魏聞
[摘要]呼吸是發(fā)聲的基礎(chǔ),人們通常用呼吸節(jié)奏的變化來展現(xiàn)說話過程中的情感。而對于歌唱活動來說,呼吸的重要性更為明顯,通過對歌唱中呼吸的練習,可以將歌曲的旋律與節(jié)奏做到充分的展示,將歌曲的各種韻味表現(xiàn)出來。文章首先對歌唱呼吸的概念、原理及地位進行闡述,繼而對呼吸在歌唱中的運行進行分析,最后再對歌唱呼吸與聲樂的科學發(fā)展作出闡述。
[關(guān)鍵詞]歌唱;呼吸;聲樂;發(fā)聲;重要性
一、歌唱中呼吸的概念及生理學原理
(一)歌唱中呼吸的概念
歌唱呼吸,會因為歌曲的風格與感情因素的差異,造成呼吸的變化形式、容量及速度有所不同,這種呼吸是在自然呼吸的基礎(chǔ)上來進行控制的呼吸方式。這種呼吸不需要吸入大量的空氣,但是需要存在意識來對呼出氣體進行控制,做到對聲音音質(zhì)的保證,這也是正確歌唱方法必須要掌握的環(huán)節(jié)。正確的歌唱方法一定包含著正確的呼吸方法,呼吸是歌唱發(fā)生的動力和基礎(chǔ),沒有呼吸的歌唱只會是一紙空談。
(二)歌唱中呼吸的生理學原理
我們將鼻、口、喉、氣管、支氣管、肺、胸腔、橫膈肌、腹肌等器官,稱之為呼吸器官,這些器官參與了呼吸運動的全過程,日常生活的呼吸是維持生命的本能現(xiàn)象,它是下意識進行的,人通過吐故納新,吸入新鮮氧氣,呼出二氧化碳,進行血液的循環(huán)和生命的延續(xù),吸氣時,呼氣肌群不參加收縮,另外因為吸氣肌群的收縮與胸廊的擴張,使得空氣吸到肺部,另外在呼氣時,因為胸廊自身的重力及彈力作用,加上肌群的松弛與收縮,使得氣體得以排除。
(三)歌唱中呼吸的過程
聲樂必須就其生理特征進入學習,歌唱的發(fā)生器官主要由喉頭、聲帶等器官構(gòu)成。根據(jù)物理學中聲音的產(chǎn)生原理,聲音的產(chǎn)生是因為物體振動而造成的。因此物體要發(fā)出聲音,必須具備三個基本要素,分別是共鳴腔、振動體與動力。歌手在進行歌唱的時候,通過呼吸從身體肺部產(chǎn)生的氣息可以形成聲音產(chǎn)生的動力,然后再對聲帶及發(fā)音系統(tǒng)進行帶動,造成聲音的生產(chǎn),然后聲音再經(jīng)過喉、咽腔等共鳴器官擴大與美化,就形成好聽的聲音了。在歌唱吸氣過程中,人的聲帶聲門是處于張開的模式,呼氣的時候,氣體會從人體的肺部上升到聲帶,造成振動的產(chǎn)生。因此聲帶如此反復的運動,就是歌唱發(fā)音的整個過程。
二、歌唱呼吸在歌唱中的地位
(一)呼吸是發(fā)聲的基礎(chǔ)
發(fā)聲的基礎(chǔ)是呼吸,其能夠在歌唱的過程中起到關(guān)鍵的作用,發(fā)音時,人體器官承擔著是送風與風箱的功能,人在呼吸時,是吸氣與呼吸兩種連續(xù)的動作構(gòu)成,空氣吸入到肺部之后再將其呼出去,做到對氣體氣流的形成,這就是聲帶振動的動力。吸氣時必須是絲毫不費力的,不消耗多余的力量而得到發(fā)聲所需要的氣息量。我們在吸氣時就經(jīng)常遇到這樣的現(xiàn)象,吸氣時總是張開嘴吸一大口氣,繼而是胸、肩、脖子都處于高度緊張狀態(tài),這是完全不對的。減慢呼氣就是我們通常所謂的把嗓音支持在胸腔的某一部分。呼吸可以從不同方式來劃分它的種類,有胸腹式呼吸、兩側(cè)呼吸、鎖骨呼吸。
(二)呼吸是歌唱的基礎(chǔ)
“歌唱的藝術(shù),是呼吸的藝術(shù)”,“誰懂得了呼吸,誰就懂得歌唱”。這是西洋唱歌法理論中的論述,中國一千年前的唐代藝人段安節(jié)在其所著的《樂府雜錄》中也有同樣的論述:“善歌者,必先調(diào)其氣氤自臍間出,至喉乃噫其間,即分抗墜之音,即得其術(shù),即可致揭云響谷之妙也。”意思是說:唱歌唱得好的人,必須會調(diào)節(jié)氣息,以支持歌唱發(fā)音并產(chǎn)生積極的作用。
三、歌唱呼吸在歌唱中的運用
在歌唱藝術(shù)的表現(xiàn)過程中,歌唱者對呼吸的控制方式與原理是多種多樣的。在一般情況下,歌唱演奏中吸氣的過程,需要根據(jù)音樂的需要來進行表現(xiàn)。相對來說,氣要吸得深、快、而運用起來必須要加強控制性和靈活性。也就是說一般是身體自然放松,氣息要吸得深,柔和具有彈性,吸到肺底,才能形成橫膈膜控制呼吸的狀態(tài)。歌唱還要求呼氣的平穩(wěn)和均勻,綜合練聲曲、歌曲,訓練靈活的呼吸技巧。準確清晰的咬字,與感情的抒發(fā)融為一體,建立整體的歌唱概念,在整體配合的基礎(chǔ)上,聲帶不斷調(diào)整其長度、厚度和張力。另外,歌唱是一個長期發(fā)展與訓練的過程,因此歌唱者必須要以中聲區(qū)為基礎(chǔ)訓練,然后逐步向上下高低音發(fā)展,不能急于求成。另外在歌唱中呼吸節(jié)奏與技巧的掌握上,歌唱者必須要以正確的理論依據(jù)為主,理論聯(lián)系實際,進行永恒不變的訓練。
四、歌唱呼吸及聲樂的科學發(fā)展
(一)歌唱中呼吸對節(jié)奏的控制
節(jié)奏是以語言節(jié)奏為基礎(chǔ)與音樂緊密結(jié)合,古今中外音樂家都強調(diào)節(jié)奏的重要性。唱一首歌,首先要選擇適當?shù)乃俣龋屑毼⒌钠鸱荒茏非箜懥恋穆曇粜Ч瑢W生內(nèi)心要有音樂節(jié)奏,而不能用嘴唱節(jié)奏。因此,對每一首作品都要認真研究和正確把握。
(二)歌唱中呼吸對音準的要求
音樂作品涉及很多方面的內(nèi)容,如旋律、節(jié)奏、和聲等都是音樂結(jié)構(gòu)要素,因此學生要講究音色及其變化。根據(jù)對作品的理解程度,從表現(xiàn)歌曲內(nèi)容和感情變化的需要出發(fā),處理好音色的變化。
(三)歌唱過程中對音樂活力的展現(xiàn)
強弱變化使音樂富有生命力。沒有強弱的對比,沒有力度的變化,音樂演唱就顯得平淡沉悶,缺乏生氣,所以學生在演唱作品時,要尊重作曲家在作品中所標明的曲調(diào)和速度、力度表現(xiàn)等方面,恰當合理地用到具體的作品和實際的歌唱中。
(四)歌唱過程中對歌詞含義的把握
歌詞的理解對演唱者尤為重要。學生應(yīng)深入挖掘其潛在內(nèi)涵和寓意,把握情感發(fā)展的線索、層次及情境。要掌握作品的基本基調(diào),明確規(guī)定的情景或者角色,使每一個字、每一句話的情感表現(xiàn)都浸透在歌唱者的演唱當中。
五、總結(jié)
呼吸節(jié)奏的掌握是歌唱演奏的基礎(chǔ),因此在平常的學習與練習過程中,歌唱者除了對歌唱中的技巧進行學習與掌握外,還需要增加自身的文化素養(yǎng),掌握好歌唱中的呼吸技巧,最終能夠?qū)⒙晿放c歌曲的內(nèi)涵充分地展現(xiàn)出來。