城鎮(zhèn)化視角下的農村教育

摘要：發(fā)展農村教育是促進農村城鎮(zhèn)化健康發(fā)展和打破農村社會發(fā)展瓶頸的基礎，要建立城鄉(xiāng)一體化的基礎教育體制，大力發(fā)展職業(yè)教育，開展市民教育，引導農民向城鎮(zhèn)化的路走，向“城鄉(xiāng)一體化”的目標走。

關鍵詞：城鎮(zhèn)化；農村教育；城鄉(xiāng)一體化

中圖分類號：G40 文獻標志碼：A？搖 文章編號：1674-9324（2014）08-0005-03

農村城鎮(zhèn)化健康發(fā)展的要素是什么？是教育。制約農村社會發(fā)展瓶頸在哪里？在教育。農村人口素質提高、農業(yè)科技推廣和應用、土地資源集約化使用、人口從農村向城鎮(zhèn)轉移等都需要通過教育來實現(xiàn)。雖然教育在城鄉(xiāng)發(fā)展中的重要地位得到了廣泛認同，但目前仍存在國家的教育投入占GDP比例較低，地區(qū)之間、城鄉(xiāng)之間基本教育不均衡，成人教育質量下降等問題，農村地區(qū)尤為突出，已經影響城鎮(zhèn)化建設的健康發(fā)展。

一、城鎮(zhèn)化過程中的農村教育問題

農村教育是指縣域內開展的面向農村人口的各級各類和各種形式的區(qū)域性教育，不僅包括基礎教育、素質教育、農業(yè)科技教育，還包括職業(yè)技能教育、市民教育、法制教育等內容。隨著農村城鎮(zhèn)化的進展，農村教育環(huán)境發(fā)生了根本性變化。

1.基礎教育布局逐步調整。計劃生育政策實施以后，農村人口出生率逐年下降；農村青壯年勞動力大量進城打工，子女隨同父母進入城市學習生活；一些農村家庭為了使子女獲得更好的教育而將子女送入城鎮(zhèn)中小學就讀，這些原因均導致農村學齡人口的逐漸減少。……