2014年4期
刊物介紹
《新校園?學習》（中旬刊）是山東出版集團主辦，山東省教學研究室、山東省課程資源教學中心協辦，新校園雜志社出版，面向全國公開發行的教育教學類綜合性學術期刊。每月25日出版。本刊以“貼近教師，關注教研，牽手校長，扎根校園”為辦刊方針，傾力打造集“思想性、知識性、實用性、博學性、指導性”于一體的一流刊物，搭建起全國教育工作者之間學術交流、理論探討、經驗傳播、成就展示、動態報道的教育類期刊平臺。國際刊號ISSN1672－7711，國內刊號CN37－1458/C，郵發代號24－178。 本刊欄目：科研探索、院校建設、學科教學、職教發展、素質教育、教學實踐、經典案例、學海導航、幼教園地、特殊教育、基金項目。 投稿信箱：xxyzzsxx@163.com 編輯部電話：0531- 82591992 82591985 通訊地址：山東省濟南市英雄山路189號山東新華傳媒大廈6樓新校園雜志社。 郵編：250002
新校園·中旬刊
高等教育
- 21世紀印度經濟發展及其與中國的比較
- 建立家校互動模式,共鑄學生美好未來
- 對于義務教育小學階段新課程標準的探析
- 微博——開辟高校思政教育新天地
- 英漢二語寫作連接偏誤比較分析
- 搭建藝術教育新平臺 探索實踐教學新模式
- 利用秒表法和光電門法測量彈簧振子周期
- 認知隱喻學闕域中的英漢人體隱喻對比研究
- 英文影視片教學中教師角色探析
- 休閑體育教育教學改革初步探索
- 試論篇章語言學在英語閱讀教學中的運用
- 發音對于地方類農業院校學生英語口語表達能力重要性的研究
- ABAQUS在材料力學教學中的應用展望
- 解題教學的探討
- 基于提升編程能力的高校計算機課程實訓教改分析
- 問題教學對大學生創新思維能力的培養初探
- 項目教學法在精神科護理學教學中的應用
- 微積分課“不定積分第一類換元法”分類總結
- 實踐教學多元化初探
- 父親參與教養對幼兒自尊影響的調查研究
- 提高多媒體課件制作課程實踐教學質量的策略研究
- 「ている」的用法分析
- 試論高校韓語教學中的跨文化教育
- 獨立學院英語專業新生快速適應專業學習的教學策略
- 新時期如何增強高校形勢政策教育課程的有效性
- 對大學化學課程建設的思考
- 現代信息技術在高校教學中的地位和作用
- 交換網絡阻塞率仿真實驗設計
- 淺談語文的預習策略
- 淺析大陸高校赴臺研修學生的管理工作
- 創新型高校志愿服務體系設計
- 淺析民辦高校全方位提高教育教學質量的控制方法
- 寬容——大學生精神生活的倫理內蘊
- 當前大學生就業面臨的挑戰與對策研究
- 大學生職業生涯規劃分年級分層級教育初探
- 新形勢下提高師范生就業能力的幾條途徑
- 動畫專業課程群體系建設的探討
- 當前高校輔導員心理健康狀況概述
- 高校檔案信息化建設的問題及對策探析
- 重慶市高等院校藝術設計專業方向建設的現狀與反思
- 淺談大學生的管理工作
- 新形勢下對公安“二學歷”教育培養目標和課程設置的幾點思考
職業教育
- 茶藝課程教學形式改革與做法的探討
- 醫學檢驗教學中常見的問題及應對策略分析
- 搞好理實一體教學,落實“能力本位”的教學思想
- 工作過程化課程體系構建及課程改革實踐研究
- 淺析實用英語課程的網絡教學改革體系構建
- 淺談學生的教學主體地位
- 英語教學中如何培養學生的自學能力
- 高職類藝術設計課程教學模式初探
- 職高計算機組裝與維修課程改革探討
- 高職高專教育技術應用型人才培養模式研究
- 論如何提高高職高專的體育教學效率
- 高職連鎖企業門店營運管理教改探索
- 多媒體教學工具對醫用化學教學的影響
- 電動機的運行與維護
- 中專學校的電化教學分析
- 淺談中職語文教學
- 結合學科特點激發學生學習化學課的動機
- 體育教學改革中應強調“以生為本”
- 談焊接技能人才培養與企業人才需求
- 課文閱讀分析中求異思維的運用
- 基于導熱高分子材料的研究與應用分析
- 初探中職教育的實踐教學體系
- 中職國培之企業實踐
- 基于UG軟件的三維建模課程改革淺談
- 淺談表揚藝術在中職教育中的應用
- 中職生物化學教學中應用多媒體技術的優勢分析
- 鉗工實習教學淺析
- 中職服裝美術設計課教學改革之我見
- 關于職業教育發展現狀與創新思路的探究
- 基于河北省農村剩余勞動力轉移轉變農村職業教育培養目標的研究
- 淺談師德師風建設
- 如何做好高職院校學生檔案管理工作
- 中職教育遭受冷遇的成因與對策
- 省級工程實踐教育中心建設探索與實踐
- 加強教學管理信息化 開創教務管理新模式
- 職教教師厭教厭管成因及對策
- 深化高職旅游管理人才培養模式創新探索
- 中職學校創業素質教育課程體系構建探析
- 關于網絡化在高校思想政治工作中的研究
- 有關職高班主任班級管理措施的分析
- 積極心理學對民辦高職院校學生心理健康教育的啟示
基礎教育
- 關于農村初中德育滲透性特征和實現途徑的探討
- 初中英語課堂教學中的創新教育
- 開展“陽光體育運動” 促進學生身心健康
- 在數學習題開發中培養學生創造性思維
- 淺談音樂的審美趣味
- 淺談如何真正上好初中音樂欣賞課
- 如何把法制教育滲透在小學語文教學中
- 如何在農村小學語文教學中培養學生的口語交際能力
- 淺談小學生科學實驗能力的培養
- 小學數學教學中如何培養學生的創新思維
- 數學教學中如何培養小學生的創新思維能力
- 淺談對低年級美術課堂中小組合作學習的思考
- 模糊評價在小學素質教育中的應用
- 新課程理念下的自主學習
- 增強學生環保意識,建設“美麗中國”
- 論中小學語文教育中的生命關懷意識
- 小學數學學科德育滲透問題探討
- 創造性思維培養貫穿于小學科學課教學的研究
- 關注學生生活經驗 提高學生學習效率
- 激發小學生數學學習興趣對策研究
- 淺談如何有效促進低年級學生數學策略的內化發展
- 讓課改走進化學課堂
- 淺析病句形成之主因
- 關于高中語文教學不足的探討
- 高中文言文課堂有效教學分析
- 淺談激發英語學習興趣的幾種策略
- 高中語文課堂教學的設計策略
- 關于網絡化學教學的幾點思考
- 高中化學研究性學習教學的實施
- 小學寫景散文特點淺析
- 多元活動 有效課堂
- 初中英語寫作中同伴互評有效性探究
- 淺談函數定義域的重要性
- 新課程標準理念下的初中生數學自主學習教學模式
- 提高數學課堂教學的有效性
- 怎樣激發學生的數學學習興趣
- 打造生物高效新課堂的策略研究
- “平面直角坐標系”教學方法的演變與思考
- 信息時代小學教育教學的探討
- 物理教學如何幫助高中新生跨過“高臺階”
- 如何提高初中英語課堂教學的有效性
- 弱化初中英語學習兩極分化的策略研究
- 關于小學生作文有效性教學的探究
- 有效教學理念下的小學數學課堂管理策略研究
- 小學英語詞匯教學中的語境化教學方法分析
- 科學課教學反思的幾種形式
- 少兒英語學習方法初探
- 繪本閱讀與PEP小學英語教學有效結合探究
- 淺談體育常態課應處理好的幾個關系
- 如何把握小學語文課堂教學中的“講”
- 農村小學語文課堂教學中對學生創造性思維的激發
- 如何構建初中高效課堂
- 把握文本特點,實施整體感知教學
- 高中政治教學創新問題研究
- 高中語文古文學習興趣問題研究
- 探討高中化學新課程教學中的障礙
- 詞塊法在高中英語詞匯教學中的應用研究
- 淺談如何實現高中語文課堂教學有效性
- 歷史圖片在高中歷史教學中的運用
- 中學體育教學之我見
- 高中化學課堂有效提問的探究與反思
- 讓高中數學教學植根于生活的土壤
- 初中英語教學中反思性教學的實踐分析
- 小學語文課堂有效性研究
- 高考英語取消單項選擇后的語法教學
- 如何做好初高中物理教學銜接
- 以學生為中心的高中數學教育創新路徑探析
- 利用實驗提高學生學習科學的興趣
- 互動教學在英語教學中的應用
- 如何培養學生學習生物的興趣
- 淺談小學數學教學中的探究性學習
- 初中物理高效課堂構建策略研究
- 試談新課標下的小學語文課堂教學
- 英語新教材備課應注意的幾個問題
- 教育新理念,融合數學教學新觀點
- 注重交流與評估,提高物理課堂教學效率
- 淺談參數問題的解答
- 試論高中生物資料分析教學的開展
- 淺談小學語文課堂教學中學習氛圍的營造
- 試談激勵性評價在英語教學中的作用
- 小學品德與社會課堂教學之我見
- 善于理答的語文課堂更精彩
- 小學數學學法指導實踐問題探討
- 初中歷史教學與互聯網的有效結合
- 淺談小學生英語拼讀能力的早期培養
- 高中數學習題課教學探討
- 小學英語復習課教學點滴談
- 初中信息技術教學評價問題研究
- 淺談對中學物理課堂教學的探究
- 小學語文教學語言的特點探析
- 運用新理念構建小學信息技術新課堂
- 給信息技術教學插上創新的翅膀
- “學導為主,講練結合”教學
- 中學信息技術與課程整合的實施分析
- 信息技術教學之淺見
- 多媒體在小學語文識字教學中的運用
- 巧用電教媒體 優化歷史教學
- 試論計算機多媒體素材的收集與整理
- 小學生語文閱讀能力的培養
- 精心引領 靈動閱讀
- 小議中學生英語閱讀能力的培養
- 農村小學生作文水平較低的原因及對策
- 談提高學生習作能力的幾點嘗試
- 語文課堂個性化閱讀指導
- 培養課外閱讀興趣 形成良好閱讀習慣
- 如何在英語教學中提高學生寫作能力
- 淺談小學語文閱讀教學中的言語內容和言語形式
- 初中語文閱讀與寫作有效結合的探究
- 如何提高小學生的閱讀能力
- 淺談評語在小學作文中的重要性
- 淺談如何提高小學生的寫作能力
- 校長的用人藝術
- 淺談中學圖書館管理中的“人性化”
- 淺談我校實施精細化管理的做法
- 淺談農村小學管理現狀及策略
- 淺談創建“綠色學校”
- 初中班主任管理工作之我見
- 淺論新時期農村體育教師如何提升自身素質
- 淺談如何走進學生的內心世界
- 幼兒自信心的培養
- 淺談幼兒園教師如何做好幼小銜接工作
- 淺議中國畫的寫意精神
- 課堂永遠是學生的
- 淺談學習習慣形成的機制
- 淺談青少年田徑運動員常見的運動損傷原因及預防措施
- 新時期下班主任的基本功之我見
- 關于課堂教學的幾點體會
- 小學語文作業設計隨想
- 君子三省
- 班主任工作的苦與樂
- “市場營銷”讓小學語文課堂充滿活力
- 從《莊子》諸篇看莊子的處世哲學
- 智慧成就教育
- 《鴻門宴》:細說座次觀全篇
- 班主任如何與家長溝通
- 影響籃球快攻成功率的因素分析
- 教師要關心照顧好殘疾學生
- 簡論和悅課堂的開展
- 初中語文綜合性學習教學中的一點感受
- 做好新時期共青團工作的思考
- 高考改革與檔案袋評價的實施與應用
- 淺析如何加強對國有企業的審計監督工作
- 透過中學生身體素質變化趨勢談體育中考改革