談高中英語試題

李付東

摘要：完形填空是高考英語必考的題型，它不僅考查學生的詞法句法和習慣用法等基礎知識的綜合運用能力，還考查學生對短文的閱讀和理解能力，綜合性較強。總之，完形填空是一種集知識和能力于一體，要求較高的綜合性語言測試題。在本文中，筆者根據多年教學經驗談談完形填空的特點及解題策略。

關鍵詞：完形填空；特點；解題規律

中圖分類號：G632.0 文獻標識碼：A 文章編號：1992-7711(2014)07-0141

一、完形填空的考查特點及命題規律

我們通過分析近幾年的高考試題，可以看出完形填空的考查特點和命題規律。

1. 以記敘為主，敘議結合。從近三年的高考試卷來看，完形填空中故事性的記敘文仍占主要地位。以2012年的高考題為例，除了全國新課標卷、廣東卷和江蘇卷以外，其余省份的完形填空都是記敘文或夾敘夾議文。所選文章的內容完整，教育意義明顯，題材貼近考生生活，材料難度與高三教材的難度相當。另外，從詞數上看，一般在230-350之間，平均設空間隔為14個詞左右。

2. 主題明確，首句完整。我們分析2012年高考完形填空題可知，文章有比較明確的主題，且具有教育意義。雖然今年的高考試題除北京卷所選的短文都沒有標題，但是句首通常不設空，目的是讓考生迅速進入話題，熟悉語言環境，建立正確的思維導向。第一句實際上起提示作用。通過首句，考生可以很快地確定文章的話題、背景、人物、時間、地點以及文章中的一些簡單要素，從而把握文章的發展方向，達到正確解答試題的目的。

3. 以實詞為主，虛詞為輔。完形填空所給的選項一般都是同一詞類或同一屬范疇，考查點往往集中在實詞上。完形填空題考查動詞、名詞、形容詞居多，其次是副詞等。而介詞、連詞、冠詞等虛詞則相對考得較少。

4. 定位語篇，考查語境。2012年高考完形填空選用完整的語篇。完形填空考查的重點不再是語法，而是側重考查考生的詞語辨析能力以及上下文的理解能力，試題體現了“定位語篇，考查語境”的特點，很少涉及語法。所以，學生正確理解語篇內容對正確解答試題有很大的幫助。

通過上面的分析，我們可以預測今后高考完形填空仍會堅持“考查語境，突出語篇，注重實詞”的命題原則。選題方面依然會以記敘文或夾敘夾議為主，主題明確，線索清晰，情節完整，文章具有積極的教育意義。設題將把語境理解放在第一位，詞匯和語法運用放在第二位，綜合考查學生的英語運用能力，全面測試考生的閱讀理解能力和詞匯運用能力。

學生除了了解完形填空的考查特點和命題規律以外，還要突破幾個高考命題點，才能更好地完成完形填空。

(1)語境選擇類，這類題所占分值最大，對于語境的正確理解，是做好完形填空的最重要的一個環節。考生可以利用語篇中的標點來把握句子、句群、段落之間的邏輯關系，弄清上下文的關系，做出合乎情理的推斷。表明語篇內在聯系的詞語就稱為“語篇標志語”。如表示結構層次的語篇標志語有firstly,secondly,thirdly finally等；表示因果關系的語篇標志有thus, therefore,so等；表示遞進關系的語篇標志語有besides,whats more, furthermore等；表示時間關系的語篇標志語有before，so far,meanwhile ,latter等；表示轉折關系語篇標志語有but,on the contrary等。如2012年山東卷的36題中的but以及江蘇卷的50題中的as well as都是很典型的語篇標志語。學生還可以利用褒貶語境來判斷正確答案。在語篇中詞匯的褒貶性能反映主人公或作者的特定心理狀態以及寫作意圖。所以，考生要在讀懂原文、掌握大意的基礎上，選語氣與文章一致的選項。

(2)固定搭配和習慣用法類，近幾年來，高考完形填空對固定搭配或習慣用法的考查有逐年增加的趨勢，旨在檢測考生在語境中熟練運用所學語言來規范表達的能力。其高頻考點有：動詞+介詞/副詞；名詞/形容詞+介詞；介詞+名詞等。

(3)詞語辨析類，詞語辨析類主要包括①近義詞之間的細微差別；②形近詞之間的差別；③一詞多義；④詞語在語境中的意義區別；⑤熟詞新意等。完形填空的四個選項具有同質性，四個選項往往在語法方面都能成立，錯誤選項多半可以和空前空后單詞形成某種搭配，極具干擾性和迷惑性，因此，學生一定要把這些選項放到特定的語境中進行區分和判斷，以確定答案。同時，在語篇閱讀中，學生要注意體會它們之間在意義上和搭配上的細微差別，形義兼顧。

(4)行文邏輯推理題。高考完形填空中的行文邏輯推理題設空數量極大，是完形填空中的僅次于語境化選詞題的第二類題型。近年來，考查行文邏輯推理題時常考的邏輯關系有：讓步、對比、因果、并列、遞進、轉折等。

語境大致可分為三個層次：空格前后的細節內容；全文的主旨大意；作者的寫作背景，寫作思路及意圖。正因為如此，所以空格的前后多有暗示(后文暗示前文較多)。做題時，學生一定要從整體上把握文章內容，弄清文章的結構和內在邏輯關系，從中選出最符合語境的選項。對于那些一時無法確定答案的題，學生不要局限于空格前后的小范圍語境，要把視野擴大到全文，有時一旦和整篇文章聯系起來，思路就會豁然開朗，很容易選出正確答案。

做題時考生一定要以文章為依據，不能用自己的思維方式任意代替作者的思維方式，憑空主觀臆斷，“甚至半路收兵”，急急忙忙開始做下一題。解答完形填空題的過程就是與作者進行交流的過程，考生應該在理解文章大意的基礎上把握作者的思路，讓自己的思維模式與作者的思維模式相互交融，保持一致，這樣才能正確地進行推理判斷。在推理判斷時，考生要深入分析，通過句與句，段與段之間的邏輯關系排除不恰當的選項，逐漸縮小范圍，進而確定正確答案。

二、完形填空的解題技巧

最后，再給考生幾個解題的技巧：

技巧1：利用首句信息，推測語篇主旨

完形填空通常首句不設空，目的是讓考生迅速進入主題，熟悉語言環境。首句通常是文章的主題句，對理解全文和解題都很有幫助。

技巧2：尋找暗示信息，重視語境意義

完形填空主要考察學生對語境的理解，設空處的前后多有暗示(后句暗示前文的居多)。所以做題時，學生要從全局來把握，進行連貫性思維，把前后文的意思聯系起來理解，這樣有助于正確快速地理解。

技巧3：識別語篇標志，理解邏輯關系

語篇一般指比句子長的語言單位，如句群、段落、篇章等。 語篇與語篇之間往往有表明其內在聯系的詞語，這些詞語被稱為語篇標志語。

技巧4：利用原詞復現，尋找近義詞語

在閱讀文章的過程中，有時會出現一些選項意義緊密相連的同義詞或近義詞。學生要學會充分利用這些詞所提供的有效信息進行合理的推測和判斷，選出正確答案。

技巧5： 巧用背景常識，簡化判斷過程

積極調動自己的文化背景知識和生活常識，特別是有關中西方文化差異的知識，并巧妙地加以利用，將會大大簡化復雜的分析和判斷過程，節省寶貴的時間，順利地沿著作者的思路閱讀下去。

技巧6：注意習慣用語，熟記常見句型

學生應利用語法分析，確定考查知識。巧用排除方法，縮小選擇范圍。所謂排除法就是將選項逐一檢查驗證，發現錯誤的立即剔除。隨著選擇范圍的縮小，選中正確選項的幾率逐漸增大。排除法如果用的好，可以大大節省時間和精力。