interaction between science & technology and social environment would be benefit to the development of science and technology societies and the progress of society. On one hand， the development of science & technology was often supported by society， on the other hand，science and the behavior of scientist influenced the social environment. In the modern China， political unrest and loose management of science and technology societies created the space of independent development for the science and technology societies； however full displaying the function of science and technology societies created scientific and democratica conditions for the society， created the proper and advantageous conditions for self-organization evolution of science and technology societies. All of valuable experiences in the interaction of science and technology societies and its environment in modern China were worth using for reference.

[Key words]science and technology societies； social environment； interaction； inspiration