淺談中等職業(yè)學校社團學分制管理工作的幾點思考

肖華毅 鄭源

【摘 要】學分制管理是一種先進的教學管理學分制，是以學分計量學生學習量的一種教學管理制度，有完全學分制、學年學分制及學期學分制之分。我校社團學分制可以仿照教學管理學分制，制定的一個為高職院校過渡的試行管理辦法，對于現(xiàn)有社團開展的工作面對的問題，探討性的提供一種思路，提前學校創(chuàng)建高職院校全面管理學分制提供一個試點。

我校社團試行學分制是衡量學生在社團中的經(jīng)歷和發(fā)展水平的一種課程評價制度，是以學期定額學分為主的學分制。它以量化的分值方式，通過學分來記錄學生在相應(yīng)的社團學習的成長經(jīng)歷，以考查和出勤率結(jié)合，評估出學生學期學到的知識程度。

【關(guān)鍵詞】中等職業(yè)學校；學生社團；學分制；管理工作

（一）課程結(jié)構(gòu)與配置

如附件一所示，內(nèi)江醫(yī)科學校學生社團課程的結(jié)構(gòu)由學術(shù)人文、文藝娛樂、體育健康、社會實踐與服務(wù)四個類別構(gòu)成。今年以14級新生為試點，前期參考社團共有70個，可根據(jù)具體情況選擇開團，開課社團可分為兩組：一組：星期一、三； 二組：星期二、四。時間均為：16：40- - - 18：10。每個社團制定相應(yīng)的課程標準，聘請校內(nèi)外相關(guān)專業(yè)的教師授課，課程結(jié)束時由任課老師進行考試或者考查，評價出學生學分成績，并由社團聯(lián)合會（詳見附件一、二）統(tǒng)計歸檔。

（二）學分配置說明

1、學分的規(guī)定

關(guān)于學分的規(guī)定如下：每一個學分相當于六個課時（45分鐘/每課時）的課堂學習，學生需完成參加社團既定課時，并達到規(guī)定的質(zhì)量要求，即獲得相應(yīng)學分。每期參加社團所得學分實行累加制，在畢業(yè)時以最終所學所得學分為準。

注：學術(shù)性較強社團學分較高，文藝體育娛樂性社團學分相對較低。

2、畢業(yè)學分要求

綜合我校學生特點，既要滿足學生多樣化發(fā)展的需要，又要給學生個人留出空間。因此，社團學分要求是：中職學生在三年內(nèi)至少獲得8學分，高職學生在五年內(nèi)至少獲得10分，學生對選擇的社團沒有強制要求，修滿上述規(guī)定的最低學分，并通過思想品德、組織紀律、行為規(guī)范等方面的綜合考核合格，準予畢業(yè)，才能領(lǐng)取該階段的畢業(yè)證書；若未修滿最低學分者，可根據(jù)該生情況給予降級或延緩領(lǐng)取畢業(yè)證的處理，待修滿學分后方能畢業(yè)。

（三）構(gòu)建社團靈活學分制

社團學分制可以最大限度地適應(yīng)學生的個別差異，允許學生在一定的范圍內(nèi)有選擇社團的權(quán)利，學生可以在柔性的根據(jù)自己的興趣、特長、能力和發(fā)展需求，適當調(diào)整自己的作息時間，設(shè)計和規(guī)劃自己的社團學習計劃，從而調(diào)動學生學習的積極性、主動性和創(chuàng)造性。注：具體各社團學分及課時分類。（詳見附件三）

（四）學生對社團的選擇與指導

1、 建立學生選團辦法

選團是本學分制的重要內(nèi)容之一。對于我校職業(yè)學生而言，他們對社團的選擇意識和能力是有限的，因此必須加強對學生人生規(guī)劃能力的指導，并建立相應(yīng)的制度，指導學生根據(jù)個人興趣、條件、發(fā)展需要，按照學校的社團建設(shè)制定個人的學習計劃，合理的選擇社團。

①將學校開設(shè)的社團內(nèi)容介紹印制成冊，在新生入校開始宣傳，從而加大對選圖的認識和了解。

②可在學期結(jié)束前兩周公布下學期學校的社團名單、并向?qū)W生提供社團的相應(yīng)簡介（說明），其內(nèi)容包括社團名稱、任課教師、課時學分、上課地點、時間安排、學習方式、活動規(guī)劃、社團要求等。

③社團聯(lián)合會可以在選團前對學生進行集中咨詢，并結(jié)合新學期第一個月每周一次的個別咨詢。

2、 制定選團指導教師計劃

社團聯(lián)合會可采用導師制，從學?，F(xiàn)有青年教師中，聘請一些責任心強、有指導能力、學科知識豐富的教師兼任導師，開展選團指導咨詢會，負責對學生選團問題的解答，以保證學生都比較滿意的參加社團學習。

以上是對學校社團學分制建設(shè)的一點想法，由于想將復雜的學分體系植入社團建設(shè)，故牽涉許多方面的措施，在理念、政策指定、學校實踐指導等方面都存在諸多不足，需進一步研究社團活動，不斷總結(jié)不斷改進，請領(lǐng)導閱后提出批評指正，以便我們更好的將社團做好。

參考文獻：

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[3] 朱猷卿. 我國高校學分制的困惑與應(yīng)對[ J] . 安陽師范學院學報，2005， （ 1） .

附件一：社團聯(lián)合會組織結(jié)構(gòu)圖

附件二：

主席職能：負責全面工作，協(xié)調(diào)與學生會、團委的銜接，定期向?qū)W生處老師匯報。

紀檢主席職能：負責社團行課時，學生出勤情況核查，不定期抽查，社團簽到人數(shù)統(tǒng)計等紀檢方面工作。

總部主席職能：負責組織、宣傳、換屆納新、社團活動設(shè)置、聯(lián)絡(luò)老師、社團物資統(tǒng)計及購買、社團成員學分統(tǒng)計等工作。

督察部職能：負責對課監(jiān)部、管理部進行監(jiān)督，并成立督察隊不定期對學生出勤情況進行抽查，并將情況數(shù)據(jù)報給管理部備檔，取消連續(xù)三次出勤低的社團負責人資格，取消連續(xù)五次曠課成員行課學分。

課監(jiān)部職能：負責對社團行課時，學生出勤情況核查，社團簽到人數(shù)統(tǒng)計，并將情況數(shù)據(jù)報給管理部備檔。

管理部職能：負責對社團成員簽到情況、出勤情況、抽查情況進行統(tǒng)計、整理及歸檔，定期公布社團行課情況，并將整體情況移交辦公室進行學分登記，另告知出勤率低的社團負責人要求整改。

辦公室職能：協(xié)助主席團開展工作，負責各部與其他部門的協(xié)調(diào)，社團學分管理及數(shù)據(jù)化統(tǒng)計：審核每期社團行課內(nèi)容，邀請任課教師：統(tǒng)計各社團物資統(tǒng)計、購買及日常工作。

組宣部職能：組織社團換屆納新、選舉社團負責人、定期召開會議，協(xié)助社團老師開展活動，社團整體宣傳工作，期末收集教師對學生的評估學分，并將整理情況移交辦公室進行學分登記。

活動創(chuàng)新推廣部職能：負責對現(xiàn)有社團進行評估調(diào)查，對社團活動設(shè)置進行審核并策劃新活動，對新申請的社團進行校園調(diào)查，并將結(jié)果上報主席團審核。

附件三：

學校學生社團學分設(shè)定一覽表