愛心筑起美麗的風景

盧麗麗

隨著時代的發展、社會的進步，對教師的要求也越來越高。教師不僅要有智慧、有知識，而且更要有一顆母親般的愛心。作為幼兒教師，我能深深地體會到這句話的含義。我們面對的是一群天真無邪的孩子，他們單純地就像是一杯清水，清澈透底。教師的引導和啟發，對他們的人生觀、價值觀甚至是一生都有著深遠的影響。然而，普通的說教、單純的引導對于3～6歲的孩子來說，是那么蒼白無力，這就要求幼兒教師更要有智慧和耐心。

面對孩子的調皮搗蛋、爭執打鬧，我也曾煩惱過，然而當我靜下心來想一想，站在孩子的角度來考慮，以童心去理解他們的荒唐，對于一切的錯誤就會付之一笑。記得有一次，中午值班的時候，有一個孩子翻來覆去不好好睡覺，我一邊哄著一邊輕輕地拍著他的后背，可他還是不肯入睡，我問他有沒有大小便嗎？他說沒有，過了一會，他躺在床上不折騰了，可是眼睛一直盯著我，我覺得很奇怪，走過去問：“你怎么了？”他還是不講話，我掀開被子一看，一股臭味撲面而來，大便已經拉在床上，他也知道自己做錯了，緊緊地盯著我，一句話也不講。我剛想發火，這時候我看到了一雙充滿祈求和害怕的眼睛，目光里裝滿著歉意。于是我一句話也沒講，幫他用溫水洗干凈屁股，將床單換下，這時候他輕輕地轉過身去，閉上眼睛，不一會兒，發出了輕微的鼾聲。我慶幸剛才自己沒有發火，讓孩子保持平靜的心情進入夢鄉。我相信，同樣的事情不會發生在他的身上了，有時候無言的愛比嚴厲的批評有著更好的作用。

教師從事的是教育人、塑造人的事業，因此，教師的師德比文化素質更為重要。如何讓孩子在接受教育的過程中快樂地成長是每位教育工作者應該思考的問題。

記得有一年，九月份剛開學時，班上有一名初入園的女孩子，哭鬧得特別厲害，整天不吃不喝，就哭著要媽媽，任憑我們怎么哄勸都沒有用。看著她哭紅的小眼睛，聽著她有些沙啞的哭聲，我在無可奈何的同時感受最多的是心疼。是呀！剛剛離開父母的呵護，到一個陌生的環境，哭就是她們最直接的宣泄方式。我們用母親的心去撫慰她，用無私的愛心去包容她，當看到她喝下一口水，吃下一口飯時，我感到前所未有的輕松和快樂。每當看著孩子們從初入園的哭哭啼啼到能夠開心地唱歌、快樂地跳舞，我深切地感悟到了幼兒教師的光榮和自豪。

每天，當我來到幼兒園，面對那一群天真爛漫的孩子，看到那一雙雙閃著智慧之光的眼神，迎著那一張張綻放如花的笑臉，感受著他們對我親人般的依賴，我的內心是充實的，我的心靈是滿足的。當你對孩子付出愛心的時候，孩子回報你的是珍貴的信賴。

愛有很多種：有親人之間的親情之愛，有朋友之間的關切之愛，有戀人之間的想念之愛……然而，教師的愛，最純潔、最高貴，用愛心筑起的師愛是最美、最亮的風景線。

編輯 韓 曉