貴州省遵義市推進特色學校建設等

為深入推進全市特色學校建設，貴州省遵義市教育局于3月27日在赤水市召開了遵義市深入推進特色學校建設暨第二批項目學校啟動會。特邀專家重慶市教育評估院院長龔春燕、江蘇省南京市教育科學研究所副所長沈曙虹等出席大會并作專題報告。各區縣教育（科）局分管領導、教研室主任、特色辦負責人、首批項目學校（32所）校長、第二批項目學校（30所）校長參加了會議。

會議動員各區縣教育（科）局、各項目學校緊跟教育改革與發展步伐，凝練辦學理念、明確核心價值，以辦學理念為教育價值追求，以立德樹人為根本任務，以落實素質教育為核心，以管理、課程、教學、教研、活動、環境六大要素為著力點，構建學校全面優化的體系，以“尊重、榜樣、對話、實踐、張揚”十字方針破解特色學校建設中的難題，為學生的當下幸福和未來發展服務，持之以恒，努力建成內慧外秀的學校。

（貴州省遵義市教育局李昌云供稿）

寧夏銀川市第十一小學開展特色德育活動

寧夏回族自治區銀川市金鳳區第十一小學自建校伊始，即確立以“感恩偉大祖國，歌頌民族團結”為特色的德育活動，從熱愛家鄉人手進行愛國主義的品德教育。充分利用學校過道和樓梯，制作成具有民族特征、圖文并茂的宣傳欄，打造民族團結樓梯文化；利用開齋節、古爾邦節、春節等各種民族節日進行社會調查活動；利用思品課、國旗下講話、紅領巾廣播站等開展國情教育。通過邀請社會各界及宗教人士、家長參加學校活動，挖掘各種教育資源，激發民族團結之情。學校還把每年的9月作為民族團結教育月，讓學生了解回族文化，了解家鄉、熱愛家鄉，并廣泛收集資料編寫校本教材。2013年，學校被評為銀川市民族團結先進集體。

（寧夏回族自治區銀川市金鳳區教育局李術萍、李寧娟供稿）

中國教育學會班主任專業化課題組高層論壇舉行

2014年4月26日，中國教育學會十二五規劃重點實驗課題——班主任專業化總課題組班主任高層論壇在湖南省長沙市明德中學舉行。來自全國各地的與會者達1500名，是歷年來參與人數最多的一次。教育部基礎教育一司領導蒞臨大會，進行了社會主義核心價值觀與青少年思想道德建設、德育隊伍建設的專題講座。

本次論壇主題是“班主任的價值追求”，旨在提高班主任對德育工作的認知與力行，在理解德育工作重要性的基礎上，激發班主任內心對于德育價值的思考與認同，實現班主任對教育價值的追求。論壇安排了十多位國內外著名德育專家、教育專家的講座與對話，此外，承辦方明德中學也展示了該校建校111年來卓有特色、內涵豐富的德育成果。

（湖南省長沙市明德中學樂煉供稿）

上海市閔行區學校體育回家作業受追捧

“體育回家作業”指的是在規定的時間段內（一般為—個學期或—個寒假和暑假）學習一項或多項體育技能，獲得體育知識，提高體育鍛煉能力的過程。上海市閔行區目前有50多所學校布置了體育回家作業，小學以親子鍛煉為主，中學側重自主鍛煉，學校對作業有記錄、互動、評價和考核。

每年開學初，學校制定調查問卷了解現狀，然后根據學生、家長對體育課外運動的反饋，設計親子回家作業單。內容包括規定項目和自選項目，學生可以選擇一個項目進行持續I生鍛煉，也可以選擇不同的項目進行組合型鍛煉；時間在15～30分鐘之間；作業的參與對象可以是學生和家長一起鍛煉，也可以是幾個家庭之間相約進行對抗賽等。通過幾年的實踐，學生的體質健康水平逐年穩步上升，同時營造了濃郁的家庭教育氛圍。

（責任編輯 肖松）endprint