當前大學生就業面臨的挑戰與對策研究

毛敏

摘 要：在新形勢下，隨著市場經濟的發展與高校擴招進程的加快，我國大學生就業面臨著嚴峻的挑戰。本文首先分析了當前大學生就業面臨的挑戰，然后有針對性地提出了一系列促進大學生就業的對策，希望能夠為高校大學生創造良好的就業環境。

關鍵詞：大學生；就業；挑戰；對策

一、當前大學生就業面臨的挑戰

1.大學生畢業人數逐年增多

近幾年來，隨著全國各大高校合并和擴招，大學生人數急劇增加，直接導致每年畢業生人數出現大幅度的增長，再加上以前未就業的往屆畢業生人數，那么可想而知，在未來社會中，高校畢業生的就業競爭將變得更加激烈。高校擴招在滿足人們接受高等教育愿望的同時，也給大學生就業帶來了巨大的壓力。

2.高校專業課程設置與社會需求脫鉤

在社會主義市場經濟體制改革的背景下，隨著時代的逐步發展與科技的不斷進步，社會對人才的需求變得越來越多樣化與專業化。然而，目前許多高校專業及其課程設置尚未緊跟時代步伐，不能滿足當今社會的市場需求，出現了與社會需求脫節現象；某些高校片面追求“綜合性”辦學效益，盲目地設置了一些趨同的新專業；有些專業課程所講授的知識技能并不能真正滿足經濟社會發展的需要。這些原因導致大學生就業難的尷尬局面。

3.用人單位自行設置的就業障礙

目前，由于社會工作崗位供不應求，大學生的就業市場已成為用人單位的買方市場，用人單位的用人自主權加大，導致他們對高校畢業生自行設置了種種就業障礙，應聘要求變得越來越高。大多數企業更愿意招收有工作經驗的就業人員，對大學生的學歷要求也有所增加，比較愿意招收研究生，本科生就受到了冷落。名牌大學的高校畢業生往往比普通高校畢業生更受青睞，甚至某些企業存在嚴重的性別歧視現象。這些都是大學生就業所面臨的嚴峻挑戰。

4.大學生自身陳舊的擇業觀念

隨著我國各大高校招生規模的急劇擴大，我國高等教育變得越來越普及化，日益進入大眾教育的行列中。然而，至今為止，仍有許多大學生存在精英教育的傳統觀念，自身的擇業觀念較為陳舊，眼高手低，就業期望值過高。他們非常關注薪酬水平高的一線城市、國企事業單位，不愿意到偏遠的二線城市、私企工作，在一定程度上造成就業范圍縮小，就業出現困難則是在所難免的。

二、當前促進大學生就業的對策

1.加強政府宏觀調控，深化管理體制改革

為有效緩解大學生就業難的尷尬局面，各級政府部門一方面應加強宏觀調控，深化管理體制改革，大力發展國民經濟，努力創造和增加更多的就業工作崗位。另一方面應積極扶持中小企業的發展，調整產業結構，促進經濟發展，以進一步增加就業機會。另外，國家還應積極制訂和出臺有利于大學生就業的法規和政策，為大學生就業創造良好的社會氛圍，真正實現人才的公平競爭，鼓勵、引導人才進行合理配置和自由流動。

2.高校積極優化現有學科專業結構設置

針對高校專業課程設置與社會需求出現脫節的現象，各高校要進行積極的市場調研工作，了解各專業人才的需求情況，做好專業人才需求預測，讓專業及其課程的設置少一些“功利主義”，多一些實用性，緊跟時代潮流，將專業課程設置與社會需求緊密結合在一起，根據市場的人才需求積極優化相應的學科專業結構，使得大學生在學校里就能了解到相應工作崗位的工作內容和工作方式，進一步提高高校各專業的教育質量，進而增強大學畢業生的就業競爭力。

3.用人單位應轉變陳舊的人才觀念和用人制度

為進一步促進大學生更好地實現就業，用人單位在選擇人才時不應盲目地追捧高學歷、名牌高校的畢業生，應從大學生的實際出發，立足于長遠角度去考慮大學生未來的工作潛力。與此同時，本著對社會負責的企業責任，用人單位也應轉變陳舊的用人觀念與用人制度，給眾多的大學畢業生一個成長發展的機會，更為自己企業創造一個培養優秀人才的機會，對大學畢業生給予更多的培訓機會，幫助他們盡快實現社會角色的轉換，力爭做到人盡其才、才盡其用。

4.大學生應努力提高自身的綜合素質，樹立正確的擇業觀

大學生努力提高自身的綜合素質，立足于自身實際，樹立正確的擇業觀，也是有效緩解大學生就業壓力的重要舉措。一方面，高校畢業生要對自身實際進行正確定位，調整過高的就業期望值，樹立“先就業、后擇業”“讓社會選擇自己，讓自己適應社會”的正確就業觀念，積極尋求適合自己發展的就業天地。另一方面，大學生必須在求學期間加倍努力學習本專業的理論知識，多掌握與本專業相關的專業實操技能，進一步提高自身的綜合素質，為將來的就業競爭增加砝碼。

參考文獻：

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