《感恩父母》主題班會

鄧平海

【活動目的】

為了培養(yǎng)我們對父母的感激之情，在星期五的班會，設(shè)計(jì)這個(gè)主題班會——感恩父母。通過本次班會，激發(fā)學(xué)生愛的情感，提高他們的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生孝敬父母、尊敬長輩的好習(xí)慣，并以此為契機(jī)，學(xué)會感恩，培養(yǎng)健康高尚的感情和健康快樂的心理，懂得父母對他們的厚愛，刻苦學(xué)習(xí)，拼搏進(jìn)取，以此來回報(bào)父母、老師和社會。

【活動準(zhǔn)備】

1.召開一次班干部會議，了解學(xué)生家庭情況，確定主持人。確定發(fā)言人，要求他們搜集有關(guān)資料。

2.準(zhǔn)備歌曲：《蠟燭光里的媽媽》《世上只有媽媽好》《感恩的心》。

3.制作好幻燈片。

【活動過程】

1.開場白：主持人A.B

A：親愛的同學(xué)們！大家下午好！

B：首先每人發(fā)一張印有：朋友、愛情、金錢、權(quán)利、父母、大學(xué)、健康的紙條。

A：希望大家按我的要求去做，這七樣都是你所擁有的，請你劃去你認(rèn)為不重要的兩個(gè)，待大家劃去后，再請劃去兩個(gè)你認(rèn)為不重要的，待大家劃去后，再請劃去兩個(gè)你認(rèn)為不重要的，最后留下一個(gè)。

并請寫出留下這一個(gè)的理由。（一至三句話）

待大家寫完后把紙條收上來。

依次要三個(gè)學(xué)生上臺每人抽出幾張并讀出每人留下的詞語和理由，并統(tǒng)計(jì)留下來的情況。（一般情況留下來的是父母）

2.點(diǎn)明班會主題感恩父母

A：父母的笑容是世界上和煦的春風(fēng)。

B：父母的皺紋是辛苦歲月風(fēng)霜雪雨的刻痕。

A：父母的汗水和眼淚是世界上最為名貴的珍珠?？墒悄憧稍脒^，父母的生日是靜悄悄的過了，沒有蛋糕沒有燭光。

B：父母是一滴甘露，親吻干涸的泥土；父母的愛是釀造了百年的美酒，濃得化不開，散不去！

合：我們這次班會的主題是《感恩父母》。

3.難以忘懷的記憶

A：也許在這一刻，我們似乎長大了許多。平日里我們從不去注意的一點(diǎn)一滴小事在眼前匯集，膨脹。同學(xué)們，請回想一下，在你成長的道路上，你與父母之間是否曾經(jīng)發(fā)生過令你刻骨銘心、難以忘懷的事情？歡迎同學(xué)們上臺來，說一說你的故事。把你享受到的父母之愛，與大家一起分享！（五個(gè)同學(xué)談?wù)勛约焊改附o自己難以忘懷的記憶）

4.朗讀詩歌

B：多么感人的故事?。∈前。改傅膼凼亲顐ゴ蟆o私、溫暖的。當(dāng)我們的心靈受到傷害時(shí)，父母的愛猶如暖風(fēng)，吹暖了我們的心窩，使我們倍感溫暖。古今中外，不知有多少作家贊頌過父母的偉大與溫馨！下面請兩個(gè)同學(xué)讀出自己寫給父母的動人的詩句（兩人朗讀詩歌）。

5.感人父母的故事

A：古今中外，有多少感人父母的故事，下面請兩個(gè)同學(xué)給大家?guī)碓S多古往今來孝敬父母的故事。請大家欣賞。

6.現(xiàn)場調(diào)查

請大家看大屏幕，并選擇題號進(jìn)行回答，7個(gè)大題，每個(gè)大題由下列問題中的3個(gè)小題組成（選擇3～7個(gè)學(xué)生回答）

問題：

一號問題

（1）你母親的生日？

（2）你給父親買過生日禮物嗎？

（3）雖然父母不在身邊，你有什么話對你父母說嗎？

二號問題

（1）你父親的生日？

（2）你給父親買過生日禮物嗎？

（3）你給父母洗腳嗎？

三號問題

（1）你爸爸屬什么的？

（2）你母親最喜歡穿什么顏色的衣服？

（3）電話連線爸爸媽媽，告訴他們，你愛他們，謝謝他們。

四號問題

（1）你父親喜歡吃的菜是？

（2）你父母最大的期望是什么？

（3）你工作后最想給父母買什么禮物？

五號問題

（1）你父母的結(jié)婚是哪一年？

（2）你父親喜歡吃的菜是？

（3）你體諒過父母嗎？舉例說明。

六號問題

（1）你母親的生日？

（2）你父親的生日？

（3）你父母最大的期望是什么？

七號問題

（1）你對父母有過埋怨嗎？舉例說明。

（2）你父母給你留下深刻印象的一件事是什么？

（3）你父母最大的期望是什么？

公布大家開始調(diào)查留下來的結(jié)果，通過剛剛的調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)，每個(gè)同學(xué)心中都有自己的父母，但是并不是每個(gè)同學(xué)都十分了解自己的父母，可是反過來如果被問的是父母，父母會對我們的一切記憶得都很深刻！不用調(diào)查也會知道結(jié)果，希望每個(gè)同學(xué)多了解自己的父母，多理解父母對你的期望。我們想說一聲“謝謝”送給父母，送一句“您辛苦了”給爸爸媽媽。

7.歌聲表達(dá)子女對父母親深深的愛

A：世上只有媽媽好。我相信這首歌每一個(gè)人都會唱。這首歌表達(dá)了千千萬萬個(gè)子女對父母親深深的愛，因?yàn)楦改傅膼凼遣荒苡谜Z言來表達(dá)的。下面就請同學(xué)們用自己的歌聲和琴聲來表達(dá)對父母深深的愛！（合唱歌曲《世上只有媽媽好》《蠟燭光里的媽媽》《感恩的心》）。

B：一曲曲動人的獻(xiàn)給父母的歌，唱出了兒女們對父母的愛，唱出了兒女們對父母的懷念。我相信在座的各位老師聽了我們的班會課后也一定深有感觸，下面就讓我們一起來聽一聽班主任老師的感觸！

8.結(jié)束語

A：父母的愛是一處港灣，讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪，享受安寧。

B：父母的愛是指路明燈，讓我們看清了前進(jìn)的方向。

A：父母的愛是雪中炭，給了我們溫暖。

B：父母的愛是饑餓時(shí)的面包，給了我們充實(shí)。

A：父母是我們的眼睛和耳朵，眼睛為我們找正確的路，耳朵用來傾聽我們的心聲，我們往往會忽視父母作為我們耳朵的功能，與父母交流是我們表達(dá)感恩的一個(gè)必要途徑，周末回家與家長交流一次，讓我們的父母知道我們這顆感恩的心。

AB：同學(xué)們，讓我們最后用真誠的感恩之心對爸爸媽媽們說一句：爸爸媽媽，你們辛苦了！

班會到此結(jié)束！

謝謝大家！

班會活動后感言：這次班會的確讓我們在場的每一個(gè)人感動，我和在場的家長們以及領(lǐng)導(dǎo)都流下了感動的淚。孩子們能夠給我們帶來這樣一個(gè)令人快樂和感動的主題班會。作為他們的班主任，我確實(shí)覺得自己是幸福的！我也為有這樣的學(xué)生感到驕傲。

（作者單位 湖南省邵陽市第二中學(xué)）endprint