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加強中長跑專項訓練提高學生身體素質

2014-04-29 22:25:25沙秋明
成才之路 2014年31期
關鍵詞:初中生

沙秋明

摘 要:健康就是一個人沒有疾病、不虛弱,在身體、心理及社會發展等方面能保持完美的狀態。中長跑是提高學生身體素質的有效手段,我們要有計劃、有步驟、有目的、有針對地訓練學生,促進他們全面健康發展。

關鍵詞:初中生;中長跑;耐力;身體素質

隨著時代的發展,人們逐漸認識到健康的重要性,也越來越關注健康。《九年義務教育全日制初級中學體育與健康課程標準》要求體育課程激發學生的運動興趣,養成自覺、科學鍛煉身體的好習慣,逐步形成頑強、勇敢、堅韌的品質,促進學生的身心與社會適應能力等各方面和諧發展。

縱觀歷年學生的體育考試成績,絕大多數考生能夠通過積極而有針對性的訓練,取得比較滿意的成績,這也促進了學校體育運動的發展。但是,由于大多數師生與家長,過于考慮成績,普遍存在認識偏差的問題。他們為了讓學生早出成績,快出成績,過多地強調學生的三項體育訓練,致使學生的身體發展不均衡。為此,我們要從培養學生良好的身體素質出發,保證學生在專項訓練有效實施的前提下,促進學生體能的全面發展。中長跑是田徑運動中的速度耐力運動項目,它對于提高運動能力,增強和改善心血管系統、消化系統和呼吸系統等機能水平有著重要的意義,而且它的心理學價值也非常高,能夠科學調節人們的心理,緩解人們的生活壓力,在運動過程中能夠體驗生活的愉悅。

許多學生在平時、運動會或考試時,取得了較好的體育考試成績,甚至有的同學表現出很高的競技水平。但是,在考核跳遠或立定跳遠等項目時,卻不能夠體現應有的能力與水平??荚囘^后,大多數同學就不再進行體育鍛煉,致使許多學生體質與體能下降。甚至出現升旗儀式上,因為站立時間稍長一點,就有學生昏倒的現象。所以,本文從以下幾個方面對學生進行中長跑專項訓練提出見解,希望對全面提高中學生的身體素質有所幫助。

一、加強基礎耐力訓練

基礎耐力是中長跑運動的必備素質,也是衡量一個人中長跑潛質的重要指標。其訓練基本方法是逐步增加訓練的負荷量,逐步提高運動員在有氧代謝條件下保持最大運動速度和強度的能力。學生的基礎耐力訓練應該貫穿于學校體育訓練全年的計劃之中,要求占有30%以上的計劃比例,學生的訓練心率控制在每分鐘130次~150次。在訓練初期,我們可以選擇4千米~6千米的距離,以每公里大約6分鐘的速度進行訓練。長時間的球類活動,長時間的中長跑,走跑交替,在曠野、山坡和公路上越野跑等,都是提高基礎耐力的有效方法。要做到持之以恒,一貫堅持。

二、加強靈敏耐力訓練

運動靈敏耐力訓練,對中學生掌握和改進技術要領、增大動作的幅度和速度,防止運動損傷是十分重要的,也是影響其運動成績的直接因素。在訓練過程中,通常采用蛇形跑、交叉步跑、立臥撐等方式來訓練學生的靈敏耐力。這些訓練,可以充分提高青少年的身體機能和身體素質,做到動作輕松,減少體能消耗,有效提高運動成績。當然,在訓練的過程中,還應根據具體情況具體對待,采取針對性訓練、堅持不間斷訓練的原則。

三、加強專項力量耐力訓練

專項力量訓練既要重視一些大肌群訓練,還要重視上下肢、軀干等各肌群的均衡發展。通常女生的肌肉比男生少,其力量與體重的比例也低于男生。所以,對于力量耐力訓練,女生需要克服自身弱點,有重點地訓練。通??梢圆扇∝撝匕攵滋c交換跳的多組合訓練以及立定三級跳、多級跳、接跨跳等方式進行。另外,山坡跑也是力量耐力訓練較為理想的方式,有助于促進和提高青少年學生的力量耐力。同時,力量耐力能夠增強訓練者的腿部和臀部的肌肉力量,改善加速跑的前傾角度,提高踝關節的靈活性和柔韌性。力量耐力好的人,在長跑的最后階段仍能保持較高的步頻。山坡一般選擇300米~500米的上坡路段,這要根據訓練計劃和學生的身體要求,在不同訓練時期有效進行。

四、加強速度與速度耐力訓練

速度訓練是中長跑訓練的基本要求,也是中長跑比賽中能夠擺脫對手并取得好名次的關鍵所在。在訓練中,一般以100米~150米快速大步跑進行,也要注意重復跑與間歇跑相結合,以此提高學生中長跑的速度能力。同時,要制定合理的間歇時間,以3分鐘~5分鐘的間歇時段為宜,每次訓練心率恢復到大約每分鐘120次后,再進行下一組訓練。在不同的訓練時期,都可以通過速度訓練來提高速度,而且速度訓練還能夠發展和改善學生的肌肉系統。

另外,中長跑是一項以速度耐力為核心,同時注重速度與強度的運動,它是學生能夠獲得好成績的有力保障。速度耐力是超過既定距離以后,仍然能夠保持較高速度的能力,速度耐力必須通過訓練才能獲得。通常以200米~1000米距離的比賽速度跑來強化速度耐力的訓練,這適用于中距離項目,比如800米、1500米。強化長距離項目的速度耐力訓練,多以1200米~2000米距離的比賽速度跑進行,比如3000米、5000米。速度耐力訓練,可采用重復跑與間歇跑相結合的形式,還要制定合理的間歇時間。運動心率一般控制在最大心率的百分之八十五至九十。這一訓練也要納入全年體育訓練計劃。不過,在不同時期、不同階段,其比例要有所區別。要根據訓練者的實際情況合理安排計劃,不可以操之過急,更不能急功近利而拔苗助長。

五、加強最大耐力訓練

最大耐力是考查一個人身體潛質的重要因素,也是考驗一個人意志品質的主要依據。在訓練過程中,大都以5千米~10千米的比賽速度進行,訓練心率應提高到最大心率的百分之九十五以上。訓練初期,可以采取一小時或一個半小時的訓練跑來進行,所占比例隨訓練時間的增長逐漸增加。正常每月2次~3次為宜,特殊情況特殊處理,要依據實際情況適當調整。

總之,加強中學生的中長跑專項訓練,可以培養學生的運動興趣和習慣,全面提升學生的身體素質,使其獲得體育與健康的知識技能,促進學生健康成長。

參考文獻:

[1]傅輝沮,張恩光.體育與健康[M].南京:河海大學出版社,2002.

[2]陸升漢,李文輝.學校課余田徑訓練指導[M].蘇州:蘇州大學出版

社,2002.

(江蘇省邳州市碾莊中學)

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