淺談如何做好班主任工作

新課改給教師帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也給班主任帶來(lái)挑戰(zhàn)，如何做好班主任工作，眾老師各抒己見(jiàn)，我也受益匪淺，同時(shí)，對(duì)于如何做好班主任工作，我也有一些體會(huì)。我個(gè)人認(rèn)為，班主任要充分發(fā)揮集體的作用，力求實(shí)現(xiàn)對(duì)某一個(gè)學(xué)生以及每一個(gè)學(xué)生的影響！但這種影響從何而來(lái)？當(dāng)然從班主任的工作中來(lái)。我想從以下幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业捏w會(huì)。

首先，班主任要善于營(yíng)造良好的集體氛圍，關(guān)心、了解班上的每一個(gè)學(xué)生。我的具體做法是讓學(xué)生寫周記。第一次周記我安排了三個(gè)方面的內(nèi)容：①寫一位你最喜歡的老師及喜歡的理由；②談?wù)勛约旱呐d趣和愛(ài)好，能為班級(jí)提供什么服務(wù)；③你希望我怎樣管理這個(gè)班級(jí)。學(xué)生們都寫得很認(rèn)真，許多學(xué)生寫了以前的班主任，提到以前的班主任有愛(ài)心、會(huì)關(guān)心人、有責(zé)任心。關(guān)于興趣愛(ài)好的也很多，一些學(xué)生喜歡畫(huà)畫(huà)，可以為班級(jí)制作手抄報(bào)；一些學(xué)生喜歡書(shū)法，可以教其他學(xué)生書(shū)寫等等。關(guān)于第三個(gè)問(wèn)題，說(shuō)的就多了，有的寫老師要與學(xué)生多溝通，多了解學(xué)生心理，要和學(xué)生做朋友，不體罰學(xué)生等。我認(rèn)真看過(guò)之后都詳細(xì)的記在了《班主任手冊(cè)》中。從他們的周記里我掌握了第一手資料，在以后的生活過(guò)程中，我盡量創(chuàng)造機(jī)會(huì)讓學(xué)生發(fā)揮他們的長(zhǎng)處，發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)！我一直用學(xué)生寫的最喜歡的老師的品質(zhì)來(lái)鞭策自己，多關(guān)心他們，經(jīng)常和他們一起談心，做他們的知心朋友。巴特爾說(shuō)：“愛(ài)和信任是一種偉大而神奇的力量，教師載有愛(ài)和信任的眼光，哪怕是僅僅的一瞥，幼小的心靈也會(huì)感光顯影，映出美麗的圖象……”

其次，要建立健全的班級(jí)管理制度。沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，同樣，一個(gè)班級(jí)如果沒(méi)有班級(jí)管理制度來(lái)約束學(xué)生的行為也是不行的。記得剛開(kāi)學(xué)時(shí)，每天都有學(xué)生曠課，問(wèn)其原因，都是一句話，出去玩了，我再問(wèn)，就無(wú)下文了。這樣的情況屢禁不止，我就思考，為什么會(huì)出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象？是我的管理不到位，還是學(xué)生的習(xí)慣？想了幾天，我覺(jué)得是沒(méi)有一種制度來(lái)約束學(xué)生的行為。知道原因后，我就想到建立班級(jí)公約這個(gè)問(wèn)題。于是，召開(kāi)班干會(huì)議，和全班學(xué)生一起制定了班級(jí)公約。制定后，學(xué)生按照班級(jí)公約來(lái)約束自己的行為。當(dāng)然，有了班級(jí)公約沒(méi)有人監(jiān)督也是不行的，于是，大家選舉了班干。我把大家選舉出來(lái)的班干進(jìn)行職責(zé)培訓(xùn)，讓他們各負(fù)其責(zé)，讓同學(xué)也全部參與互相監(jiān)督！每周一的班會(huì)課，我都讓班干先談一下上周管理中出現(xiàn)的問(wèn)題及本周建議，對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題給予幫助，好的建議采納并運(yùn)用！一個(gè)月結(jié)束后，班委及班主任一起對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)給以評(píng)價(jià)，具體表現(xiàn)在操行分上。對(duì)于做好事的比如拾金不昧的，幫助班級(jí)制作手抄報(bào)的加一定的分；對(duì)于差生，有進(jìn)步的就加一定的鼓勵(lì)分；對(duì)于不服從班級(jí)管理及違紀(jì)的學(xué)生酌情減分。

再次，是要多和學(xué)生接觸、溝通，盡可能全面的掌握學(xué)生的一切情況，走進(jìn)學(xué)生心靈。通過(guò)了解，本班有父母雙亡的，有單親的，也有許多留守兒童。這些學(xué)生由于家庭的因素，大多數(shù)孩子都較早懂事，但也極敏感，孤僻。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界，用自己的真誠(chéng)贏得孩子們的信任，與他們交朋友、談心、以關(guān)懷、溫暖之心去愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，你就會(huì)贏得學(xué)生對(duì)你的親近與尊敬而一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、積極要求進(jìn)步的中隊(duì)，除了老師要有一片真誠(chéng)的愛(ài)心之外，還取決班主任的工作能力和工作方法。

多年來(lái)，我一直承擔(dān)學(xué)校班主任工作，經(jīng)常接手的也是一些紀(jì)律混亂、成績(jī)落后的班級(jí)，在對(duì)這樣的班級(jí)的轉(zhuǎn)化、提高的過(guò)程中，我摸索總結(jié)出了一些經(jīng)驗(yàn)和技巧。我的管理原則是創(chuàng)建活而不亂、嚴(yán)而不死的良好班風(fēng)。我的班務(wù)工作主旨是讓每一個(gè)學(xué)生都快樂(lè)地度過(guò)在學(xué)校的每一天。在班內(nèi)，我開(kāi)展豐富多彩的有意義的活動(dòng)，根據(jù)學(xué)生們的興趣、愛(ài)好，有目的、有計(jì)劃地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中各顯其能，這樣，既調(diào)動(dòng)了孩子們積極參與的興趣，也提高了他們各方面的能力和素質(zhì)，更有利于中隊(duì)活動(dòng)的良性循環(huán)。要注重強(qiáng)化中隊(duì)的管理，對(duì)班級(jí)進(jìn)行制度化、規(guī)范化的管理，保證各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊的順利進(jìn)行，要求學(xué)生除遵守學(xué)校統(tǒng)一規(guī)章制度外，還要根據(jù)本中隊(duì)的實(shí)際情況，通過(guò)召開(kāi)班委會(huì)，制定具體細(xì)則，使每個(gè)隊(duì)員愛(ài)班如家，積極參與中隊(duì)管理，這樣，不僅提高了全體少先隊(duì)員的主人翁責(zé)任感，更利于養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，創(chuàng)設(shè)良好班風(fēng)。要注重加強(qiáng)班干部能力的培養(yǎng)，使他們養(yǎng)成“嚴(yán)以律以，從我做起”“關(guān)心同學(xué)，樂(lè)于助人”的好習(xí)慣，這些班干部要處處做同學(xué)們的表率。我還有意識(shí)地訓(xùn)練他們的深入了解同學(xué)們的高愿望、要求和困難，并及時(shí)與老師溝通共同想辦法解決問(wèn)題的能力，這樣一來(lái)，既加強(qiáng)了小干部的責(zé)任心，培養(yǎng)了他們積極主動(dòng)開(kāi)展工作的能力，也使他們?cè)陉?duì)員中發(fā)揮了核心作用。最后，為師者一定要以一言一行為學(xué)生做出表率，老師在學(xué)生心目中是智慧的化身，是道德的典范，因此，在孩子們面前，我處處以自作則，使學(xué)生們?cè)跐撘颇惺艿浇逃Ｗ詈笪矣X(jué)得班級(jí)文化建設(shè)也是至關(guān)重要的。本學(xué)期學(xué)校要求做班級(jí)文化建設(shè)，我和學(xué)生一起討論、交流，一起完成！在和學(xué)生討論，制作的過(guò)程中，學(xué)生感覺(jué)，老師也不是那么高高在上的。班級(jí)文化建設(shè)的宗旨在于對(duì)學(xué)生的熏陶作用，要有一定的文化底蘊(yùn)。我買了花盆，讓孩子們種花，讓他們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂(lè)。現(xiàn)在；課間他們會(huì)去看自己的花是否需要澆水，是否要開(kāi)花了，許多學(xué)生的周記里都都記錄著呢！除了種花，班上還制作了優(yōu)秀作品展、書(shū)畫(huà)展、評(píng)比欄、學(xué)習(xí)園地等欄目，讓學(xué)生有一個(gè)自我展示的機(jī)會(huì)，這些欄目每月更換一次。第二個(gè)月的時(shí)候，我就拍攝了一些學(xué)生早鍛煉、課間及課堂等活動(dòng)的照片，制作了“學(xué)生風(fēng)采”這個(gè)欄目，讓學(xué)生知道自己的言行時(shí)刻有人關(guān)注。以后，學(xué)生都特別注意自己的言行，怕又被我拍到“不雅”的行為！第三個(gè)月時(shí)，我把自己平時(shí)收集的一些關(guān)于環(huán)保方面的圖片做了一個(gè)圖片展，讓大家在欣賞大自然美妙的同時(shí)愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，保護(hù)花草，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。

總之，班主任的工作是潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的工作，不是一兩天就能做好的工作，是一個(gè)長(zhǎng)期的工作！我是新手，很多都還在學(xué)習(xí)摸索中，相信只要大家一起努力，一定會(huì)做得更好！