[摘 要] 高校學生社團對大學生的成長具有思想引領作用、素質拓展作用、心理調節作用和凝聚激勵作用。在新時期,一定要積極關注、認真研究高校社團出現的新問題,不斷探索適宜的建設舉措,從而更好地發揮社團的功效,不斷增強社團的凝聚力。
[關鍵詞] 高校;學生社團;社團發展
隨著高等教育改革的不斷深化,大學生的學習和生活方式也正發生著深刻的變化,原有的以班級為核心的管理體制受到了挑戰,而不斷涌現的學生社團受到大學生的歡迎。面對充滿朝氣、富有活力、個性鮮明的大學生群體和正在蓬勃發展的學生社團,積極加強社團建設,努力探索適應高校學生社團建設的新舉措,是高校教育管理者的應盡的職責。
一、高校學生社團發展
從1904年京師大學堂成立了最早的學生社團以來,經過多年的歷史變革,如今學生社團已發展成為“數量眾多、類型豐富、活動創新、氣氛活躍”的局面。
社會主義市場經濟的快速發展和高等教育的普及,使大量青年進入高等院校,為學生社團的發展帶來了人氣。以筆者所在學校為例,目前擁有注冊社團58個,覆蓋了體育、人文社科、藝術、科技、公益等方面。因為學生社團種類繁多,活動內容豐富多彩,迎合了大學生的需求。
二、高校學生社團存在的問題
高校社團在發展過程中,由于教育體制等多方面因素的影響,主要存在以下幾點:
1、人員流動過快
社團人員流動大、穩定性差、社團機制松散。一是協會組織缺乏合理性,大一人數多,大二零零星星,大三幾乎無人參加;二是協會有始無終往往“曇花一現”。
2、活動參差不齊
從學生社團的活動內容來看,盡管形式多樣、內容豐富,但檔次不高,缺少科學性、藝術性、情趣性和文化底蘊。一些社團負責人只重視自己在任期間活動怎么樣,而不關心對下一任的傳承。
3、指導力量不足
每年的社團都配備專業指導老師,然而不計酬勞的義務指導使得部分指導教師積極性不高。大部分高校重視科研和教學工作,忽視學生社團的發展,造成指導老師投入的精力和時間有限。
4、整體結構失衡
學生社團發展水平不一,有的社團規模大、活動多、影響面廣、自身建設完善,而有些社團光憑社團成員一腔熱情,成立之初積極開展活動,經過一段時間后便處于停滯狀態,影響了學校社團整體水平的發揮。
5、活動條件欠缺
從學生社團的資源來看,社團活動的場地和經費嚴重不足,不能從根本上滿足社團活動的需求。
三、新形式下高校學生社團面臨的新情況
近年來,我國高等教育正逐步實現從精英化教育向大眾化教育的轉變,學生規模、結構、素質,包括大學生的社會地位都發生了很大的變化。
1、教育環境發生變化
從國際形勢看,西方敵對勢力思想滲透的力度進一步加大,形式更加隱蔽。從國內情況來看,正發生著深刻的歷史變革,社會生活多元化的特征日益凸顯,各種思想觀念相互交織、相互影響。
2、學生構成趨于復雜
自1999年實行高校擴招以來,上大學人數劇增。目前學生構成趨于復雜,出現生源結構、素質狀況多樣化,成才需求更加多樣。
3、活動載體發生變化
網絡作為一種強勢媒體,正以其獨特的魅力影響學生的學習、工作、生活和娛樂,成為學生社團活動的重要組成部分。
4、學生思想狀況發生變化
青年學生有著自身突出的特點。求新意識強,勇于創新,敢于嘗試,其成才需求更加多樣化。
四、新形勢下高校學生社團建設的策略
1、加強社團組織管理
(1)強化黨委對學生社團的領導,把社團工作納入到學校教育體系中來,引導開展寓教于樂的活動。
(2)優化團組織對學生社團的管理,減少行政干預,根據社團的類型采取相應的管理方式。在活動的具體實施中放開學生手腳,充分發揮他們的聰明才智,鼓勵他們開展豐富多彩、積極向上的社團活動。
2、完善社團基本情況
(1)完善健全的制度是社團健康發展的前提,科學的管理是社團良性運作的基礎,創新的機制是社團保持旺盛生命力的源泉。
(2)注重對社團干部的培養和引導,對他們不能求全責備,要引導他們在實踐中克服缺點和不足、完善自我。
3、提供必要條件
加大對學生社團建設資金的投入,把學生社團建設列入學校整體建設中去,對活動所必需的經費和基層設施給予保障。另外在學生社團之間引用競爭機制,鼓勵扶持優秀社團,做到資源分配的最大優化組合,保證活動順利開展。
4、創新活動形式
加強高校學生社團建設,還需要結合自身實際情況,在借鑒和吸收國內外有關學生組織及學生社團的先進經驗基礎上,不斷創新。隨著科技的發展,高等教育已進入現代化,逐步與國際接軌,學習和借鑒國外優秀社團的先進管理經驗和方法,達到互相學習、取長補短的目的。
5、注重社團思想工作
高校思想教育的根本任務是調動大學生的主動性、積極性、創造性,引導大學生樹立正確的價值觀和高尚的人生理想,樹立良好的道德意識,培養積極的情感和堅強的意志,形成全面和諧發展的個性。注重社團思想工作,是大學生社團保持正確發展方向的需要,也是大學生社團保持強大生命力的需要,我們必須不斷拓展思想政治工作的覆蓋面,進一步將思想政治工作全面覆蓋到所有的學生社團。
參考文獻:
[1]王建華.現代思想政治教育研究[M].黑龍江人民出版社,2004.
[2]王恩斌.社團的管理與能力建設[M].中國社會出版社,2003.
作者簡介:雷霆,襄陽職業技術學院外國語學院,研究方向:高等教育。