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淺談堅持英語閱讀對中學生的益處

2014-04-29 14:03:33趙自軍
中學課程輔導·教學研究 2014年20期
關鍵詞:英語閱讀

趙自軍

摘要:在英語學習中,很多學生談閱讀色變。其實,英語閱讀對學習英語有很大的益處。英語閱讀能培養學生的英語語感、促進學生的詞匯積累、提高學生的寫作水平、提高學生對國外文化、風俗習慣的認識、最大化地提高學生的英語成績。因此,學生堅持英語閱讀大有益處。

關鍵詞:英語閱讀;益處;堅持

中圖分類號:G632.0 文獻標識碼:A 文章編號:1992-7711(2014)07-0071

隨著資訊傳播的現代化,學生學習掌握英語的途徑越來越豐富多樣,不再是單一地完全依賴于聽教師的講授,但令我們感到擔憂的是,學生們面對如此豐富的學習資源,卻不知道如何正確使用它們,這使學生的英語能力并沒有實質的提高。在本文中,筆者談一談堅持英語閱讀的幾個益處,希望可以對學生的英語學習有所幫助。

一、堅持英語閱讀能培養學生的英語語感

在平日的英語教學中,教師經常掛在嘴邊的一個詞就是“語感”。但是我們是否考慮過:語感到底是什么?又該如何培養語感?其實所謂的語感,就是聽、說、讀、寫一種語言時能夠找到的感覺。它是人對語言的領悟感應能力,是語言訓練達到熟能生巧地步的表現。因此,在大量的英語積累和練習后,學習者在潛移默化中擁有了對語言的敏感和運用能力。而這種感覺在英語學習中可以促使英語學習者更自如、準確、得體地使用英語,這就是英語語感?!皶x百遍。其義自見”,這是學習漢語的方法。當然對于英語的學習也同樣適用。閱讀是培養學生語感最直接、最基本的方法。有了良好的語感,我們才能克服英漢句子中詞序的差異,才能講純正的英語。

二、堅持英語閱讀能促進學生的詞匯積累

人類的思維活動是借助詞匯進行的,沒有詞匯量,就沒有英語學習的基礎。而詞匯量是學生學習英語的一大弱點。在英語教學中,教師需要激發學生學習詞匯的自主性。通過閱讀促進其詞匯積累,培養其語感,提高其表達能力。所以,教師要提高學生的閱讀能力,豐富學生的詞匯量。在閱讀中記憶單詞,就是把不熟悉的單詞放在一定的語言環境中來學習;結合上下文記憶單詞,可以培養學生認識單詞、記憶單詞的能力。這樣記單詞不僅詞義記得準確、清楚,單詞的用法也能得以掌握??傊?,大量的閱讀增加了我們學習單詞的機會。

三、堅持英語閱讀能提高學生的寫作水平

英語寫作教學一直是中學英語教學中最為薄弱的環節。而任務型寫作則是考查學生整理、分析、處理信息能力的有效方式,提高任務型寫作能力也是發展學生創造性思維能力的有效手段。沒有一定的目標語言的輸入,輸出則很難產生。教師可以培養學生的閱讀能力,強化學生的寫作積累,將閱讀技巧引用到寫作當中,使英語閱讀教學成為培養學生英語寫作能力的重要途徑。閱讀可以在以下幾個方面幫助寫作:1. 閱讀幫助學生理清文章脈絡,套用文章框架。2. 閱讀幫助學生寫作提供素材。英語寫作是英語學習輸出的重要方式,也是英語能力水平的重要體現?,F在很多學生對于英語的寫作有恐懼感,腦子里沒有成熟的英語句子,有的也只是支離破碎的單詞短語。因此,堅持英語閱讀可以很好地解決這個問題。通過大量閱讀,我們可以積累大量優美的詞句、格言、警句、固定表達、習慣用語、修辭常識等,將其轉化為自己的東西,最后寫出我們自己的文章。堅持英語閱讀有助于培養英語思維,只有用英語來思考我們的文章才會避免Chinglish的出現,才能創造出優美地道的文章。我們經常所說的“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”就是這個道理。通過閱讀可以理解語言、積累語言,寫作則是將文字運用起來,兩者是不可分割的,是互相作用、互相影響的有機統一體。在平時的教學中,教師要注意兩者的同步發展。這樣,學生運用英語進行讀寫的能力就一定會逐步提高。

四、堅持英語閱讀能提高學生對國外文化、風俗習慣的認識

語言是文化的一部分,理解語言必須了解文化中西方文化存在的差異。語言差異反映著本質上的文化差異。培養學生的跨文化交際能力是英語教學的首要教學任務和目標。在英語教學過程中,教師要高度重視語言交際中的文化傾向,適時導入相關的文化背景知識幫助學生認識中西方文化差異的本質,使學生正確地理解語言,靈活地運用英語進行跨文化交際,提高英語教學效果。作為人際溝通交流的工具,英語必然要運用到生活的各個方面,所以英語國家的地理、歷史、政治、經濟、科技等多方面都影響著英語的學習。解決問題要把握事物的本質,為了更好地提高英語的能力水平,我們應該在閱讀材料方面進行多樣化的選擇,深入理解不同材料的實質,從而更好地理解外國人看待事物的角度,理解他們做事的方式。

五、堅持英語閱讀能最大化地提高學生的英語成績

現在各種名目的英語考試都是以閱讀理解作為最大的考查單元。閱讀是主動地、積極地獲取信息的創造行為,是培養學生通過視覺感知書面文字符號并獲取信息能力的途徑,更是提高聽、說、讀、寫能力的有力杠桿,它在英語學習中起著至關重要的作用。在許多英語試卷中,閱讀的分值占了整個試卷分值的一半以上。在提高個人英語能力水平的前提下,最直接和最明顯的提分方式便是在考試中能游刃有余地完成閱讀理解試題和寫作試題。

最后,筆者必須指出的是堅持英語閱讀的益處還有很多。所以,我們一定要堅持這個益處多多的英語學習習慣,真正把英語學得融會貫通,真正讓英語成為我們了解世界和讓世界了解我們的工具。增加大腦中英語語料庫的存儲量是一個漫長的過程,學生要增加自主學習的能力,有意識地利用一切可以利用的時間和資源,靠自身不懈的努力,講究記憶的方法和技巧,在詞匯量的廣度和深度上下功夫,提高文化素養?!氨鶅鋈?,非一日之寒”,提高閱讀能力,不是一朝一夕就能做到的。只要學生能堅持正確的閱讀方法、培養興趣、廣泛閱讀、積累詞匯,并且養成良好的閱讀習慣,閱讀一定會帶給我們更多的驚喜。

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