促進高校畢業生黨員就業探討

趙昕　楊曉玲

摘 要：近年來大學生畢業就業壓力不斷增大，就業中產生的區域性和結構性矛盾不斷加劇。新時期的社會轉型、高校間的大眾化教育也是難就業的一個原因點。這些畢業生中有不少共產黨員，如何對這些先進分子做好引導，讓其產生模范帶頭作用積極主動地幫助其他學生就業進而可以推動整個就業工作的開展。本文所論述的就是如何能發揮畢業生黨員的積極性并讓他們在高校就業工作總也能起到作用而提出建議并希望能對畢業生就業提出新思路和新方法。

關鍵詞：高校畢業生 黨員 就業

中圖分類號：G641 文獻標識碼：A 文章編號：1672-3791（2014）02（b）-0238-01

1 畢業生黨員在高校就業中的問題

高校畢業生黨員是可以說是學校培育人才中的優秀代表，也是學生中的佼佼者，很多用人單位喜歡學生黨員，黨員這個身份也成了他們所投遞簡歷中的閃光一筆。從中國目前現狀來看，在黨政機關、高校、科研單位、大型企業等，招聘畢業生黨員較多，甚至成為了限制門檻，或者是必要條件，因而，畢業生黨員的就業層次也高。盡管在畢業生黨員就業過程中及工作崗位上的表現中，大多有有著較為明顯的優勢，獲得了用人單位的好評，我們也應從中看到，在畢業生黨員在就業過程中還存在一些問題。

有些畢業生黨員表現的的急功近利，即就業心態不端正。由于受到單位招聘要求的影響，部分畢業生黨員在就業過程中抱會有較強的心理優勢，忽略了當下的對就業形勢，對自身的工作能力評估較高，忽視了對自身的客觀分析。在就業工作中，出現了一部分畢業生黨員存在攀比心理和違約現象。

高校畢業生黨員就業需要提高競爭力。由于有部分黨員因缺失先進性，從而導致就業競爭力不高，主要表現為以下幾方面：（1）部分黨員入黨時就動機不存，有直接奔著找個好工作的想法去的，因而功利性明顯，結果工作能力不高；（2）部分黨員對黨的思想教育不在乎，黨的宗旨不清晰，導致就業中的競爭力有所下降；（3）部分黨員模沒有模范帶頭的思想，個人行為太過自私從而導致就業競爭力不高；（4）不注重職業從點滴培養個人素質，沒有明確的規劃導致就業競爭力不高。

學校由于畢業生事物繁雜，從而忽視了畢業生黨員的再教育，沒有更進一步培養他們的個人素質，使得畢業生黨員在就業過程中未能發揮先進性。畢業生在學校的最后一年中任務繁重，要參加招聘會、實習，準備考研、考公務員，做畢業設計。當然，上述種種也是給學校對畢業生黨員的思想政治教育帶來了困難，也造成了一定程度上的忽視。

2 高校畢業生黨員就業問題的對策思考

轉變思想，加強引導教育，樹立正確就業觀念。當前畢業生就業工作的重點和難點在于教育學生怎么從現有的天之驕子的思想中轉變過來，重新樹立正確的就業觀念、將就業期望值降低。對于高校來說，應進一步加強對畢業生黨員的指導教育工作，進一步強化對其的理想信念和政治思想教育工作，從而提高他們的就業競爭力。另外，學校應該加強對畢業生的就業指導工作，包括分級、分專業、分性別等等，從教學實施、硬件保障、師資力量、組織領導等各個方面為學生提供多角度、全方位、多層次的就業管理體系，幫助畢業生黨員樹立正確的就業觀念，制定自己的職業生涯規劃。

完善就業政策，通過宣傳教育，廣泛拓展就業渠道。只有不斷完善“面向基層”的就業導向，把為提升畢業生黨員就業核心競爭力作為一項政策來實施，才能更好的促進學生就業。現在國家不斷出臺和完善了“大學生志愿服務西部計劃”、“三支一扶計劃”、“農村教師特崗計劃”、“大學生村官計劃”等政策。應當引導畢業生黨員正確認識國家相關政策，發揮畢業生黨員的優勢，選擇到基層就業。

努力提升高校畢業生黨員的就業競爭力。在當前嚴峻的就業形勢下，努力提升就業核心競爭力不可以說是廣大青年學子的重要一課，所以，為達成該項目標，我們要做好如下工作：（1）首先嚴把黨員入口關，端正青年學子的入黨動機，，保證黨員的質量，從而保證他們的就業競爭力；（2）在支部活動中，有意識的把一些職業規劃內容和就業知識引入到組織生活和支部活動中，為黨員就業競爭力的提高提供機制保障；3）多組織黨員的實踐活動，特別是畢業生黨員以增強他們的能力，提高就業競爭力。

健全畢業生黨員網絡信息平臺，增加就業的內容，提供高效就業服務。通過構建畢業生黨員就業網絡信息平臺，從而提升畢業生黨員的就業核心競爭力。在該信息平臺中可建立一些欄目將畢業生黨員從思想動態、歷年表現、階段考察情況、特長特點、學習成績、所獲獎項等標示出來，讓畢業生黨員對自己也有個正確的評價。對于黨組織，從黨員信息欄中，可以全面了解該黨員還可以讓用人單位通過檢索找到符合自己公司要求的員工。

不斷創新和探索畢業生黨建新方法，全力為提升畢業生黨員的就業核心競爭力而努力。第一，在這個網絡世界高速發達的社會，我們要懂得如何能充分利用網絡，開展網上黨建和思想政治教育活動。通過開通黨建網站，設立“黨的知識”“就業情況通報”“黨員信箱”等欄目，拓寬畢業生黨員教育培訓的渠道；第二，建立“流動會議室”，利用QQ群、手機短信、飛信、微博、公共郵箱等舉行網上會議，方便畢業生黨員交流思想、工作和學習情況；第三，舉辦模擬招聘會，模擬招聘會的舉行，讓學生能體驗到應聘程序，了解掌握應聘要點，切實幫助學生提高就業競爭力，當每個畢業生黨員找到自己滿意的工作后，才能有余力去幫助其他學生找到滿意個工作，從而為學校的額就業工作做出貢獻。

3 結語

畢業生黨員是一支優秀的隊伍，也是我們社會主義建設棟梁，我們應該通過培養、教育讓他們建立著良好的政治素質、思想素質、文化素質和較好的技術服務才能。作為學校應該幫助樹立正確的就業觀念，把個人的理想追求同全面建設小康社會的偉大事業緊緊聯系在一起，讓他們在畢業生就業工作中自覺的成為普通同學學習發揮畢業生黨員優勢，做好畢業生就業工作。

參考文獻

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