國產電視動畫建立分級制度的必要性

摘 要：針對當前中國動畫的發展狀況，就“喜洋洋”事件引發的悲劇，指出國產電視動畫分級的必要性。結合國外已有的動畫分級標準，探討適合中國國情分級制度的重要性。

關鍵詞：電視動畫；分級；必要性；暴力鏡頭

動畫片是孩子喜聞樂見的電視節目，在其發展的初始就是一種以兒童為主要受眾群體的藝術片種。隨著動畫市場的不斷擴大，一些以商業為目的的動畫片逐漸占據了大部分的動畫市場。任何藝術都不能排除有利益的追求去發展，在動畫誕生初期，就注定了它會從藝術動畫和商業動畫兩個方向前進。但在利益獲取的同時，一些現代影視中的暴力、血腥、色情等因素不斷的出現在動畫片中，而動畫片的受眾占據比例最大的還是兒童，這些充斥暴力鏡頭的動畫片無疑會給孩子帶來負面影響。模仿灰太狼烤肉被嚴重燒傷、模仿動畫片中飛翔鏡頭5歲女童撐傘從6樓跳下、模仿《奧特曼》把同齡小伙伴當成“小怪獸”打的鼻青臉腫、模仿《喜羊羊與灰太狼》吧同齡小朋友綁在樹上燒成重傷……正值天真無邪、爛漫可愛的孩童卻因模仿動畫片中的鏡頭或身受重傷，或充滿暴力，不僅讓他們的親人悲痛傷心，更讓其他社會成員痛惜同情。是否應該反思一下國產動畫片的思想性、藝術性以及思維引導模式，而與國外的一些優秀動畫片比起來，國產動畫片，唯缺嚴密的思維方式。

一、動畫分級制度的內涵

動畫產業是以創意為核心，以虛擬卡通形象為視覺符號，以數碼、多媒體等現代技術為基礎，具有知識產權和高附加值的文化產業。包含動漫圖書、報刊、電影、電視、音像制品、舞臺劇和基于現代信息傳播技術手段的動漫新品種等動漫直接產品的開發、生產、出版、播出和銷售，以及與動漫形象有關的服裝、玩具、電子游戲等衍生產品的生產和經營的產業。動畫分級制度是指針對動漫作品的不同受眾，按年齡段加以區分分級，并對不同級別的動畫作品規定相應的播出范圍、播出時段和收看對象的制度，是將原來主要通過對動畫作品內容的控制轉變為對該作品提供必要識別信息，然后將這種經過評級的動漫作品提供給觀眾自行選擇。

二、中國電視動畫分級的必要性

1．暴力鏡頭的影響

動畫片幾乎是每個孩子的天性，是由于動畫片的色彩鮮艷，配音效果強烈，人物造夸張。孩子的生理和思維發展都需要不同性質和程度的感官刺激，因而特別喜歡能引起視、聽、動覺多通道感官刺激的動畫作品。小孩子的思維正如一張潔白又純凈的畫布，外界的任何事物都猶如一支支的畫筆，總在有意或無意之間在畫布上留下或深或淺的一筆，將對孩子未來的成長產生長遠影響。

動畫作為全民文化娛樂產品，對現代人特別是對未成年人的認知、價值觀和行為，乃至個性和人格都會產生重要的影響。前幾年，《虹貓藍兔七俠傳》就因為動畫片里摻有暴力鏡頭而被停播，原因是該片“暴力色情，臟話連篇，不適合兒童觀看”。雖然之后政府也對動畫片的播出做出了一些限制。到“喜羊羊”事件的發生，“暴力鏡頭”才再一次的引起人們注意，雖然在其播出之前就已經有明確的受眾，但其未考慮藝術性、教育性與受眾間的關系。然而國家并沒有制定出相關政策。正如歌德所言，只有限制才能顯出高手，只有規則才能帶來真正的自由。我國的動畫片分級制度的制定不但可以規范現有的動畫片的制作，同時也可以更好的監督和促進社會文化市場的繁榮發展，為我國動畫產業的今后發展打下良好的基礎。

2．受眾的多樣性

要談影視動畫片的分級制，必須先正確認識分齡動畫。分齡動畫不但是一種客觀存在，而且，也確確實實是一種具有深厚的藝術價值和文化內涵的存在，而決非純商業性媚俗逐利的產物。事實是，影視動畫片從來就不是目前國內大部分家長、教師乃至動畫界人士定義的那樣，“主要是屬于孩子的”或“應該是老少咸宜的”，相反，早在二、三十年前，分齡動畫，即針對各個年齡層不同的欣賞要求、文化水準和思想深度而專門制作的影視動畫片就已經在國際市場相當普遍地出現了。

因為分級制度的缺失，很多中國人對動畫的認識至今停留在只是給兒童看的卡通片上。其實在國外和中國的港臺地區早已經在動畫、漫畫、電影、圖書等各個領域推行了分級制度，日本漫畫的分級制度并非官方頒布推行，而是業界自律。日本漫畫有嚴格的限制級，整體是這樣：兒童→少年、少女→青年、女士，按年齡、性別細分，有12歲以下、18歲至20歲、成人等級別。限制級漫畫在書店里必須在不同區域擺放，并有專人監督。如果售貨員覺得購買者年齡不符，會主動要求其出示身份證。

3．家長和相關部門的正確引導

大多動畫片本身具有一定的虛幻色彩，脫離現實生活實際，孩子觀看動畫片還需要老師或家長的正確引導。老師或家長尤其是家長要多關注孩子、多抽時間陪孩子，時刻關注他們接觸的事物和言行舉止，切忌不聞不問、放任自流。要經常和孩子一起觀看動畫片，采取相互交流溝通的方式引導孩子正確理解動畫片中的情節和意蘊，幫助孩子架起虛幻和現實之間橋梁。對于動畫片中的可能對孩子產生不良影響的鏡頭，家長一定要未雨綢繆，及時予以溝通引導，避免危險發生。

動畫片是孩童時代生活中不可或缺的一部分，對孩子心理健康有著重要影響，創作者、管理部門和家長應本著對孩子負責、對未來負責的態度嚴格為孩子把好關，以提供最合適的動畫片供孩子觀看，進而幫助孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，讓他們健康快樂成長。

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